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第二百六十三章 爭論(二)

  (今天才發現,我把作品類型設置成了“架空歷史”,原本是想歸類在“兩宋元明”的,現在也不能改,不知道這樣是好還是壞......)

  縱觀整個唐代的科舉,設置的考試科目有很多,包括明經、進士、明法、明字、明算等等,但最主要的還是明經和進士兩科。往后看兩宋時考試科目雖有削減,但也不止一科,不過與唐代同樣的是進士這一科仍然是最受重視的科目。

  撇開元代不說,到了明代,從太祖皇帝朱元璋重開科舉以來,就沿用著兩宋時的舊制,只重進士科。再經過這兩百多年的發展后,科舉已經被固定在這一篇數千言的八股文之中。

  所以剛剛袁可立說自有科舉取士以來,就沒聽說過哪一回是重視算學的,倒也沒有說錯。不過不重視不代表沒有,只是后來慢慢弄沒了而已。朱友建就是抓住了這一點,要從以前有算學這里打開一個突破口,不僅是為了這次考試,更是為了方便自己以后改革科舉。

  “皇上之言不差,前唐時科舉確實設置有明算一科,選拔人才時亦有不少士子通過算學而榜上有名的。”袁可立據實回答道。

  “那不知袁師是否知道,這算學一道在我們平素里有多少用途?又在這治國理政上是否能夠用得著?”看到袁可立沉思的樣子,朱友建不等袁可立回答,又轉頭向眾人說道:“在朕看來,只怕在場的諸卿都認為算學一道沒什么大用,不過就是商賈們用來算賬時用的比較多,其實于治國理政之上并無什么太大干系吧?”

  聽到皇上這么說,許多人臉上都有些不自然,在他們心中,確實是打心眼里看不上這些東西的,畢竟與圣人之言相差太大。不過朱友建這么一說出來,倒是令他們有些不一樣的想法了。

  看著眾人各自有些異樣的神情,朱友建微微一笑,也不點破,反而又向戶部尚書郭允厚開口問道:“郭卿,你身為戶部尚書,幾乎每日都要與錢糧打交道,那想必比其他人用到算學的時候會更多一些,不知郭卿是否也覺得算學并無什么大用?”

  被朱友建這么挑出來一問,郭允厚頓時只覺得有些不知所措,想說一句MMP,皇上你干嘛非得先把我挑出來啊!本來那些東林黨人就看我不順眼,正在想法設法挑我的毛病,皇上你這樣一搞,我不真成了靶子了?我要說不是,那這戶部尚書不是白干了?但我要說是,那得罪的可就是這一圈子的人啊!到時候那些東林黨人又該說我讒上媚下了啊。

  “回皇上,臣勉為戶部尚書,終日里殫精竭慮,想要把這內外的錢糧都給打理好,不使各處短缺。但臣一向是想方設法去調度,這具體的核算工作則一向都是由下邊的官員屬吏們打理,臣于算學上亦不甚精通,故而有關算學一事,臣實在不敢妄言。”郭允厚想了想,最后還是把皮球給踢了出來,你們誰愛接誰就去接,反正別再來找我,我肩膀窄,實在是扛不住。

  郭允厚這番和稀泥的做法朱友建自然是不滿意的,本想讓你來開個路,卻想不到你這么不上道,也太不給我這個皇帝面子了吧,說不得以后就給你搞個小鞋穿穿,朱友建心中惡意的想著。不過以這貨的性格,這也就真的只是想想而已,估計是很難做出來的。

  不過這時候徐光啟站出來了,開始吸引火力:“皇上,臣以為,算學之道博大精深,遠非三言兩語便可說得清楚。據臣來看,這算學不光是在統計錢糧之時才會有用,修橋鋪路,建房蓋屋均會用到。臣主管工部,所知會稍多一些,甚至可以說,在這許多器械的鑄造之上,都能看到算學的痕跡。眾位大人整日忙于政務,于此道不甚精通,難明其中之理亦是無可厚非,還請皇上莫要責怪。”

  到底不愧是大明科學界的第一大拿啊,這眼光就是跟普通人都不一樣,一句話就說到了點子上,把數學的用途解釋的清清楚楚。朱友建現在真的是只恨自己晚穿越了幾十年,要是自己能穿越到萬歷皇帝身上那多好。或者自己的便宜老爹泰昌皇帝也行啊,甚至是天啟地也比自己這個崇禎皇帝要好上許多。

  這時候的徐光啟已經六十六歲了,以大明的醫療條件來說,六十六已經算是高齡了。姑且不論他還能再活多少年,但想一個已經六十多歲的老人,體力精力必定是不如那些三四十歲的青壯年的。不然朱友建真的想再多給徐光啟加點擔子,帶著宋應星、孫元化、畢懋康、茅元儀等人打造大明的第一所真正意義上的全科大學。

  “徐卿之言有理,朕心甚慰。諸卿,單不說這算學在我們平日里有如此多的用途,只看連孔夫子都如此重視算學,又如何能說算學只是小道?”說到這里,朱友建又向眾人掃視了一圈,才繼續說道:“況且君子制六藝,諸卿都是飽讀詩書,通曉儒家經典之人,可又有誰敢說自己已經是通五經貫六藝?學無止境,朕以為,學習之上無小道,各科的存在,必定是有其道理的。大浪淘沙,若其真的無用,必定早已經被掃進故紙堆中,如何還會繼續存在?”

  朱友建這也是在打預防針,只要大臣們認同自己的這一番話,那以后自己再把物理化學生物等等拿出來,相信反對的聲音也會小上一些,到時候自己再推行的話也會相對容易一點。那時候一旦大家都能接受了,再去說改革科舉的事情相信也就是水到渠成的了。

  在場的眾人聽完朱友建的話,雖然明知道皇上說的有問題,有心要去反駁,卻也一時間不知道該找哪些經典來作為論據,只得作罷。

  “不過此次殿試中,朕出題考士子們的算學,也是一時突發之舉,并未提前告知。學子們沒有兼顧到,亦是情有可原。”朱友建這么一說,算是退了一步,自然使得在場的眾人也不好再繼續揪著這一點不放。

  不過話是這樣說,但朱友建的潛在意思就是雖說是心血來潮,出題有些偏了,但這也是考生們自己的問題。你們評定名次的時候還是要參考數學成績的。

  “那大家就再議一議,這三人的名次究竟該如何擬定啊?”朱友建再次問道。

  “皇上,既然皇上都認為此次考算學乃是突發之舉,那臣以為,算學不當影響士子們最后的排名。史可法在文筆上不如何瑞徵和管紹寧二人,定為二甲頭名足矣!”韓鑛裝出像是沒有聽懂朱友建的話一樣,打算以自己內閣首輔的身份一錘定音,把史可法踢出一甲序列。

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