這是……
王民琦順著向南手指的方向看去，只見一只古董盒子里放著一對土灰色的士兵騎著馬的陶俑，馬上的士兵身上披著鎧甲，看起來威風凜凜，在他們的身上還帶有白、紅及黑色涂料裝飾。
只可惜，這對陶俑已經碎裂開了，馬上的士兵從腰部整個地斷裂開，而馬匹的四只腳也都斷了一兩只，身上更是臟污不堪。
這是北齊的古陶戰士騎馬像。
向南指了指這對殘破的文物，隨口解釋道，拿回去好好琢磨一下，上面的彩繪怎么修復，用什么顏料，怎么做才不會讓顏料時間久了就脫落？
好的，老師。
王民琦忙不迭點頭，一邊應著，一邊蹲下來將這對殘破的陶俑收拾好，小心翼翼地捧著回了自己的工作臺。
去把覃小天也喊過來。向南吩咐了一句，順便讓他把之前修復好的文物拿過來看一看。
沒過多久，覃小天就提心吊膽地捧著一件清嘉慶紅釉筆筒走了過來，硬著頭皮喊了一聲：
老師。
向南平常的時候，并不會板著臉，也很好說話，但一到工作時間，從來都是不茍言笑，嚴肅認真，不要說覃小天和王民琦了，就是康正勇在向南的面前，那也是戰戰兢兢的。
整個工作室里，估計也只有朱熙和姚嘉瑩不在意向南的態度了。
朱熙是因為他只負責接待，向南不會那么較真，而姚嘉瑩的修復水準雖然不能說是無可挑剔，但只要她認真做事，基本上也都能達到向南的要求。
再一個，她是個女孩子，向南總不能板著臉訓斥她，最多也就是指點兩句。
向南扭頭看了他一眼，伸手接過他手里的那只紅釉筆筒看了看，然后拿手沿著筆筒的外沿和內壁，全都輕撫了一遍，臉色緩和了一點，道，還算不錯。
他無論是教授學生古陶瓷修復技藝，還是古書畫修復技藝，基本上都是一個套路，先從簡單的開始，然后逐漸增加難度。
覃小天到目前為止，已經修復了三件單色釉古陶瓷器物了，無論是粘接、打底，還是作色、仿釉，都做得還不錯，至少肉眼看上去，沒有明顯的色差，用手摸的時候也不會感覺有咯手的地方。
這就意味著，覃小天在之前練習修復現代工藝品的時候，一直都在按照自己的要求在做，基礎打得很扎實。
實際上，不只是覃小天，王民琦和康正勇他們兩個人，在向南的調教下，基礎都算得上是比較扎實的。
等把你手上的那件古陶瓷修復完了，就開始修復這件。
向南將手上的紅釉筆筒交還給覃小天，然后指了指地上的一件殘破古陶瓷，說道，這是清代的刻瓷梅花筆筒。
這只刻瓷梅花筆筒也是單色釉瓷器，只是比之前覃小天修復的那些單色釉瓷器多了一道工藝，如此一來，修復起來就相對要難一些，但這種難度的遞增，卻是循序漸進的，對于修復師來說，也是一種很好的鍛煉。
覃小天點了點頭：好的，老師。
向南說道：這筆筒筒身上有一棵陽刻的梅花樹，殘損的地方，在修復的時候，要考慮到和原器物上紋飾之間的銜接，要看起來自然流暢，所以這棵梅花樹，才是修復的難點。
嗯，我知道了，我會注意的。
行，那你去吧。
向南點了點頭，沒再多說什么，對于學生，沒必要什么都跟他講清楚，應該留一點空間，讓他自己去思考，只有自己經過思考之后得來的經驗，才會牢牢記住，最終轉化成為自己的財富。
向南正打算回自己工作臺做事，姚嘉瑩撇了撇嘴，走了過來，問道：
老板，你就不指點指點我？
指點你？
向南有些為難，資深修復師在技術上已經沒什么可指點的了，只能積累自己的修復經驗，才能有所突破，忽然他想起了一件事，抬起手來輕拍了一下后腦勺，笑道，
對了，我在米國時，曾經嘗試過一種修復方式，交叉修復，應該可以給你一點啟發。
說完，他就將在米國收獲的這種交叉修復方式簡單地介紹了一遍。
姚嘉瑩皺著秀眉想了一會兒，這才搖了搖頭，說道：
這種方式不適合我，我修復文物的速度本來就不快，要是同時修復兩件文物，那就更慢了。
那就沒辦法了。
向南聳了聳肩，正想再說些什么的時候，修復室的門忽然被人推開了，朱熙探了半個腦袋進來，說道，
南哥，樓下有人找，是個老頭！
哦，我這就來。
向南應了一聲，轉身又對姚嘉瑩說道，你現在的修復技術已經達到了一個瓶頸，沒別的辦法，只能多修復一些殘損得比較嚴重的古陶瓷器物，你考慮一下，我先下去了。
說完，他就不慌不忙地出門下了樓。
來到樓下，向南抬眼一看，果然是個熟人，就是他一個多月前在劉其正辦公室里碰見的那位何教授。
他快走兩步，來到何教授的面前，笑道：
何教授，你好，今天怎么有空來這里？
啊，向……專家，你好你好！
何教授看到向南以后，還是有些尷尬，之前劉其正介紹向南為他修復那幅《趙雍五馬圖》，可他一聽到向南說五天就能修復，這還是比較慢的情況，頓時就讓他覺得向南這個人不踏實，一時間就猶豫了起來。
之后，何教授就找了其他的修復師，可找來找去，要么就說自己水平不夠，不敢接手，要么就說自己能修復，但接筆的人，得讓何教授自己去找。
這話就讓何教授很難受了，我要自己去找接筆大師，還用得著找你們嗎？
到了后面，越來越多的修復師都建議他直接去找向南：
向南雖然年輕，但他可是和國內眾多接筆大師比過高下的，最后才負責接筆《千里江山圖》的，你沒看到《千里江山圖》就跟從來沒壞過一樣？那就是向南的功勞！而且，據說他還接筆過崔白的《雙喜圖》，你這畫呀，找向南最合適了。
一開始，何教授還不在意，可聽到很多修復師都說向南厲害，那不信也得信了。
思來想去，他一咬牙，決定豁出去了 不就是找他修復一幅古畫嗎？又不是什么丟人的事！而且，我是花錢請他修復的，又沒說要他白干活，怕個屁呀！
于是乎，拖了一個多月，何教授最終還是帶著那幅《趙雍五馬圖》，來到了向南工作室。
