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打工人的早八，怨氣沖天。
大學生的早八，欣欣向榮。
錦梨昨天才奔赴巴黎看秀，很多消息都是凌晨傳回來的，到了第2天才發酵出去。
一些學生大清早刷到了媒體給錦梨發的通稿，還以為她仍然在巴黎，結果沒想到在第一節的大課間就看見了錦梨。
沒有化妝，純素顏，還坐在了第一排的位置上。
一些進來的學生們不由眨了眨眼睛，又瞪了瞪眼，然后低頭看看手機里的照片，總有一種魔幻感。
“她究竟是怎么做到的？”
其他學生疑惑于錦梨為什么今天才放出人在巴黎的消息，結果人就已經來到了學校。
而一些隱隱get到本質的學生，已經悄悄跑錦梨的室友那兒，問出這個疑惑。
“她是如何做到如此精力充沛的，真的一點都不會累嗎？不僅軍訓的時候這么卷，就連開學也卷？”
“說真的，不是說錦梨的身體不好嗎？就藝人這個通道強度，她還得兼顧學業，真吃得消？”
錦梨坐在第一排，她舍友來的比較慢，只能搶到后面幾排。
在別的大學里，可能學生們都不愿意做前排被老師監督。
但是在清北這種學術氛圍比較濃的學校里，各個學生都是爭當三好學生，希望能夠在課堂上與老師形成良好的互動。
積極的學習態度，有助于他們更好理解課堂的內容。
舍友原本什么都不知道，來找的人多了，問的問題也多了，再加上別人曬出來的圖片，她們大概明白是怎么回事。
“她昨天請假飛巴黎，你們不是也知道的嗎？”
有的同學小聲地說：“那不是凌晨才趕回來，一大清早就過來上大課堂，一點都不會累嗎？”
“是啊，真不是人啊，這是什么天生學習圣體？”
有一個舍友回答道：“錦梨跟你們說過了，她在學習上比較容易獲得成就感，所以她熱愛學習，而且學習對她來說還挺愉快的。”
另一個舍友回答道：“比起睡覺補眠，可能是學習給她帶來的動力會更足一些吧。”
聞言的學生，都以一種不可置信的目光看著她們，仿佛是在說：
瞧瞧，你們說的是人話嗎？
錦梨的舍友很虛。
但錦梨的舍友又不虛。
她們知道自己的回答有些夸張離譜，但是她們所見的事實就是如此，難道就不允許明星熱愛學習嗎？
而且這種學習的勁頭，為什么不能出現在明星身上？
周圍那么多學生，這些人都不是明星，但是同樣拼勁也很足啊，第1排又不是只坐了錦梨一個人。
嗯哼，別以為她們不知道。
這些學生過來打聽，其實都是想要套出錦梨保持精力旺盛，持續不斷學習的秘訣。
然后好利用這種方法，反過來打敗錦梨，成為新一代的卷王！
不過她們人還是很好的，哪怕洞察出了真相，也并沒有忽悠她們，而是說出了事實。
可是這個事實別人不信，她們能怎么辦？
鏡頭轉回錦梨這邊。
錦梨是第一次在課堂里學習，這種體驗很新穎，她從來沒有過這種感受。
很快，她就感受到了能夠面對面與老師溝通交流，對學習效率的提高有多么夸張。
她不是沒有請過私教，私教的教學方式不是大課間那樣，而是一對一交流。
但是獲得的學習效率，遠沒有這節課那么夸張。
錦梨不由陷入了一陣沉思，難道學習的地點不同，對于學習效率的提高，也會不同嗎？
說實話，她一直都以為在道觀里學習，效率是最高的，她的身體也很舒服。
而現在，在清北的課堂里學習，她發現居然比道觀的效率還高，身體也同樣倍兒有勁。
只是聽了十幾分鐘的課，疲憊感一掃而空。
她聽懂了？
嗯，她全都聽懂了。
老師說了什么？
老師說的一字一句都映入了她的腦海里，就如同播電影那般，隨時都能夠閃回重看，永遠不會遺忘的那種。
這種極致的學習效率，都有點把錦梨給驚住了。
如果她早點發現這個功能，恐怕備戰高考也不會這么辛苦。
原來單打獨斗的自學，真的比不上即時互動的課堂教學啊！
還得是人多的課堂才行，一對一私教沒有那么大的效果。
錦梨本來還有點擔心，她無法很快完成校園里的課程，無法兼顧學業與工作，學業得給工作讓步。
但是聽了一節課后，錦梨不這么認為了。
她覺得現在自己的狀態超強的！
如此厲害的學習效率，能夠做到每一節聽課的知識點都拉滿，不需要反復背誦記憶。
而且光是聽這么一節課，她就能順著這節課的內容，去思考下節課、下下節課的內容。
看著書本，還能理解后面內容上的邏輯關系。
這是多么卡bug的一種能力！
而這種能力，僅僅只是一堂課帶來的。
如果她多聽幾堂課，是不是很快就能夠申請考試了？
因為她什么都懂了啊。
等等，錦梨腦海靈光一閃，隱隱懂得了什么。
所以極致的學習效率，背后就是極致的自學能力嗎？
如果學習效率沒有提高得如此夸張，她也不可能僅憑一節課，就能夠揣摩到后面的內容。
錦梨擔心自己的預感出錯，在上完了第1堂大課間的課后，又翻出了顧澄的課程表。
因為她手頭只有顧澄導演專業的課程表，還沒有別的系專業的課程表。
她發現顧澄今天的課是第2個大堂課，專門講述導演歷史與技巧的，于是趕過去上了。
她想要再試試看，面對不同的專業，在課堂里與老師積極互動溝通，是否同樣也能如此快地接收學習。
另外，錦梨也有種預感。
她的學習效率之所以能夠被拉到如此離譜的程度，其實是跟地方有關系。
如果不是在清北，而是換成另外一個不那么出名、學習氛圍也不那么濃的學校，沒準也不會提到如此夸張的程度。
教授的水平、學校的水平與學生的學習欲，三者缺一不可。
需要三種條件都達成，才能夠達到這種夸張的效果。
錦梨原本跟舍友在走廊上走著，舍友正在討論接下來要去哪里學習，而錦梨則默默低頭查課程表。
“我們去圖書館吧，那邊學習氛圍好。”一個舍友提議道。
另外一個舍友否定道：“不行，小點的圖書館需要預約，如果是自由搶座的話，我們也搶不過啊，我覺得會白跑一趟。
我聽學長學姐們說，很多人都是凌晨六七點去圖書館搶座的。”
“那我們直接找一個安靜氛圍好的地方，默默看書？”
“不如直接返回宿舍吧，我覺得宿舍就挺安靜的，有燈光，文具也齊全。
在外面看書的話，先不說光線傷不傷眼睛，有很多文具我們都沒有拿來，不方便做筆記。”
舍友們高興地討論著，而錦梨這時已經鎖定了顧澄的課堂，先是給顧澄發了條消息，然后說道：
“我朋友是導演系專業的，我想要聽一下他專業的大堂課，就在下一節，我去蹭一下課。”
舍友們看著錦梨飛奔離開的身影，不由一陣驚訝。
“好強大的學習欲啊，自愧不如，我覺得光是把老師第1堂課講的內容消化吸收都需要一段時間，難道她全部都聽懂了嗎？”
“她說的朋友是不是顧澄，我記得顧澄好像報的專業就是導演系。”
“對，就是導演系的。”
舍友們面面相覷，忽然恍然大悟，一副磕到了的表情。
原來如此……
如此熱愛學習就說得通了，此學非彼學啊！
有個舍友小聲地說：“誒，我也好想去蹭導演系的課啊，想近距離的嗑CP。”
“我也想，但我不好意思跟著去，我對導演一竅不通。”
“聽說他們這個專業首先得有設備啊，沒有設備也不好學，我們連個簡單的照相機都沒有。”
為難，太為難了。
而錦梨這邊，她一推開門走進教室，顧澄就注意到了。
他占座了前排，旁邊有他的舍友，顧澄幫錦梨占了一個位置。
“這里！”他站了起來，大聲說道，并且揮手。
錦梨蹦蹦跳跳地跑了過去，先拿下身上背著的書包。
顧澄很自然地接過，問：“怎么有空過來上導演系專業的課？”
錦梨有些興奮地說：“我有一個想法想驗證一下，我在想，或許我真的是一個全能天才。”
顧澄挑了挑眉梢，“那你的副業是想要當導演？”
錦梨搖頭：“不太確定，我先測試測試，而且我也沒有那么多的時間能留在學校。”
這兩人旁若無人地互動，知道有人在拍照，但兩人不在意。
要是這都在意，那還怎么在娛樂圈里混。
畢竟也沒人沖到兩人面前，說一些惡意滿滿的話。
而顧澄旁邊的三位舍友，則不得不被迫圍觀。
震驚哥小聲地說：“我好像感受到了一股森然的惡意，但是我清楚是從哪里來的，只是感覺一陣發涼。”
萬事通：“你其實是想說在吃狗糧吧。”
平庸哥：“嗯，單身狗看見情侶，被情侶自帶的光環所攻擊了，才會覺得涼颼颼。”
震驚哥：……
不是，不就很普通的交流嗎，你們是怎么看出兩人都不簡單的？
不僅僅是顧澄的三位舍友很震驚，同樣在教室里的其他學生也很震驚。
他們一邊私底下討論顧澄與錦梨的關系是真的很好，又一邊忍不住在想：兩人是不是真的有點什么。
可是仔細一想，如果真的有點什么，似乎也很正常啊。
同樣都是高材生，同樣都很成功，同樣長相優越。
強強聯合都不足以形容兩人了，這簡直就是天作之合！
但是這個說法，也遭到了一些反對派的嗤之以鼻。
“不可能真有點什么，他們不會如此光明正大，只有真的是朋友才會無所顧忌，不擔心被人編排！”
上課后，所有學生都收起了八卦的心思，認真聽課。
而錦梨這時也才發現，原來超高的學習效率，僅限于哲學系專業。
在導演系專業，雖然學習效率同樣很高，但并沒有高到如此離譜，遠遠達不到舉一反三的地步。
錦梨有些遺憾，但又覺得挺正常的。
如果在名校上課就能如此逆天，什么都能學會，那她還當什么明星啊。
她都要覺得自己來到這個世界的責任，是為了拯救世界。
課堂結束，顧澄轉頭，就看見了錦梨的表情，不由笑了笑：
“看你的樣子，看來驗證得出的結果不太好啊。”
錦梨嘆了口氣，說道：“我早上上哲學課的大課間，發現在課堂里如同醍醐灌頂，很快就理解了老師的意思。
并且能夠舉一反三，還能夠推導出后面的課堂內容，那些知識印刻在我的腦海里，過目不忘。
這讓我產生了一種膨脹的錯覺，以為自己真的是尚未被挖掘出來的天才。
結果我聽了你們的課，才發現是我想多了，我的那種狀態僅限于哲學課。”
顧澄摸了摸錦梨的腦袋，“不用灰心，你哲學課能學的這么忙快速，也很不錯了，你可以空出更多的時間，不用擔心學業問題。”
錦梨笑笑地說：“是的，我也是這么想的！”
兩人一同去食堂吃飯，大一新生的課程還是比較滿的，下午依然有課。
中午午休，錦梨沒有睡覺，而是繼續讀書學習。
哲學系上課帶來的那種感覺，似乎還在殘留，學習效率快的飛起。
不知道芳姐是不是在清北里安插了眼線，等等……純潔的一心只讀圣賢書的清北生，也會被區區金錢所收買嗎？
錦梨不太確定。
但是她在中午收到了芳姐打來的電話，特意叮囑她：
“你學習不要太拼命了，沒有人要求你要做的有多好，我更希望你來校園是可以放松，而不是累垮。”
錦梨連忙搖頭：“沒有，我學習不拼命。”
隋玲芳：“是誰凌晨3點下飛機不睡覺，直接去趕早八的課間？”
錦梨沉默了。
隋玲芳：“是誰學完了本系的專業課，又跑去了導演系那邊，又聽了一堂專業課？”
錦梨不說話了。
隋玲芳：“是誰答應我不會拼命學習，結果中午都不休息繼續讀書？”
錦梨瑟瑟發抖。
隋玲芳語重心長地說：“錦梨啊，我知道你有分寸，其實我不擔心你，我是擔心你室友的精神狀態啊！”
“給她們一點活路吧，孩子。”
錦梨抬頭望著天花板，無言以對。
其實，她真不覺得自己很卷，只是覺得效率飛快的學習很開心。
她掃視了宿舍一圈，發現舍友們都在認真學習，而有的人明明已經很困了，打著哈欠還要學習。
所以……
錦梨若有所思，她給她們帶來的壓力，或許真的很大？
