在籃球的世界里，可以桀驁不馴，也可以目中無人，但一切都必須建立在個人強悍實力的基礎上。
對于阿爾福德的調整，那些高年級的球員自然是不舒服的，但又能怎么樣呢！教練給了機會的，自己打不出來，只能退位讓賢。面對這樣的調整，可以不甘心，但絕對不能不情不愿。否則，連半點兒上場的機會都沒有了。
霍勒迪還是休息了兩分鐘，但就算沒有他，UCLA的這幫替補還是要強一些。事實上他們實力還是有的，就是戰術上的執行力差了些，沒有打出來。不過，他們打對手的替補陣容還是毫無壓力的。
上半場，UCLA領先了維克森林5分。
阿爾福德很滿意，無論是首發還是替補，都表現得可圈可點。他認真審視了一下自己的球隊，雖然有很多不足之處，但大體上是在朝著好的方向發展。
中場休息的時候，阿爾福德召集自己的球員，給他們認真分析了上半場的問題，然后要求他們下半場應該如何去正確的打比賽。同時也分析了一下對方的優缺點，以及應對的辦法。特別是維克森林的擋拆順下戰術，阿爾福德強調得非常清楚。
“對方四號位出來做擋拆的時候，不要換防，阿隆和阿歷克斯直接去夾擊對方的持球人。那他掐死，別讓他傳出去球！記住了，不要換防，直接包夾。托尼，籃板交給你了。”
鑒于自己這幾個球員防守的水平，阿爾福德沒有采取換防。那樣太容易漏人了，還不如集中針對進攻的發起點。至于安洛和普林斯，只需要頂住自己對位的球員就行了。
“安，下半場我需要你更多的外線出手，吸引對方包夾你。如果不包夾你就投，包夾的話，立馬把那個該死的籃球扔給你的隊友，一定要快，別被防死了！好嗎？”
“阿隆，你看著安的位置。一旦出現了空間，就給他。我相信你能做到！”
“普林斯，進攻端你得更加積極去跑位，你也應該像安一樣，一直跑！不過你要盡量往里走，有機會就沖擊籃框，造他們內線球員的犯規。”
“小伙子們！我想你們是非常需要一場勝利的！好好打，你們都明白。這是為了你們自己，也為了UCLA！”
下半場的前5分鐘，阿爾福德派上去的依舊是替補陣容，甚至連霍勒迪都沒有上場。他讓這幾個家伙坐在板凳席上看一看對方的首發陣容是如何打球的這個辦法，安洛覺得很不錯。所謂當局者迷旁觀者清，球員在打球的時候會忽略很多在場下才能看清楚的東西。
當然，實力上的差距，讓UCLA領先的5分很快就被追平了。不僅如此，在阿爾福德換上安洛等人的時候，他們反倒落后了5分。這意味著，UCLA的替補陣容在5分鐘里，被對方的首發領先了10分。
這樣的結果看得阿爾福德自己都不禁搖頭，看來自己早就該作調整了。于是，他大手一揮，霍勒迪帶著安洛幾個，重新登場。
他們比對方多休息了5分鐘，所以在體力上是占據著極大的優勢的。要知道，對于一場40分鐘的比賽來說，這5分鐘可不短。
防守安洛的是一個跟他身形差不多的白人后衛，也是屬于攻強守弱型的，上半場倆人交過手，倒是誰也奈何不得誰。不過現在，他明顯有一些累了。
“嘿，伙計！你準備好了沒有？”安洛突然冒出一句話，讓對方一愣。
“什么？”對方很疑惑。
“跑！一直跑！”安洛不止一次在場上對對手說這句話。
說完，安洛鉆進了禁區，然后借著阿歷克斯的無球掩護，來到了四十五度角位置。但對方還是跟得很緊，于是接著又迅速沖到底角，沿著底線就到另一邊底角。這個時候體力就體現出來了它的威力了，防守安洛的維克森林球員在普林斯的掩護下，終于跟丟了。霍勒迪順勢將球一推，安洛接球就投。
三分再中，安洛拿下了本場比賽的第十二分。不過，這僅僅只是一個開始。
看出了對方體力不支之后，安洛跑得更快了。他在退防的時候悄聲跟霍勒迪說了一下，后者心領神會。
于是乎，一分過鐘后，安洛在阿歷克斯的掩護下，四十五度角位置命中本場比賽的第五個三分。
兩分鐘后，安洛溜底線接到霍勒迪傳球，但是這一次出手并沒有能夠命中。好在是托尼搶到了進攻籃板，然后扔給了還在原地的安洛。他在相同的位置再一次出手，終于投進。這是他本場比賽的第六記三分。
當UCLA在安洛的帶領下，打出了一波16：8的小高潮之后，維克森林不得不叫了一個暫停。當然，從比賽的表現上來看，維克森林的球員們并沒有表現得太差。奈何安洛太準了，不到5分鐘的時間，六投四中，讓人咋舌。
“干得漂亮！小伙子們。但比賽才剛開始，還有10分鐘時間，維克森林可不是泛泛之輩。”阿爾福德對自己的球員們很滿意，但他也明白比賽不會這么容易：“安，等一會兒你可能會面對更加嚴密的防守，不要慌，按照我一開始告訴你的方法去處理球，千萬別失誤。”
安洛看著一臉謹慎的阿爾福德，點了點頭。至于什么叫慌？他是不知道的。
暫停回來，對方果然改變了防守策略。他們試圖切斷安洛與隊友的聯系，不讓他輕易接球。而一旦安洛接球之后，就會上來包夾。可是這樣的后果是，要么放空了普林斯，要么防空了霍勒迪，要么放空了阿歷克斯。要知道，這哥兒仨可是都有三分的，所以也并沒有什么實質上的改變。
隨著UCLA連續三記三分命中，這場比賽基本就定性了。維克森林已經沒有辦法去限制UCLA超強的外線火力了，自己的攻擊又跟不上，所以只能慢慢地走向失敗。
其實現場的觀眾最后已經不在乎輸贏了。他們不斷地在數著UCLA在比賽中投進的三分球，每投進一個，大家伙兒就會歡呼一陣。此刻，他們已經不是在看比賽，而是在看三分大賽。
