方景話一出，教室內頓時一靜。
抽泣的白霜也怔了一下。
方景老師這句話明顯是說給她聽的啊！
看到所有的學生都看向了自己，方景深吸口氣。
他這節課本來要講的并不是愛情詩，因為這種詩講起來在方景看來會有一種蜜汁尷尬的氛圍。
但在聽到白霜的故事后，方景臨時起意要講一下愛情詩，以及，他所理解的，真正的愛情！
這些大學生們本來就正處于最容易陷入愛情漩渦的年紀，若是沒有一個合理正確的愛情觀，只怕在愛情中將會經歷頗多的曲折。
但愛情這種事情本來便是學生們的私事，而且大學生也都已經成年，有自己的思考能力，所以大學里的老師們一般也不會去管。
方景也不會去管，但他卻想說一下自己關于愛情的看法，或許會對這些學生有些啟發。
“什么是愛情詩？愛情詩便是抒發男女之間愛情的一種詩體。因時代不同、地點不同，愛情詩的內容以及表現方式也就不盡相同。”
方景看著認真聽講的學生們，緩緩開口。
“愛情多種多樣，因此愛情詩也就多種多樣，其中蘊含的感情千姿百態，正是這種千差萬別的、沒有模式的愛情，給詩人們帶來了豐富的創作源泉，也因此出現了許多的足以流傳后世的愛情詩篇。”
“提到愛情詩，便不可避免的要提到愛情，那么，愛情中最重要的是什么呢？”
方景問道。
底下的大學生們紛紛開口。
“奉獻！”
“付出！”
“真誠！”
“尊重！”
“開心！”
看著踴躍開口的學生，方景開口道：
“你們說的都是對的，但在我看來，愛情之中乃至以后的婚姻之中，最重要的只有四個字。”
方景沉思片刻，重重說道：“門當戶對！”
“老師，我反對！”
一名穿著白色襯男生站起來說道。
“哦？為什么反對，說一下理由。”
方景看著這名男生，笑道。
白色襯衫的男生整理了下思緒，說道：“門當戶對根本就是以前的一種陋習，現在我們戀愛自由，只要真心相愛，家庭根本就不會成為阻礙，就算有阻礙，我們也會去破開！”
點了點頭，方景示意這名男生坐下，開口道：“我知道大家大部分人都是這種想法，現在的社會提倡戀愛自由，所以在大家看來門當戶對根本就不是正確的愛情觀！”
“但是！”
方景重重道：“你們真的理解什么是門當戶對嗎？”
看著面露疑惑的眾人，方景搖了搖頭，說實話，以前的他也與他們一樣，認為只要真心相愛那么所有的阻礙都將會被破除。
當然，這樣的破除一切阻礙的愛情當然存在，并且很令人羨慕，但是更多的原本真心相愛的情侶卻是因為種種原因而分手。
“門當戶對，在一般的理解上便是社會地位與家庭情況大致相當，當然，這沒錯。比如一個皇帝的女兒要嫁給一個農夫的兒子，你們覺得皇帝會答應嗎？但這只是狹義上的理解。”
“那么真正的門當戶對是什么呢？那便是價值觀、興趣、對世界的看法、心理上的門當戶對，也就是大致相同，但還有一點更為重要，那便是這些東西的成長速度，戀人之間要保持在相差不遠的水準。”
“只有這樣，你們才會有共同話題，才能保持地位上的平等，才能共同去努力、去奮斗。如果真的有這樣的愛情，那么社會地位與經濟情況便會無關緊要。”
看著教室內若有所思的學生們，方景繼續說道。
“那么，為什么狹義上的門當戶對會經常被人提起呢？原因便是社會地位與家庭經濟環境對一個人的價值觀等各方面都有著很大的影響。皇帝的女兒出生便能披金帶銀，穿絲綢用瑪瑙，而農夫的兒子想要用上這些恐怕得用盡一生的時間！所以有句話叫魚找魚，蝦找蝦。便是這個道理！”
“但是，那是古代的時候，我們只是用來舉個例子。現在只要努力，買一兩件金銀首飾對大多數人來說咬咬牙還是不成問題的。但是，門當戶對的問題仍然存在。”
“所以，如果你們想要找到一個真正能夠一起到老的伴侶，那么在價值觀或是思想上能夠碰撞出火花是特別重要的，而對于已經找到伴侶的同學，那么便需要雙方互相努力的去了解尊重對方，一起去奮斗，而不是單方面的付出或奉獻，那樣在我看來是不對的！”
此時的白霜依然不再抽泣，聽著講臺上方景的話，白霜若有所思。
不僅是他，教室內所有的學生都是若有所思。
而后方的馬院長等人倒是沒什么太大的感觸，他們都是四五十歲、五六十歲的年紀，對于這種事情早就有了自己的理解。
一個教授皺著眉頭低聲說道：“這一節課都快要結束了。這方景老師怎么還不講愛情詩呢？雖說談一下什么是愛情，對于后面講解愛情詩有一些幫助，但這講的時間有點太長了吧！”
仿佛聽到了這教授的話，講臺上的方景笑道：
“看來大家也都有了自己的想法，這節課也快結束了，倒是我一時興起，講起什么是愛情來有些停不下來，不過方才所說都只是我一個人的看法，大家聽聽就好。這一節課的主題是愛情詩，如今倒是有些跑題，下課時間也快到了，那么我們便下次的課再接著講。”
看了下時間，方景說道：“不過既然這節課主題是愛情詩，自然不能一首愛情詩也沒有出現，我沒有事先準備，那么便現作一首吧！”
一聽此話，教室內瞬間沸騰。
“方景老師要作詩了！”
“太好了，終于能看到方景老師現場作詩了！這可是我選這門課的目的所在！”
“噓！大家安靜，認真聽！”
就連馬院長等人也是精神一振，重頭戲終于來了！
方景卻是瞄了眼白霜，在聽到白霜的事情后，這首詩便一直活躍在方景的腦海中。
便用這首詩來為這節課作個結尾吧！
