“據說有個叫雷亞的,只用了半個月就構建了魔力井成為了一個魔法學徒了!”
圖書館里,雷亞正在翻看一本講述基礎法術知識的書籍,隨意翻了幾翻,沒有想要的結果。
把書放回書架上,他聽到有兩個聲音在小聲討論他構建魔力之井的事情。看過去,那是其他講堂的人,身上的衣服表明他們還是學生,不是真正的魔法學徒。
雷亞看了看身上的學徒袍子,這是剛領取的魔法學徒袍,表示了他魔法學徒的身份。
“真的假的?我怎么不知道。”
另外一個學生加入了那兩個學生的對話。
“我告訴你吧……”
雷亞沒找到自己想找的書籍,轉到了另一處書架,其他學生說什么他沒什么興趣去聽。
這幾天一直聽到這些類似的話語傳言,雷亞都差不多聽膩了,他也沒想到魔力之井的構建對其他學生來說會是多不可思議。
“二級學徒法術模型,二級學徒法術模型……”
雷亞轉悠著,嘴里輕輕念叨,目光上下搜尋。
成為了一級魔法學徒之后,就是構建二級學徒法術模型了。二級學徒法術模型是建立在冥想術的基礎上,以精神力與魔力之井為根基與材料,進行法術的升級構建。
他構建魔力之井之前,就已經開始學習這一方面的知識,為成為二級魔法學徒做準備。
只有在冥想術的基礎上,以精神力和魔力之井為基構建了二級學徒法術模型,才能夠稱為二級魔法學徒。
兜兜轉轉,雷亞找了一堆書,在圖書館借了回來,埋頭在屋里翻閱。
構建二級學徒法術模型需要的不僅僅只是與二級學徒法術模型有關的知識,這一大堆書里,有關于精神力的運用,魔力之井與精神力的鏈接等等。
雖然教課魔法師已經發下不少此類課本書籍,可雷亞還是覺得不夠。
凝神開始冥想,雷亞準備嘗試運用精神力構建二級學徒法術模型。
平靜的魔力之井在精神力的擾動下,魔力被精神力抽取并與之鏈接,開始從簡單的運行軌跡逐漸變化為復雜軌跡,再逐漸形成一種規律。
可很快的,精神力就開始后繼乏力,魔力也開始潰散,軌跡崩潰,功虧一簣了。
“對精神力的掌控還是不足,魔力也不足夠,還需要長時間的冥想來增強精神力和儲存魔力。”
他睜開眼,從這一次的嘗試中,明白了自己目前的不足之處,距離能夠構建二級學徒法術模型還差得很遠。
雷亞取出抽屜里的一個小瓶子,淡藍色的藥劑在瓶子里波動,這是初級稀釋冥想藥劑。
藥劑的使用和作用他都一清二楚,每一次使用一點就足夠了,用得太多了也沒有什么多余的效果,只是在浪費藥劑而已。
喝下一點淡藍色稀釋藥劑,一股冰涼感覺直沖腦海,精神力被觸動,有了變化。
雷亞再次冥想,他能肯定,以自己目前得到的知識為基礎,結合藥劑的效果,應該能夠構建出二級學徒法術模型的基礎來。
精神力在他的控制下溝通魔力之井的魔力,開始按照一種軌跡運行,軌跡逐漸復雜,形成了規律。
這一次有了稀釋冥想藥劑的作用,精神力沒有乏力,魔力也沒有潰散。
冥想術為基礎,精神力為結構框架,魔力之井為源泉,一個二級學徒法術模型的基礎運行軌跡穩定下來,構建成功。
退出冥想狀態,雷亞的臉色有些蒼白,不過神情很是喜悅。
這個二級學徒法術模型基礎的構建對精神力與魔力的消耗是巨大的,需要不少時間的冥想才能恢復過來。
法術模型的構建不是一蹴而就的,精神力的強大與魔力的充足,以及對精神力與魔力的掌控力也是至關重要,最重要和關鍵的是魔法知識的充足。
雷亞很是了解這一點,沒有充足的魔法知識儲備,即便是冥想出強大的精神力與充足魔力也難以構建法術模型。
“接下來就是繼續構建二級學徒法術模型,魔力井與精神力的鏈接也需要加強……”
雷亞思考著。
一個月后,雷亞手里拿著用去大半的稀釋冥想藥劑,打開瓶子喝下一點藥劑,進入了冥想狀態。
一個月時間,達到了能夠繼續構建二級學徒法術模型的程度,精神力與魔力通過不斷地冥想進行增強,已經達到足夠的程度。
二級學徒法術模型的第二步構建很快完成,雷亞睜開眼來,臉色發白,精神力與魔力的損耗依舊很大。
“接下來,就是最后的構建了……”
他自語道,最后的構建完成之后,就是二級魔法學徒了。
“這可不容易啊,第二步的構建用去了一個月時間,這最后一步,可難得多了。”
雷亞拋開腦中雜念,很快進入了冥想中。
“知道嗎?法恩斯已經構建了二級學徒法術模型的基礎了!”
白銀之堡圖書館里,幾個剛剛凝聚魔力的學生聚在一起,一邊翻書一邊討論。
“什么?二級學徒法術模型基礎!?”
一個學生湊上去,驚了一聲。
“沒錯,按照他這個速度,估計很快就能成為二級魔法學徒了!”
那個學生繼續說著。
“之前雷亞不是構建了魔力之井嗎?怎么這么久不見他有提升的消息了?”
一個一直不說話的學生突然問道。
“估計他沒什么進步了吧,這些天來可沉默得很。”
“他好像一直是這樣。”
“什么一直這樣,估計被法恩斯的進步嚇破了膽子了,他早早構建了魔力之井,說不定基礎不牢固而因此出了什么問題,恐怕止步不前了……”
圖書館的一角,雷亞翻看著關于亞德爾大陸種族的一本厚厚的書,看得津津有味。
連續幾個月的冥想和不間斷地學習二級學徒法術模型的知識,他也有些感到枯燥,此時跑到圖書館里翻一翻一些其他書籍解乏。
“羊頭人?”
他翻開一頁羊頭人這個種族的介紹,仔細地讀著。
盡管離得有些遠,但這一角沒什么人,安靜得很,雷亞還是聽到了離著幾個大書架的幾個學生的討論。
他沒怎么在意這些,法恩斯構建了二級學徒法術模型的基礎他不感到意外。至于自己基礎沒打好出了問題,從而止步不前,雷亞笑了笑。
“羊頭人法師,羊頭人戰士……”
他更關注手里的書籍,書籍里的知識,那些無意義的流言他不在意。
“白銀之堡曾經居然與羊頭人發生過戰爭?”
雷亞暗道不可思議。
這本書是亞德爾大陸上種族的簡要記載,關于白銀之堡與羊頭人發生的戰爭,也只是簡單的提及而已。
“牛頭人……”
他翻開下一頁。
構建了二級學徒法術模型第二步基礎后,已經一個多月了,雷亞在放松自己的精神,不再去繼續冥想與學習二級學徒法術模型的知識。
在圖書館閱讀其他有意思的書籍,放松精神,為構建二級學徒法術模型做最后的準備。