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第679章 社會反響巨大

  把一件原本要產生巨額虧損的生意,做到這一步,或許也就只有他能做到吧。

  這不光是格局和眼界的問題,更關鍵的是,他手里擁有的各種資源。

  宇文飛和老馬談好了合作的基礎條件,真正要落實還需要一段時間。

  在阿里集團,老馬雖然股份并不是最多的,但是因為股權架構,他還算是“一言九鼎”,基本上這事沒問題了,無非就是走一下程序而已。

  宇文飛那邊當然更不會有問題,在公司決策上,他說出來的話,就是真理,沒有任何一個股東有資格,或者說有膽量反對。

  更何況,這次交易,真正涉及到的是星科技那邊,和臉譜系公司關系不大。

  十二月一日,全國教育主管部門正式下發通知,為了在大學內普及電腦教育,提升信息化進程,允許所有在校學生自行購買電腦,并且由學校統一提供網絡服務。

  這道公文發出后,全國大學生都沸騰了。

  “我是不是看錯了?學校允許我們買電腦上網了?以前不是明令禁止的嗎?”

  “這太好了,我早就想買電腦了啊,總算不用去網吧排隊上網了。”

  “哈哈,我的筆記本終于能夠光明正大地拿出來用了,學校提供的網絡會比較便宜吧,這可比去網吧省了不少錢啊。”

  “看來要想辦法攢錢買電腦了,可惜現在電腦都太貴了,也不好意思問家里要這么多錢啊。”

  當然,大學生們自然是歡迎的,但有些家長就不樂意了。

  在臉譜網上,有不少家長直接了各大學校,表達自己的不滿。

  “你們這不是亂搞嗎?大學生在學校就應該好好學習,給他們弄臺電腦,光玩游戲上網看電影了,有幾個學生會把電腦用于學習的。”

  “我堅決反對學校這樣做!這是在帶壞大學的學習氛圍,不應該讓大學生接觸電腦的,那東西除了玩游戲看電影還有什么用啊。”

  “就是就是,孩子沒有自制力,讓他們自由自在地玩電腦,那不是害了他們嗎?”

  家長們反對,學生們贊同,雙方在網絡上展開了激烈的爭論,爭論的話題就是電腦到底是有益還是有害。

  看到這種情況,宇文飛也有點頭痛,他早就想到了,電腦進校園,必然會引起家長們的反感,現在果然出現了這種情況。

  不過這個話題是不能逃避的,對于社會上家長們對電腦的看法,早晚都是要扭轉的。

  這個責任,他當然不可推卸。

  宇文飛就發了一篇文章,標題就是《致家長們的一封信》

  在文章中,宇文飛誠懇地表達了自己的一些看法。

  “各位親愛的家長們,大家好,我是宇文飛,也是一名在校大學生。”

  “這兩天,關于大學生到底需不需要購買電腦,引起了很大的爭論,那么身為大學生的一員,我也在這里說一下我的個人看法。”

  “家長們反對學生接觸電腦,無非是認為電腦這東西會影響學生的學習,導致他們學習退步,將來找不好工作。”

  “但是大家都有一個誤區,那就是影響學習的,到底是什么因素。”

  “在很久以前,沒有電子游戲,沒有電腦,沒有網絡。封建社會里的那些富家少爺們就科舉高中了嗎?并沒有,那時有斗蛐蛐、有斗雞、有斗狗,還有……,總之,家長們認為浪費時間消磨意志的東西每個時代都有。”

  “到了八十年代呢,那時有武俠,有手抄本,還有雙喇叭錄音機和喇叭褲。那時的年輕人被稱為垮掉的一代。但現在回頭看看,那時看武俠看手抄本,拎著錄音機跳舞的那些人,不就是你們嗎?而你們,已經成長為社會中堅力量,并沒有垮掉。”

  “到了九十年代呢,又有了漫畫,有了街機游戲廳,有了臺球溜冰場等。那時家長們又開始說漫畫街機游戲毀掉了孩子們,但事實上,那些你們眼中被毀掉的孩子,現在或許已經大學畢業,正在兢兢業業地做著各行各業的工作,逐步成長為骨干。”

  “現在,到了二十一世紀,電腦、互聯網、電腦游戲又出現了。于是家長們的目標又轉移了,每個人都擔心自己的孩子沉迷網絡,擔心孩子去玩電子游戲。可是大家有沒有想過,孩子學習的好壞,其實和他接觸什么、玩什么并沒有太大的關系。而是和家庭教育、學校教育、社會教育關系更大!”

  “同樣是沉迷電腦,比爾蓋茨創建了微軟,成為世界首富。”

  “同樣是沉迷網絡,誕生了數不清的互聯網創業精英,他們早已身家億萬。”

  “為什么各位家長就不能相信自己的孩子呢,或許他們就是下一個比爾蓋茨,下一個互聯網行業創業精英呢?”

  “坦白說,我也是很早就接觸電腦,我的青春三部曲都是在電腦上寫出來的。就算到了現在,我每天一樣要長時間面對電腦,因為很多工作,都離不開電腦。那大家認為,我是被電腦毀了嗎?”

  “電腦,那只是一個工具,而且是未來社會非常重要的工具。我可以非常認真地告訴大家,將來的大部分行業,工作工具都是電腦。如果不能在校園期間熟練掌握這一工具,那您的孩子才是真正的落后于同齡人!”

  宇文飛的文章,讓不少家長啞然了。

  宇文飛可是絕大部分家長口中的“別人家的孩子”,無數家長在教育孩子時,都要拿他來舉例的。

  動不動就是“你看看人家宇文飛,你和他年齡差不多,人家都是身家幾百億的大老板了,你還在問我多要一百塊的生活費!你這個廢物,什么時候才能有點出息啊!”

  “再不好好學習,將來你別說成為宇文飛那樣的人了,就算去人家公司看大門,別人都不要你!”

  “求求你爭點氣好不好!我沒有奢望過你能像宇文飛一樣有出息,但是你能不能做到人家百分之一的程度……”

  而現在,他們口中的榜樣,卻站了出來,告訴所有人,孩子到底能不能有出息,其實和孩子本身關系并不是太大,更重要的因素是在家庭教育,在學校的引導。

  以往孩子成績不好,或者不學好時,家長隨隨便便就能找到“甩鍋”的理由。

  例如,“怪不得你成績那么差!天天看漫畫,怎么可能成績好呢?”

  “你就知道玩電腦玩游戲,將來準備開網吧嗎?玩電腦的人能有什么出息!”

  “人家成績好的學生,每天除了學習別的什么都不玩,從來不碰電腦的,你就不能向他們學習一下嗎?”

  但現在,謊言被戳破了,宇文飛用事實告訴了大家,愛好不會妨礙成長,反而會因為你的愛好,能更好地掌握一門技能,將來說不定還能依靠這門技能吃飯呢。

  宇文飛也正式為“電腦”正名,電腦是一個工具,是未來工作中很重要的一個工具。

  它并不是只能用來玩游戲、上網、看電影,還有著更多的作用。

  這一下,家長也沒有理由阻止自己的孩子買電腦了,因為當他們阻止時,孩子就會理直氣壯地說道“人家表哥都說了,現在不掌握使用電腦,將來會被社會淘汰!”

  很多家長也開始了反思,自己是不是太極端了,是不是應該考慮讓孩子提前接觸電腦,說不定將來真的能成為第二個比爾蓋茨第二個宇文飛呢……

  因為有了宇文飛這個成功的例子來“現身說法”,那是非常有說服力的。

  不過一部分家長們還是想不通,他們又開始找別的借口,電腦那高昂的價格也不是一般家庭能承受得起的啊。

  “電腦賣那么貴!一臺普通電腦都四五千,我一個月工資才一千多,哪里買得起哦……”

  “就是啊,宇文飛站著說話不腰疼,他家幾年前就能買得起電腦了,說明他家庭條件好,那時電腦要萬把塊吧,真有錢啊。”

  “果然是啊,有錢人家的孩子更容易有出息,哎,誰讓咱家窮呢,不能給孩子更好的教育條件啊。”

  宇文飛會給他們借口嗎?

  并不會!

  于是,十二月三號晚,新聞聯播上播出了一條新聞,主持人用了兩分鐘時間,介紹了新聯想集團的“惠民電腦”工程!

  在新聞中,主持人正式通告,為了促進國家信息化進程,宇文飛旗下的新聯想集團勇擔重任,攜手電子工業部、臉譜互金、淘寶網正式推出價格低廉的惠民電腦。

  其中,普通家用版電腦,只需要2999元!

  高配版,也只需要3999元!

  據悉,這些電腦,每出售一臺,新聯想集團將承擔千余元的虧損!

  如此富有社會責任感的企業,值得每一家公司、每一位企業家學習!

  并點名表揚了宇文飛,說他是當代中國青年的代表!

  是一面迎風飄揚的旗幟。

  是魔都交大、魔都市、中原省、乃至全國的驕傲!

  先定個小目標,比如1住:

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