設置
上一章
下一章

第五十章 線索

  翻來覆去想著晚上的惡夢,梅花狀的耳釘不時地浮現在自己眼前,閻大程知道那是死者尸體耳朵上所佩戴的耳釘。

  只不過在死者尸體上,閻大程只在其左耳上見到一只這樣的耳釘,右耳的耳釘卻不見了蹤影,顯然是遺失了。

  對于商家而言,耳釘大多是成對出售的,除非個人特殊喜好而單獨定制一只,這些定制的耳釘一般都是外形奇特或者有特殊的意義,但死者尸體上的耳釘看上去十分普通,明顯不在此列,應該是成對的才對。

  起初閻大程看到尸體右耳已經只剩下半截耳蝸,耳垂部分早已經被老鼠蟑螂啃咬殆盡,以為是那時候遺失的,但當時并沒有太過在意,如今想想或許自己忽略的正是一個重要的線索。

  在地窖之中提取的證物之中,也并沒有發現另一只耳釘的存在,閻大程暗暗告訴自己,這個發現或許并沒有表面上這么簡單,自己有必要將自己的這一發現告知李主任。

  閻大程思緒紛飛,窗外天色也漸漸亮了起來。

  “清早起床公雞叫喔喔...”

  手機鬧鈴聲響了起來,已經是早上六點鐘了。

  閻大程將手機拿出關掉鬧鈴,從床上爬了起來,伸了伸懶腰,身上還是有些酸疼。

  閻大程穿好衣服,綿軟無力地趿拉著拖鞋前去洗手間洗漱。

  走至客廳,閻大程發現宗政民的房門仍是開著的,無奈地說道:“政民這家過,居然又是一夜未歸!”

  洗漱完畢,隨便在樓下吃了一點早餐,便急匆匆地趕往法醫室。

  閻大程到了法醫室,已經是早晨六點四十了,看到李主任和高晉鵬正忙著整理資料,陳懷博則還沒有來到。

  閻大程過去打了個招呼,問道:“李主任,您可有什么發現?”

  李主任說道:“昨晚我已經將分析的結果呈遞給刑偵隊,刑偵隊已經成立專案小組,并開始尋找尸源。”

  閻大程點了點頭,說道:“李主任發現一條線索,覺得有必要跟您匯報一下。”

  “嗯?什么發現?”,李主任有些疑惑地看著閻大程。

  閻大程當即便將尸體右耳耳釘遺失的線索,以及自己的對耳釘遺失的疑惑一并告訴給李主任。

  李主任點點頭笑著說道:“這條線索我已經讓晉鵬備錄在案了。”

  閻大程心中不禁對李主任升起崇拜之意,這才是法醫,想事做事都是滴水不漏,任何蛛絲馬跡都難逃他的眼睛。

  這一段時間,閻大程覺得自己的提升很大,非常慶幸能在李主任這樣一個資深法醫身旁做事。

  閻大程感覺到,跟著這樣一個經驗豐富的老法醫學習才兩三個星期,居然比自己在學校半學期所學的東西還要多。

  尤其是李主任那一絲不茍的工作態度,這么大年紀了還事實奔赴第一線的熱忱,還有對生命的敬畏,無一不看在閻大程的眼中,這就是言傳身教,也給閻大程樹立了一個榜樣。

  約莫六點五十分的時候,陳懷博邁著八字步睡眼惺忪趕了過來,沖著眾人打了個招呼,人算是到齊了。

  陳懷博揉了揉熊貓眼,說道:“老師,尸源找到了沒有?”

  李主任搖了搖頭,說道:“已經確立了搜尋范圍,相信用不了多久便會有所發現的,咱們暫且耐心等待就是了。”

  沒過多久,馮副隊便給李主任打來了電話,說是尸源找到了。

  閻大程聽到好消息,頓時面色一喜。

  從李主任和馮副隊的電話里閻大程隱約聽出,第一案發現場就在死者上學途經的一處正在裝修的商品房內。

  裝修工人是重點懷疑對象,現在警方正在小區內盤問業主,現場痕跡也已經提取了出來。

  已經聯系到死者家屬,家屬馬上就要前來法醫室辨尸,讓李主任處理好接待工作。

  李主任掛斷電話,對閻大程和陳懷博說道:“先將死者尸體抬出來吧,一會會有家屬前來辨尸。”

  閻大程和陳懷博點點頭,將尸體從冷藏室內抬了出來,長嘆了一口氣,無奈地搖搖頭,想想尸體的慘狀,若是被其家人看到,還指不定會哭成什么樣子。

  這也是閻大程最不忍心見到的場面,但自己又能有什么辦法呢?唯有做好自己的工作,為偵察工作多提供一些線索,早日還死者一個公道,就是最大的安慰了!

  沒過多久,四十多歲的兩口子,便已經哭喊著來到法醫室的門前,當其母親看到女兒尸體慘狀的時候,頓時驚呆在當場,瞬間崩潰癱軟在地,不似人腔地哭喊了起來。

  其父親情緒激動地摟住死者尸體,將那半骷髏狀的尸體抱在懷中,嚎啕大哭起來。

  閻大程把臉扭向一旁,喉頭聳動,長嘆了一口氣,抬手抹去泛在眼角的淚花。

  閻大程想去安撫一下死者家屬,但面對如此場景,任何安慰的話語都顯得蒼白無力!

  不知過了多久,在李主任的安撫下,家屬虛脫的情緒稍稍穩定了一些。

  并從母親那里了解到,雖然女兒的尸體已經面目全非,但還是從尸體所穿衣物以及一些特殊的特征上辨認出是自己女兒無疑。

  父親說上周五晚上女兒就沒有回家,給班主任打電話,班主任也不知道女兒的去向,于是當晚便去派出所報案,一連找了三四天都沒有任何發現。

  李主任拿出一個證物袋,打開拿出來的正是死者的英語教科書,上面的名字和筆跡確系和死者是同一個人。

  李主任又從死者校方了解到,上周三死者在校內參加一次英語模擬考試,周五的時候英語老師便將批改過的試卷,重新分發到每位學生的手中,并做了一次仔細的講解。

  從刑警與英語老師的調查當中可以了解到,死者生前學習成績中上游,是班級重點培養的對象之一。

  本來還想高考的時候能為班級爭奪榮譽,稍有人心者也不會想到,居然會發生這樣悲慘的事情。

  班主任和各科老師也證實,死者從周五晚上下了晚自習之后就再也沒有出現過,家長也曾多次聯系校方,卻一直沒有找到。

上一章
書頁
下一章