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第二百八十八章 沒辦法,只能親自出手

  “蘇先生!蘇先生!”

  楊思義來到農學院,飛快的朝著蘇璟跑來。

  此時的蘇璟還在監工,因為這不是住的地方,而是接下來朱橚做豌豆實驗的實驗室,所以蘇璟格外的上心。

  即便是知道了結果,但讓朱橚靠自己的努力將遺傳定律給發現總結出來一樣非常重要。

  科學研究的方法,去總結出科學的規律。

  這樣的大明孟德爾,才是真正的大明孟德爾。

  楊思義的突然到來,讓蘇璟有些意外。

  “楊大人,你稍等一會,我囑咐下再過來找你。”

  蘇璟朝著楊思義說了一句,然后便對著現場負責的工匠開始安排。

  過了一會之后,蘇璟才來到楊思義的面前。

  “蘇先生,實在是抱歉,打擾到你了。”

  楊思義一臉歉意道。

  蘇璟立刻道:“楊大人不用在意,原本就是些尋常的事情而已,倒是楊大人你如此匆忙,到底為何而來?”

  對于楊思義,蘇璟觀感很不錯,所以也沒有任何被打擾到的難受感。

  楊思義立刻道:“正是昨日關于職業教育之事,蘇先生曾提醒我,這個事情陛下不一定會同意,而我當時完全沒在意,現在看來,是我太自以為是了。”

  “嗯?”

  蘇璟一愣,然后說道:“楊大人已經上過折子了?”

  楊思義點點頭道:“沒錯,但結果也正如蘇先生你所說的那樣,陛下將我的折子給打回來了。”

  “楊大人的效率真高。”

  蘇璟不由的感嘆了一句,他是真的沒想到楊思義竟然如此的雷厲風行。

  楊思義臉色略有些尷尬道:“可惜我還是太草率了,沒有聽從蘇先生的告誡。”

  “楊大人哪里的話,這正說明了楊大人是真心為大明,這等精神令我敬佩。”

  蘇璟當即夸贊道,一半是拍馬一半是真心。

  職場上這樣的人,蘇璟還是很喜歡的,覺得可以就去做,有問題就立刻溝通。

  效率真的是一件非常重要的事情,尤其是對于大明如此龐大的一個國家機器而言。

  若是大明的朝堂之上,成了百官勾心斗角的地盤,但國家肯定也不會發展的多好。

  老朱的后世子孫嘉靖就是一個非常好的例子,雖然牢牢的把控住了朝堂,但國家的頂層管理者陷入了互相的爭斗內耗之中,國力被迅速的消耗,致使大明不斷的衰弱。

  這要是老朱知道了,估計咽氣了都能再把棺材板給掀開。

  “蘇先生,還請告知,陛下到底是為什么不同意這么一個有利大明的事情,甚至連召見都沒有,至少也應該討論一下吧。”

  楊思義一臉不解的問道。

  自從拿到打回的折子開始,楊思義就一直都在思考了。

  只是思考許久,他都沒有想明白,朱元璋拒絕的理由是什么。

  蘇璟看向楊思義,笑著說道:“楊大人,你先別著急,既然你想知道為什么,那你就得好好的看看這職業教育,對于大明的改變,到底有多少。”

  大明的改變?

  楊思義第一時間沒理解,這事昨天的時候,蘇璟不是已經讓他想過了?

  正是因為有了昨天的思考,這才讓他堅定了要推行職業教育。

  “蘇先生,恕在下愚鈍,并不是很清楚您的意思。”

  楊思義直接回答道。

  蘇璟再度提醒道:“楊大熱,職業教育對于大明而言,是一個正向的刺激,讓各行各業都煥發新的活力,但一旦各行各業都活躍起來,那對于陛下而言,大明的農民就會自然而然的減少,農民少了,大明國本就會被動搖是不是。”

  職業教育的核心就是讓各行各業都有充足的后備人員,比之之前的大明匠籍制度,帶來的肯定是從業人員的減少。

  同時,行業活躍,也意味著各種人員的復雜出現。

  老朱的想法,蘇璟還是知道一些的,最好就是大明按照他現在制定的路子,千秋萬世,一直走下去。

  永恒的最好辦法,那就是固定在當前這一刻,這樣大明就永遠是老朱家的天下了。

  只可惜,世界是不斷前進和發展的,永恒的東西只有一個,那就是發展。

  剩下的東西,都不能永恒。

  當然了,這些東西蘇璟不會和楊思義說,這要是按照楊思義如此雷厲風行的性格,或許會直接再上個折子。

  可別到時候給楊思義招惹上麻煩。

  “農業人員的減少么?”

  楊思義思考著蘇璟所說的問題,臉上的疑惑之色并沒有減少,他說道:“蘇先生,但農業本身也會有更多的人才出現,到時候大明的農業生產,應該不會受到太大的影響才對。”

  作為戶部尚書,專門掌管大明全國賬目的。

  番薯和土豆推廣之后,產量的增加,楊思義可是都有清楚的數據。

  所以,在他看來,蘇璟說的這個理由,并不夠充分。

  農民數量或許會減少,但大明的農業生產,受到的影響應該不會太多。

  因為農業科技的發展,對于農業生產有著十分正向的作用。

  果然是沒有那么好糊弄的。

  聽到楊思義的回答,蘇璟內心的不由感慨。

  但和楊思義直說么?

  朱元璋是認為職業教育會讓大明出現很多不穩定因素所以才拒絕的?

  這事,怕還是得自己去說才行。

  “楊大人,這件事比較復雜,陛下需要的,和你所提供的的,有矛盾的地方,這才是他拒絕的根本原因。”

  蘇璟換了個方式說道。

  楊思義畢竟是戶部尚書,當了這么多年官,總不能這點腦子都沒有的。

  “陛下的需要?我能提供的?”

  楊思義口中喃喃,仔細的考量著蘇璟的話。

  職業教育的作用,實質上是推動大明各行各業的發展,農業科技的進步帶來的變化,那是已經可以看見的了。

  而朱元璋想要的,或許就只有農業科技的進步。

  職業教育太寬泛了,有些行業發展起來,明顯是不符合朱元璋的需求的。

  “多謝蘇先生,我明白了。”

  楊思義朝著蘇璟躬身感謝道,現在他已經有思路了。

  “行吧,楊大人,既然如此,那我也不多說了。”

  蘇璟點點頭,也不知道到底楊思義領會到了多少,但能說的也就這么多了。

  要是說的再多,恐怕就是加速其和劉伯溫一樣的結局了。

  “楊思義再謝過蘇先生,這就不打擾蘇先生了。”

  楊思義朝著蘇璟又鞠躬了一次,這才離開了農學院。

  蘇璟看著楊思義離開的背影,只覺得這是一個真的想做事的人。

  果然,這偌大的大明,也不是沒有像楊思義這般純粹的人的。

  “蘇師,這楊尚書風風火火的又來了,職業教育這事,真的就這么值得他跑嗎?我也聽聞了職業教育,在學生以為,這恐怕會招來天下讀書人反對。”

  朱橚來到了蘇璟身旁說道。

  對于蘇璟和楊思義討論的職業教育,朱橚并不是很感冒,甚至覺得這事并沒有多少成功的可能性。

  蘇璟看向朱橚道:“牛肅,你認為天下讀書人會反對?”

  “是的,蘇師。”

  朱橚認真的點頭道,在蘇璟目光的示意下,他解釋道:“蘇師,若是真的按照您和楊尚書的構想來推行這個職業教育,那么受教育的人群,只能是讀書人,或者說,至少也是讀書識字的人。”

  “因為這樣的教育不僅僅是口耳相傳的職業技能,而是需要不斷鉆研進步,并形成體系的知識內容,這樣的職業教育,對于受教者也有要求。”

  “但如果是讀書識字的人,那么他們的第一選擇肯定是參加科舉,畢竟一朝上榜,那就是魚躍龍門了。”

  “想要這些人死心,起碼也得是學習許多年之后,或許得到中老年之后才會放棄,此時的他們去學什么職業教育,怕是時間太晚了。”

  “那么,如果真的要推行,只有靠著朝廷的強制推行,如此一來的話,讀書人焉能不反對呢?”

  朱橚一番細致的分析,不可謂沒有道理。

  蘇璟聽的也是連連點頭,不過他倒沒有太過驚訝,因為朱橚根本就不是一個普通小孩的水準。

  “不錯,但如果不是強制推行呢?而是從科舉這個制度本身的改進出發呢?”

  蘇璟看著朱橚淡淡道。

  科舉制度的改進?

  朱橚聽到朱元璋這話,頓時有些好奇了起來。

  “蘇師,這科舉制度還能怎么改?”

  朱橚詢問道。

  蘇璟則是搖頭道:“不著急,牛肅你現在呢還是先好好的準備豌豆實驗的事情,等到實驗室改造好了,就要著手開始實驗了,實驗不難,但卻需要無比的細致,你可不能讓我失望。”

  朱橚立刻點頭道:“蘇師放心,學生定不會辜負蘇師的期望!”

  看著朱橚如此認真的樣子,蘇璟相當的滿意。

  科舉制度改進的事情,對于朱橚來說,沒有那么重要。

  “牛肅,回去和你父親說下,關于這職業教育的事情,我還有些想法,如果他有時間的話,可以交流一下。”

  蘇璟又朝著朱橚道。

  他對于楊思義上折子,并沒有抱有太大的希望。

  想要說服朱元璋,終究是得靠自己。

  但如果不是看到楊思義這么堅持,蘇璟也沒有一定要做這件事的決心。

  “是,蘇師,學生一定帶到。”

  朱橚點點頭,對于這事有些意外。

  這蘇璟主動找朱元璋,在他這里還是頭一回。

  很快。

  老朱又收到了楊思義的折子,還是職業教育的事情,不過這一次稍稍改進了一些,將可能造成的影響,都列舉了出來,也表明了這些不過只是暫時性的問題。

  以及如何解決這些問題的方案等等。

  可以說,這一次的折子比上次在職業教育本身的內容上少了許多,更多的是如何處理實際可能產生的問題。

  楊思義貫徹了蘇璟的教導,站在朱元璋的角度上想問題,為他解決因為職業教育推行滋生的問題。

  朱元璋看了一遍,倒是沒有打回,但也只是放在了案前,并沒有要批復的意思。

  比起這個職業教育的事情,朱元璋現在更關注的還是科舉。

  按照原本的章程,今年應該是鄉試等低一等的考試,然后到了明年才是大比。

  但礙于此前蘇璟對于大明第一次科舉無疾而終的預測,朱元璋決定提前大比。

  也就是童試、鄉試、會試和殿試四個級別的考試,全是在今年一年內完成。

  對于蘇璟的預測,朱元璋雖然不愿意相信,但之前那么多的例子在前,由不得他不相信。

  所以,早點搞完,早點看到問題,然后早點改正也是好的。

  這會大明的各地,童試已經開始了,雖然童試是由各地地方官府自己舉辦的,童試的名額和試卷也一般不會上傳到京城,但耐不住朱元璋關注,他會抽一些地方試卷來看看。

  一方面是看看各地的普遍水平,另一方面是防止地方亂來。

  科舉若是出現了不公,那對于整個大明而言,都是毀滅性的打擊。

  讀書人的口誅筆伐可不是開玩笑的。

  基于這些原因,朱元璋對楊思義提議的這個職業教育,暫時只是擱置的態度。

  奉先殿內。

  “陛下,吳王求見。”

  太監的聲音響起。

  朱元璋正在處理政務,聽到朱橚求見,也是停下了手頭的工作,說道:“宣。”

  朱橚很快出現在朱元璋的面前,他朝著朱元璋行禮道:“兒臣拜見父皇。”

  朱元璋擺擺手道:“老五,你不是在農學院和蘇璟學習么,怎么跑來朕這里了?”

  對于自己的這個兒子,朱元璋是意外的。

  朱橚的聰慧,那是蘇璟都夸贊不已的。

  只是,朱橚感興趣的事情,卻不是朱元璋所期望的。

  一個只喜歡擺弄花草的兒子,如何能成為自己的太子朱標未來的左膀右臂?

  不過現在的朱橚還小,朱元璋并沒有要強行干涉他的想法。

  還是等等再說。

  朱橚回答道:“回稟父皇,兒臣是為蘇師而來。”

  蘇璟?

  朱元璋蹙眉道:“他又怎么了?”

  現在的朱元璋也有點煩蘇璟,都過了這么久了,蘇璟還真是個仁遠伯,一點都不愿意入朝為官,拖的文武百官都心思各異了。

  朱橚說道:“蘇師說,如果父皇有時間,他要和父皇探討一下職業教育的事情。”

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