風越刮越大，連躉船都開始搖晃。
朱大姐十年前就曾隨同事去江上執過法，以前岸上的交通又不方便，不管執法還是去哪兒主要乘坐單位的交通艇，這點搖晃對她來說不算什么。
韓向檸上學時不但在江上實訓過，甚至乘坐學校的實訓船出過海，一樣沒什么感覺。
張蘭整個一旱鴨子，連游泳都不會，哪受得了這樣的搖晃，頭很暈，覺得身體像發高燒似的不舒服。
可不好意思就這么去刑偵四中隊，下去睡又睡不著，干脆趴在指揮調度室的辦公桌上，掐著太陽穴，跟朱大姐、韓向檸一起守聽電臺里的通話。
“陵海公安001呼叫大港拖26，陵海公安001呼叫大港拖26，收到請回答。”
“大港26收到，公安001請講。”
“大港26，能不能看到我的艉燈？”
“能看到，剛看到！”
“能不能看到我的桅燈？”
“桅燈也能看到，但看不見舷燈。”
“你們船上有沒有舵角指示器？”
“有。”
“有沒有磁羅經？”
“有，我們是新船，是新造的全回轉港作拖輪。”
“好，現在我按口令操舵，并隨時通報附近船只的情況，給你們作為參照，在我右舷側后一百二十米處編隊航行。”
“右舷側后一百二十米，大港26收到。”
“航速三節，左舵12。”
這時候，電臺里傳出王隊長的聲音：“12左！”
等了大約兩分鐘，電臺里再次傳來小咸魚的聲音：“回舵！”
張蘭雖然很難受，但一樣擔心小師弟，托著額頭問：“朱大姐，咸魚和金大是不是接到大拖輪了。”
“接到了，他們正在給大拖輪引航。”
“趕到發生事故的水域要多長時間？”
朱大姐也不知道，一時間竟被問住了。
韓向檸走到辦公桌前，打開抽屜取出計算器，翻找出一把尺子，轉身走到水域圖前看了看右角下的比例，舉起尺子在圖上量了量，隨即捧著計算器滴滴滴地計算起來。
“他們開得很慢，航速只有三節，鶴翔9也不可能停在原來的地方，他們想找到鶴翔9最快也要四十五分鐘。”
“檸檸，鶴翔9只是進水了，發動機又沒壞，為什么不趕緊開到岸邊。”
“鶴翔9是海輪，又滿載石膏石，吃水很深，船底又是尖的，只能靠港，不能隨便靠岸，不然很容易擱淺傾覆。”
韓向檸放下計算器，舉起尺子比劃起來：“而且它是船頭受損，水是從船頭涌進來的。如果在這個時候加大馬力航行，水就會以更快的速度涌進來，會導致隔倉壁崩裂。”
張蘭似懂非懂地問：“所以它不能開快，只能隨波逐流？”
韓向檸坐下道：“它已經在交管中心指揮下駛離了主航道，但情況不容樂觀，船頭破損很大，正在不斷進水，船長報告隔倉壁都變形了。他們正在加強隔倉壁，正在對進水倉相鄰的幾個倉，采取防止受壓彎曲變形的支撐補強措施。”
“水能把鋼板做的倉壁壓彎？”
“能。”
這小娘真有點像小咸魚，說起這些頭頭是道。
張蘭想了想，追問道：“剛才電臺里說什么全回轉拖輪，跟001有區別嗎？”
“當然有區別，而且區別很大。”
“什么區別？”
韓向檸看看手表上的時間，解釋道：“001有舵有槳，全回轉拖輪有槳無舵，兩個螺旋槳是可以三百六十度旋轉的，個頭小、馬力大、操作靈活，能在很小的半徑內調頭。”
張蘭沒見過大拖輪，好奇地問：“比001還靈活？”
“嗯。”
“馬力比001大？”
“大很多。”
“很多是多少。”
“001只有兩百馬力，大港拖26三千馬力，根本沒可比性。”
“十倍也不止，那大港拖26是不是有十個001那么大！”
“從外形上看大不了多少，貨輪才看噸位，拖輪是看功率的。”
“那大港拖26是不是比001貴。”
“這是肯定的，但大港拖26是港作拖輪，主要在港口作業，上面安裝的電子設備沒001多，也沒有001先進。”
小咸魚和金大他們已經接到了大拖輪，只要能在一小時內找到鶴翔9，那鶴翔9上的船員就能得救，甚至連鶴翔9都能在大拖輪的幫助下得救。
朱大姐稍稍松下口氣，故作輕松地笑道：“打個簡單的比方，萬噸貨輪看上去很大，但它是運輸貨物的。如果打仗，它肯定打不過海軍的小巡邏艇，可以說001和全回轉的大港拖26各有所長。”
正如韓渝所料，隨著風力越來越大，江上的霧越來越薄。
大港拖26半個小時前只能看到001的桅燈和艉燈，而現在已經能看到001的舷燈了。
在探照燈的照射下，甚至能依稀看到001的輪廓。
并且大港拖26是全回轉的拖輪，操縱非常靈活，不用再擔心兩船相撞。
但風越大浪就越大，001在驚濤駭浪中隨著潮涌起伏顛簸，感覺像是在天搖地晃。
駕駛員的精神又高度緊張，體力和精力的消耗很大。
韓渝有些吃不消，王隊長一樣扛不住，緊扶著舵盤說：“咸魚，你坐下休息二十分鐘，等會兒換我。”
“也行，從現在開始換著開。”
“饅頭片有沒有拿上來，有的話拿幾片給我。”
“有。”
韓渝剛翻找出饅頭片，對講機里就傳來金大的聲音：“咸魚咸魚，留意水深探測儀，留意水底。”
韓渝意識到已經到了發生交通事故的水域，顧不上休息，急忙道：“收到收到。”
“我已經聯系上鶴翔9了，他們的左舷已傾斜近三十度。”
“交管中心怎么說。”
“現在想把它拖回去很難，上級讓我們利用水深探測儀，幫鶴翔9找一片淺灘坐淺。”
這不是讓鶴翔9沖灘那么簡單，也不是讓大港拖26幫著把鶴翔9頂到淺灘上那么簡單，因為那么大的海輪不是想坐就能坐穩的。
想讓鶴翔9坐淺之后保持船身平正，大港拖26就要發揮作用。
如果鶴翔9往哪邊傾斜，大港拖26就要幫著往相反的方向拖。
韓渝下意識看向電腦顯示器，問道：“金大，大港拖26吃水多深？了。”
“型深四米六五，設計吃水三米五。”
“鶴翔9呢。”
“設計吃水六米五，但它很可能超載，現在又進了水，吃水估計在七米以上。”
“收到，你跟他們保持通話。”
就在韓渝緊盯著電腦顯示器，試圖幫鶴翔9找一片能坐淺，同時水深又足以保證大港拖26不會擱淺的水域時，王主任頭暈腦脹，五臟六腑像是在翻山倒海，已經吐得昏天暗地，簡直生不如死。
朱寶根和梁小余通過對講機里的通話，知道距出事的船很近了，馬上就要出去干活。
可要是就這么扔下王主任不管，王主任肯定會磕著摔著的。
“王主任，王主任！”
王主任能依稀聽見，但完全說不出話了。
朱寶根沒見過暈船暈的這么厲害的，苦著臉問：“小魚，現在怎么辦。”
梁小余既擔心王主任磕著摔著，更擔心王主任要是突然想呼吸新鮮空氣，就這么爬出船員艙。
一旦爬出去，很容易掉進江里。
“把艙門鎖上？”
“鎖上就不透氣了，不透氣王主任會更暈。”
梁小余想想又問道：“要不找根繩子，把王主任綁上？”
只要是船上的孩子，小時候都是這么過來的。
朱寶根覺得這是個辦法，立馬扶著艙門走出去，找來一個濕漉漉的麻繩，跟抬尸體似的跟梁小余一起把渾身乏力的王主任抬到床上，一邊捆王主任的腰，一邊說：“綁結實點。”
“知道。”梁小余打好結，抬頭道：“朱叔，你那頭也要系緊。”
“我做事你放心，把桶端過來，找個東西卡住。”
“好的。”
“王主任，王主任，我們要上去救援了，桶在床頭，想吐就翻身！”
“王主任，別擔心，我們馬上就回來。”
“哦……”
“等我們回來再幫你找眼鏡，我們走了。”
王主任實在說不出話，強撐著舉起胳膊擺擺手。
梁小余往自己腰里系上安全繩，抓住帶活扣的一頭，鉆出船員艙頂著大風大浪，扶著船舷的護欄，艱難地走到001左舷安裝消防水槍的二號位，把安全繩扣在護欄上，朝二層駕駛室舉起手。
朱寶根在右舷安裝消防水槍的二號位站穩，扣好安全繩上的鐵扣，正準備舉起手表示人員已到位，一股大浪拍了過來，從頭淋到腳。
他們穿的是消防服，里面的衣裳應該沒濕。
王隊長打開廣播開關，拿起通話器，俯看著他們喊道：“打開手電筒，觀察江面！”
《重生之搏浪大時代》
朱寶根連忙擦掉臉上的水，拔出插在口袋里的手電，打開朝天上照了照，隨即照向右側江面，尋找有沒有落水人員。
梁小余脖子里灌了點水，凍得直打顫，覺得應該說點什么。
他一邊用手電在左側江面搜尋，一邊喊道：“朱叔，王主任喝了錨鏈泥泡的水怎么不管用！”
“什么，我聽不見。”
“我說王主任喝了你泡的泥水，怎么還暈船！”
“他就喝了幾口，喝下去一會兒就吐出來了。吐出來等于沒喝，當然不管用。”
原來不是不管用，主要是王主任沒真正喝下去。
梁小余心想早知道王主任會暈船，就應該在上船前讓王主任吃幾顆錨鏈泥丸，或者讓王主任喝幾碗錨鏈泥泡的水。
