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第83章 野外歷練

  考試時間一到,試卷就被發放下來,拿起一看,白杭頓時感覺有些小兒科,這些東西,根本難不住他。

  四頁試題,一共四道大題,判斷、選擇、填空、以及論證。

  試卷總分值是100分,第一場考核,只要達到60分,就可以繼續下一場考核,至于不夠60分的人,那就算考核失敗了。

  “只是基礎。”

  這次仔細的瀏覽了下試卷后,白杭開始了他的答題。

  第一題:請問呆呆獸是怎么進化成呆河馬還有河馬王的呢?而呆河馬與河馬王又有哪些不同的地方呢?

  呆呆獸在白杭的印象中自然是深刻,畢竟是看透四大成員之一嘛。

  這題剛好昨天也有復習到,在沉思了一會兒便寫出了答案。

  答:呆呆獸與大舌貝是合體進化的,記住,不是咸魚王。在當大舌貝咬到呆呆獸的尾巴后,呆呆獸就會開始進化,不過最后的主導權還是呆呆獸的訓練家。

  呆呆獸在進化成呆河馬后,呆河馬是站立起來的,便可以學到百萬噸拳擊這類的技能,而且呆河馬的物理防御會比較好。

  河馬王是大舌貝咬住呆呆獸腦袋并且攜帶王者之證而來的,與呆河馬的憨批不同,河馬王是一個很具有智慧的大學者,擁有天才的頭腦,能自由自在的操控精神力量。

  與呆河馬相必,河馬王的物理防御可能弱一點,但特殊防御卻比較強。

  白杭繼續瀏覽下一題。

  正當白杭又答了兩道題的題后,之前一直坐在上面沒什么動作的池藍老師突然站了起來。

  之后快步走到了坐在角落的考生面前,拿起了考生的考卷,口中大聲的喝道:“作弊,直接失去考試資格,出去!”

  突如其來的一幕讓人意外,不過倒也沒有幾個人去看始作俑者和池藍老師,都認真答題。

  至于被池藍老師認為作弊的考生似乎并不認為自己在作弊,一臉無辜之色,說道:“老師你在說什么啊,這樣子突然沖下來就說我考試的時候在作弊,不知道你是否有什么可以證明我考試作弊的證據呢?”

  “你以為這里監考的只有我一個人是嗎?”池藍老師說著拍了拍手,一只夢妖現身出現在了教室中。

  “這間考場看似只有我們這些人,但是還有許多學院的小精靈隱藏在不同的地方。你們作弊一旦被發現這些小精靈就會告訴我,無的放矢這種事情我可不會做。”

  “現在肯承認了嗎,還是說你想要讓我的夢妖將你之前的時候所做的那些小動作全部都模仿一遍讓在場的所有人都看到呢?”

  “好了,我現在只問你一句話,不知道是你自己走出去還是我請你出去呢?”

  考試作弊這種事情屢見不鮮,不過這種在入學考試上面作弊的倒是沒有多少。這個同學沒有多說什么,黑著臉站起來轉身就走出了考場離開了。

  沒有進行多余的關注,不過白杭也是覺得這家伙也是厲害,敢在池藍老師眼皮底下作弊……

  上午兩個小時考了精靈科,接下來下午就是靠以前那些科目了,不過好在,在這個精靈時代上,英語不是主流語言,所以并不考這門科目。

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  翌日。

  “記住,在外面的時候要時刻關注,秘境所在之處都會有標識,秘境大多降臨森林、山谷、野林、山峰,所以這些地形錯綜復雜的地方一定要注意安全。”

  “未攻略完成的秘境里的小精靈會有十分恐怖的家伙,所以在你們沒有足夠能力對付那些兇暴的野生小精靈之前,千萬不要進入秘境,否則你們……”

  在準備前往野外歷練的時候,池藍老師也是千叮萬囑大家要注意安全。

  不過再回老家的時候,那時候也是誤入秘境,那一次的經歷依然記憶猶新,若不是那只巨型土臺龜的幫忙,白杭和藤藤蛇可能會在秘境……

  坐上學校安排的大巴士,離開了大城市的范圍,很快就有一座一座的山林出現在大家的視線之中。

  山林很翠、很深,近處枝繁葉茂、雜草叢生,遠處山峰錯落、云層濃密。

  “那座山林就是你們歷練的地方了,里面的野外小精靈還是會攻擊人的,都給我注意點,聽見了沒有?”

  一路上,池藍老師不斷重復著要注意安全之類的話題……

  雖然池藍老師表面看起來還是十分嚴厲的一名老師,但這也是她關心學生的一方面。

  巴士一路前進,在快要在山林前,再一個似乎類似于收費站的的地方,巴士停了下來。

  池藍老師也招呼車上的大家下來。

  從巴士里面下來,白杭忍不住吸了一口山里的清新空氣,說實話,在巴士里面實在悶得很。

  從剛剛那個類似于收費站的地方走出了兩個身穿橙紅色外衣外加黑色緊身褲的男子。

  如果白杭記得沒錯的話,穿著這身衣著的就是護林員了。

  護林員與傳統訓練家不太一樣,他們基本并不使用精靈球,而是使用捕獵游標與小精靈互通心意,建立一種臨時的互助關系,彼此幫助。

  護林員還會以此借助小精靈的力量來幫助人類、保護自然。

  而通常,在秘境這個范疇之內,根據秘境的大小,會安排人數不同的護林員。

  基本要進入已攻略的副本都是要有組織性的,也就是向當地的聯盟機關報道,征得同意才允許進去。

  “請問你有進入秘境的證明嗎?”其中一個護林員問道。

  “有。”

  說著,池藍老師從包里取出了相關證件,兩名護林員在仔細核實。

  “是要讓學生進行野外歷練嗎?”其中一名護林員問道。

  池藍老師點了點頭,“是的。”

  “好的,情況確實屬實。你們可以進去了。”

  池藍老師道了一聲謝后,之后面向高一九班的學生,“都先拍好隊,此次參加野外歷練的同學一共有四十名,應學校的要求,我們就分為十人一組。”

  “你們的任務是在兩個小時內,在這片山林中找出一種叫做沙鱗果的樹果。”

  “記住,是沙鱗果。在兩個小時內成功采集到沙鱗果并且返回的小組則全體通過。反之,兩個小時內,一顆沙鱗果都沒有,就都當記不及格。”

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