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六十一章:步兵方陣

  陳憲將新招募的少年學徒單獨編在一起,組成了少年班,從老學徒中抽調優秀者,充當這些少年的教官和教師。

  這些窮苦出身的孩子來了之后,吃上幾頓有油水的飽飯,就一下子愛上了這個地方,變得十分聽話,就怕以后再也吃不到這么好的飯,當他們聽說,走路(隊形隊列)走得好,學字學的快就能吃到更好的飯,學習積極性高的讓人吃驚。

  當教官反復告訴他們,這一切都是陳員外給他們的時候,陳員外在他們心中一下子就和活菩薩等同了起來。

  和陳憲親自訓練的老學徒比起來,這些由學徒訓練出來的少年對他的崇拜甚至更加狂熱。

  因為他親自訓練的學徒,對他除了崇拜還有一種親近,這種親近抵消了一部分狂熱,就像你也許會崇拜你的父親或者老師,但你絕不會像一個粉絲對他的偶像那樣去崇拜你的父親和老師。

  有一次,陳憲打算親自給這群少年上一堂課,考察一下教官和教師們的洗腦成果,當他走進教室,他發現這些孩子們全都用一種極為激動的眼神看著他。

  看著這種熟悉的眼神,陳憲頓時有一種三胖附體的毛骨悚然。

  陳憲在親自對學徒進行所謂的洗腦時,并沒有太宣揚自己,他畢竟沒有那么厚的臉皮。

  可是,當本就極為崇拜他的學徒再去教育下一代的時候,對他的宣揚讓陳憲聽了都有一種無地自容的感覺。

  對于這種明顯的GRCB風氣,陳憲有些手足無措,但最后他只是稍稍的警告了一番教官和教師,之后就采取了默許態度,因為事實告訴他,這種狀況對管理非常有益。

  少年學徒的教育,陳憲假手于人,但十四歲以上的正式學徒的教育和訓練,陳憲卻是親力親為。

  當學徒數量達到一百三十多人后,陳憲調整了訓練方式,除了鴛鴦陣訓練之外,他又增加了方陣訓練。

  因為人數限制,陳憲以八十八人為一個基礎方陣,多余的四十多人為刀盾手和弩手混編。

  方陣的戰斗方式,陳憲主要參考了瑞士方陣的戰法,并且借鑒了一些后來的西班牙大方陣的戰法。

  八十八人的基礎方陣,橫排為一個鴛鴦陣小隊,十一人,一共八排,方陣中前五排為長槍兵,手持五米以上的長槍,后三排為斧槍兵,所謂斧槍其實就是在長柄斧的前端加一個槍尖,再將斧背面做成破甲尖錐。

  這種三米長的長柄武器,在對付身披重甲的重騎兵時,非常好用,無論是刺殺,砍擊,還是啄擊,都能破甲。

  四十多人的刀盾和弩兵分成四隊分布于基礎方陣的四個角上,位于方陣前方的兩個小隊緊貼方陣,位于方陣后面的兩個小隊,則稍微遠離方陣,向兩側微微方陣展開,這樣一來,前后弩兵就能同時發揮火力。

  當方陣轉換方向時,弩兵小分隊也會隨之改變分布。

  按照陳憲的設想,方陣進攻時,方陣后三排的斧槍兵會離開方陣,和刀盾手,弩手混編成攻擊小隊。

  進攻時,弩兵在前,先進行一輪射擊,打亂對手陣型,然后刀盾手和斧槍兵趁機突擊。

  長槍兵在任何情況下都不能脫離方陣,進攻時,長槍方陣整體正面壓上,壓制地方的反應能力,為側翼的混編小隊制造圖片機會。

  防御時,斧槍兵排列于方陣的后方,刀盾和弩兵的混編小隊對接近的敵人先進行一輪遠程打擊,當敵人接近后,弩兵可以躲到長槍方陣的縫隙里,刀盾手可退到槍兵的長槍下面輔助防御……

  如果敵人從正面進攻,被長槍方陣所阻,降低了速度,位于方陣后方的斧槍兵就會脫離方陣,從左右以鉗型左右夾擊敵人。

  當然,單獨的方陣,缺點非常明顯,在面對機動力極高的騎兵的時候,很容易被抓住缺點。

  要發揮方陣的威力,必須多個方陣相互配合,最好還能有騎兵保護側后。

  以陳憲現在手下的人數,還無法做到這一點,他現在進行方陣訓練,實際上只能算是一種技術儲備。

  萬一將來他手下的規模擴大,這方陣戰術就能派上用場。

  說句實話,自從看了那位網絡寫手的大綱,激起了陳憲不小的野心,山外的平原上,將來是蒙古人的天下,陳憲不敢想,但以他現在的勢頭,在這魯山深處經營一片天地,當個山大王,卻并不是奢望。

  如果能在這魯山深處經營出一片天地,形成一股勢力,這里距離東海也不遠,將來想辦法從東邊入海,出海找一片蒙古人無法征服的海中樂土,稱王稱霸,絕對比去南宋寄人籬下強的多。

  在這個騎兵稱雄的時代,想用鴛鴦陣包打天下,絕對是找死,當年戚繼光調往薊門練兵的時候,都沒敢照搬鴛鴦陣,而是改用車營。

  由此可見,在北方的平原地區,鴛鴦陣是水土不服的。

  鴛鴦陣怕騎兵,特別是怕重甲的沖擊騎兵,狼筅架得住長槍,但在沖鋒的鐵騎面前,就是個笑話。

  在這個時代,就連楊家這種鄉下土豪,都要養一支三十多人的騎兵家將,據吳亮說,楊家至少有十多副馬甲!

  由此可見,這個時代騎兵的興盛。

  也難怪如此,金國本就是靠重甲鐵騎起家而席卷天下,鐵浮屠之名,哪怕是八百年后,都幾乎家喻戶曉。

  如果陳憲只想在大山深處自保,鴛鴦陣足矣,如果他想有朝一日,走出大山,那鴛鴦陣遠遠不夠。

  步兵想要對抗騎兵,要么靠車陣,要么靠紀律嚴明,防護到位的步兵方陣。

  親自訓練打造一支類似瑞士方陣的重步兵方陣,對于陳憲這種古代戰爭發燒友來說,簡直就是美夢成真。許多以前只能在資料中查閱,在網上和人撕逼,在腦海里推想的東西,現在陳憲都能在現實中實驗。

  指揮這支步兵方陣,在廣場上縱橫來去,通過各種演習,演練來完善各種軍規戰術,對于陳憲來說,簡直就是忙碌一天最好的消遣。

  沒錯,是消遣,在訓練新兵和新方陣的時候,陳憲還同時在進行著好幾件更加重要的事情。

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