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第55章衛書記要見他

  接完衛生出版的電話,等到了下班,陳勤之騎著自行車就去菜市場買了鹵菜和水果。

  結果,這菜買的也是時候,回到家里時,陳勤學帶著吳素芬來了。

  兩人開著一輛黑色桑塔納過來的,陳勤學他們局長的車子。

  在他同學駱長冬的安排下,陳勤學拿到駕照直接就給領導開車去了。

  陳勤學長得好,嘴巴也不多,做事還有眼力勁,領導很喜歡他。

  “哥,你回來了。”

  “大哥。”

  陳勤學起身打招呼,吳素芬也跟著起身打招呼。

  這時,沈南心過來說:“小兩口剛來的,兩人太客氣了,勤學買了水果,素芬還從家里拿了好多雞蛋,還捉了幾只雞過來。”

  吳素芬笑著說:“嫂子要生孩子了嘛,要多吃點,等我下次來省城,我再給嫂子拿。”

  陳勤學則是一臉興奮的跟陳勤之說:“哥,我駕照考出來了,我今天開車子過來的,樓下那輛桑塔納你看見沒?我帶你去看一下,我帶你兜一圈。”

  不等陳勤之開口,陳勤學就把他拉下樓了,然后塞進車里,拉在外面轉了一圈。

  開車的時候,還不忘跟陳勤之嘚瑟:“哥,我車開穩吧,我們局長都夸我,說我比老司機還穩。”

  陳勤之說:“穩。”

  陳勤學一步步進入正軌,他喜歡開車這個工作,陳勤之心里欣慰。

  保持著這股熱情的勁,以后干什么都能成。

  沒多大一會,兄弟兩人回到家里時,丈母娘喊吃飯。

  飯桌上,陳勤學說:“哥,素芬的會計從業證也考出來了,駱科長把她安排在局里的財務室做出納,駱科長說等她做兩年,后面可以當會計。”

  今天過來看陳勤之,兩人也是為了匯報這事。

  沈南心在給吳素芬夾菜,陳勤之說:“工作穩定了就好,你倆得記著駱科長,駱科長幫了大忙。”

  這個駱長冬真是沒話說,招呼都不用他打,就把吳素芬的工作安排好了。

  這個辦事能力和效率,難怪后世上去了。

  陳勤學說:“哥,我和素芬都記著在,我倆也會好好工作,不給你丟人的。”

  吳素芬說:“大哥,駱科長說你給我指的路好,說你腦子聰明,他說這會計證管理辦法年初才發布推行的,你就讓我去考了會計證,說大哥你眼光長遠。”

  沈南心和丈母娘在旁邊聽著別人對陳勤之的夸獎,臉上的笑意藏不住。

  他們家勤之,現在是走哪被人夸到哪。

  陳勤之說:“那都是小吳你學習用心,這證才考了下來。”

  吳素芬說:“大哥,你下次什么時候回去?我爸說要擺席接你吃飯。”

  陳勤之笑了說:“你爸客氣了,是我和勤學該去你家登門拜訪的,看年底回去一趟,和勤學去你家提親。”

  吳素芬臉一紅的抿唇一笑,然后拼命往嘴里扒著米飯。

  房子做好了,兩人的工作也有著落,提親這事是該進行了。

  現在工作穩定了,勤學也才有點資格上門去提親。

  吃完飯,陳勤之和沈南心留兩人在家里休息一晚,陳勤學說領導明天要用車,這次就不留下過夜了,說下次再過來玩。

  陳勤之送陳勤學和吳素芬下樓的,叮囑陳勤學車開慢點,交代他們到家了打個電話過來。

  直到看著陳勤學跟他招手離開,看到那輛黑色的桑塔納走遠,陳勤之才轉身上樓。

  這才是生活該有的樣子,就算生活有時候很操蛋,但還是要給自己找點意義,要給自己一個說明。

  回到家里的時候,丈母娘說:“這倆孩子真客氣,拎了這么多的東西過來。”

  沈南心說:“勤之,我覺得勤學談對象后變了不少,成家立業,成家立業,老話說的真對。”

  沈南心還記得,第一次見到陳勤學的時候,這孩子長得是挺好看,但是好懶,翹著二郎腿睡在村頭的一張舊球桌上,讓人孩子都沒法打球。

  現在看著多好,整個人都有朝氣了。

  陳勤之說:“勤學本性不壞,就是從小被慣壞了,習慣了依賴人,不知道自己該去做什么,你給他及時把路指出來,他還是愿意去改變的。”

  陳勤學打小就這樣,他們兄弟倆其實都更像父親。

  和沈南心聊完,陳勤之回到書桌跟前坐下,又拿起了鋼筆和材料紙。

  人生在世,就是跟世界打交道,手里有東西才是真的,其他的都是泡沫。

  手里有東西,踩在地上的兩腳才能踏實。

  “鎮靜催眠藥:鎮靜催眠藥是一類中樞神經系統抑制性藥物,小劑量具有鎮靜作用,可緩解焦慮;較大劑量促進和維持近似生理性睡眠。

  臨床常用苯二氮䓬類和非苯二氮䓬類,其他藥物包括褪黑素受體激動、抗組胺藥、食欲素受體阻斷藥及巴妥類藥物等。

  短效類有三唑侖,奧沙西泮,中效類有阿普唑侖、艾司唑侖,勞拉西泮等,長效藥有地西泮、氟西泮等。

  地西泮又稱安定,為苯二氮類的代表藥物,臨床常用于鎮靜、催眠、抗焦慮和抗驚厥,口服后吸收迅速,0.5~1.5小時血藥濃度達峰值。肌肉注射,吸收緩慢而不規則,臨床上急需發揮療效時應靜脈注射給藥。脂溶性高,易透過血腦屏障和胎盤屏障。血漿蛋白結合率達95%以上。

  在肝臟代謝……”

  上完課回到辦公室,陳勤之喝了一大杯水。

  還是后世的學生享福,都是數字化教學,大家還可以拿著手機線上互動,老師可以線上隨機點人回答問題,不像現在一堂課下來要吃不少粉筆灰。

  等晚上回到家里,他接到了鄭立民的電話。

  這一回,鄭立民沒有拿自己當借口,直接告訴他,衛明理要見他。

  陳勤之說了句‘行’,爽快的答應了。

  于是星期上午,他就騎著自行車過去了。

  他進屋和鄭立民黃永紅打招呼的時候,衛明理聽見動靜就從書房出來了。

  看他來了,衛明理說:”聽說你棋下的不錯,殺兩盤。”

  衛明理說罷,拉起衣服的袖子就在棋盤跟前坐了下來,最開始注意到他,是因為他話少,樸實。

  如今和陳勤之說話,衛不完全是領導,多了幾分親近感,他也很樂意和陳勤之聊天,上回談的稅,就談的很盡興。

  衛明理要切磋棋藝,陳勤之就在他的對面坐了下來。

  開局還是巡河炮。

  衛看了他一眼,起馬局,問:“聽說你還帶頭搞了本書,情況怎樣?”

  這件事情,衛明理一直在關注,他不懂醫藥,但已經找了幾個懂行的在上面吹耳邊風。

  這要真被定為統一教科書,這也是他們省的榮譽,這種影響力和聲譽是非常寶貴的資源,能夠提升他們省的整體教育水平。

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