學校中考之后的工作并沒太多，老師們各司其職，學生們努力奮進就夠了。楊樹林也提前到自己任職的學校考察一下情況，為了方便，他沒有騎上他心愛的小摩托，而是換了一輛商務車。
商務車空間大、坐多，以后辦事還能用的上。作為一個校長，他出門怎么也得注意一下門面問題。三才這地方沒人不認識楊樹林，他騎著小電動也無所謂。但是去外邊你不給人一個良好的第一印象，事情都不好辦。
開車行駛了大概三個小時左右，楊樹林沿著水泥村道抵達了渡仔村中心中學。看著飽經風霜的大門，楊樹林心中感慨萬千這也太窮了！
三才實驗中學新修的大門和圍墻耗資三千二百萬，氣勢恢宏，壯闊雄偉。圍墻和校門主要材料是采自大山里邊的石磚，這些石磚被李云帶著豆兵用古建筑法一塊一塊修葺起來的。三才實驗中學的校門高八米，寬十米，采用鉸鏈式開門。如果你按照描述在腦海中勾勒不出來的話，可以想一下電視劇里邊城門的樣子。三才實驗中學的圍墻擱在古代絕對是個雄關！
學校圍墻上能四排走人、雙排跑馬、單排上車。設烽火臺十二個（每公里一個），塔樓箭垛若干，為了應景，湯隆又搞了幾張床弩和拋石機，凌振也湊熱鬧鑄了幾門青銅質地的烽火霹靂炮架在烽火臺上遙指遠方。
要是按照古代戰爭級別，沒個萬八千人根本拿不下這座碉堡似的關塞。如果你要是算上里邊的“守軍”，沒個十萬人都拿攻不破！別忘了，梁山那幫家伙都是好身手！
習慣了三才實驗的高墻大城，再看看著渡仔村的鄉村中學...差距忒大了！得知楊樹林要來，這所學校的原校長連忙出來迎接。
“楊校長您好，我是本校前任校長蕭秋水。”一個年輕的女生伸出盈盈玉手和楊樹林握了握之后笑瞇瞇地道。
“蕭校長真是...年輕有為...年紀輕輕就成為校長了。”楊樹林贊嘆道，按照資料來看蕭秋水比他還小兩歲，去年大學剛畢業就來到這里任教成為了校長。
蕭秋水自嘲一笑：“楊校長說笑了，我這校長是因為工作輕松，被老師們推舉出來處理雜活的。鄉村中學的校長...就是打雜的。”
楊樹林深以為然地點點頭，老校長把學校扔給他的時候估計也是這么想的！
“您來了就好了，學校管理的事情就可以交給您負責了。我一個大學畢業生當校長壓力真的太大了。還是您厲害，年紀輕輕就能考核二級校長了。”蕭秋水苦笑道。
“您還知道校長考核的事兒呢？”楊樹林問道。
蕭秋水道：“我的父親就是一個校長，他在考二級校長的時候半年沒回家，都快忙瘋了。”
“同是天涯淪落人啊...”楊樹林唏噓道：“既然您父親就是校長，為什么還要來這里當老師呢？”
“我想扎根鄉村，在最差的環境里培養出優秀的人才。不過經過一年之后我發現我有點天真了，我的音樂、美術課根本就沒有孩子喜歡聽，他們更喜歡捧著手機玩農藥。”蕭秋水苦笑。
看來這也是個有教育理想的女孩，不過在象牙塔里邊待的時間太長，對鄉村的教育環境根本就沒有基本的認識。于是她來到這面對的就是無限的瑣事、無盡的挫折。她能堅持到現在已經是難能可貴了。要是換個人估計早跑了！
蕭秋水帶著楊樹林走了五分鐘就學校走完了四個教室，一個辦公室，一個操場就是學校的全部組成結構。食堂？沒有！小賣鋪？自己去村東頭老耿家！
可以說這是一個純粹道極點的學校，除了教師和辦公室之外別無他物。娘咧，任重道遠啊！他邀請道：“蕭校長，一起吃個飯吧，我們邊吃邊聊。”
“好的，恭敬不如從命。”楊樹林到這的第一頓飯得請蕭秋水吃，單獨邀請之后才能請全校老師再聚個餐。他需要跟蕭秋水了解一些學校的具體情況才能著手發展和改造，沒有一個領道的，他絕對兩眼一碼黑。留給他的時間只有半年，他必須要讓這所破敗的學校舊貌換新顏，硬件不提高軟件也得得到巨大改善。
楊樹林整理了一下系統，他認真的查看了一下自己的稱號：大忽悠！看來是時候讓楊大忽悠重出江湖，是時候讓村里、鎮里、縣里的豪紳慷慨解囊了！
開著車出了村，倆人去縣里邊比較上檔次的館子搓了一頓。蕭秋雨家境不能說是大富大貴，但是該見過的肯定都見過。所以楊樹林挑的飯店很符合蕭秋雨的口味。這一年她都餓瘦了，村里邊的飯...嗯...一言難盡...
“縣里邊每年給咱們學校多少錢？”楊樹林問道。
蕭秋水想了想，最后還是道：“十萬......”
“十萬......”好卑微的數字啊！這個數字不足他每個月給老師們開工資的百分之十......
一個學校的運營成本楊樹林是清楚的，各種耗材采購、桌椅板凳維修、各項活動支出......林林總總都要花錢。你開個運動會給不給學生買獎品？學生表現優異你發不發禮物？這錢從哪出？只能學校拿啊！你總不能指望老師墊資吧？教育可不是為愛發電的行業，分分秒秒都要燒錢的！
每年十萬的經費能維持學校不停擺已經難能可貴。想發展？做夢去吧！義務教育階段是不能向學生收費的！學校營收根本就把學生刨除在外了。換句話說，學生就是一團團燒錢的火，大大的天坑。
一頓飯下來，蕭秋水和楊樹林也熟絡了很多。他們倆人相互之間也不再以楊校長、蕭校長相稱，卻而代之的是楊樹林和蕭秋水。
開著車回到了學校，楊樹林發現學校的圍墻都倒了，那慘勁兒簡直罄竹難書。他覺得自己來到這的第一個貢獻就是把圍墻修好。
他是來做實事兒的，尤其是那些能看見的實事。學校之前的情況上級已經拍照，只要楊樹林給學校帶來的改變都會換算為分數。圍墻這么明顯的政績當然不能放過！
而且只要他把圍墻修好了，學校的老師和學生們也會覺得這是一個辦事兒的校長，以后的工作就會方便很多。
