沈懷舟說要罰，那肯定不是開玩笑的。
這導致蘇琉玉今晚連晚飯都沒吃，即使這樣，還有十五篇！
但蘇琉玉也不求饒，策論是她的弱項，如果這方便沒辦法提高，還談什么童生試？
她拿出自己當年高考的勁，埋頭苦干。
師徒兩個坐在書房里，互不打擾。
沈懷舟看著書，但這一頁，已經許久沒有翻過了。
是不是罰的重了？
他俊朗的眉目微皺。
但是如果說算了，豈不是顯得自己很好說話？
沈懷舟一身博學，頭一次在教導弟子方面，犯了愁。
如果等下蘇琉玉在說一下軟話，自己就繞了她。
他想。
只是這一等，等到月朗星稀，除了反復研磨的聲音，蘇琉玉簡直把沈懷舟當空氣。
薄唇輕抿，燭光晃著沈懷舟謫仙般的雙眸，看不出情緒。
“寫到哪了？”
沈懷舟忍不住開口。
“第十篇，快了。”
蘇琉玉揉了揉有點僵硬的手腕，頭也沒回。
“拿過來我看看。”
“好。”
稍微整理了一下，蘇琉玉趕緊遞給沈懷舟。
但沈懷舟卻沒看，只是接過來，用書壓在茶幾上。
“很晚了，今晚先睡吧。”
蘇琉玉這才反應過來，看了看夜色，已經子時了。
“那......還有十篇？”蘇琉玉看著沈懷舟不像是生氣的樣子，開始討價還價。
“還賴掉？”
“嗯嗯。”蘇琉玉老實的點頭。
“那就算了。”
她一時沒有反應過來。
“還想寫？”
“不想不想，再也不想了。”蘇琉玉趕緊擺手，討好的一把抱住沈懷舟：“就知道師父對我最好了。”
說完這句，毫不留戀的跑了出去。
感受自己懷抱重了又空，沈懷舟搖搖頭。
“這孩子。”
語氣埋怨，眼里卻是無限的縱容。
蘇玉華等在屋外很久了，這會看到蘇琉玉出來，趕緊上前，一巴掌拍在蘇琉玉背上。
“你是不是又闖禍了，惹了先生罰你。”
“我沒有。”蘇琉玉趕緊反駁，卻不想繼續這個話題：“太餓了，長姐有沒有吃的，我餓了一晚上了。”
蘇玉華瞪了她一眼，真的沒有在問，收拾了一下針線，趕緊去熱飯。
餓到不是最可怕的，關鍵是這賭約說不去了，她自己對于甲班入學考試卻有點不大有把握，準備和沈懷舟再確定一下，能不能幫幫她，弄到以往甲班入學考試的試卷。
她決定綜合以往的考試題目，猜題，劃范圍，勾重點，來個突擊訓練。
作為高考狀元，她知道所有題目，只要掌握知識點，那題目在變，都是萬變不離其宗。
所以她必須知道，以往都是怎么考的。
這樣一想，覺得自己還要討好討好自己師父才是。
蘇琉玉跟著蘇玉華溜進廚房。
“在外等著，油煙味重，仔細嗆著。”蘇玉華還在灶臺點火熱鍋。
“長姐，我來做，你讓我試試吧，師父也沒吃，我親自做一點。”
“你會嗎你。”蘇玉華一臉懷疑。
“書上看過，你就讓我試試吧。”蘇琉玉推了推蘇玉華，把她往外面趕。
蘇玉華拗不過她，只囑咐了她不要浪費油，就出去了。
蘇琉玉簡單找了下食材，做飯，她其實挺拿手的。
以前考研的時候自己租房子住，為了省錢，還要滿足自己的胃，她沒少下廚。
沈懷舟的廚房食材倒是多。
只是現在夜里，也適合做繁雜的。
蘇琉玉準備做蔥油拌面，又簡單，而且味道也好。
她手小，所以揉面的還是要蘇玉華揉。
先煮面，乘著煮面的功夫。
她把鍋里倒油，小蔥切斷，先放入鍋里炸香，帶香味出來后，再在蔥油里面放入醬油，鹽，等調料。
古代沒有耗油，蘇琉玉就舀了半勺子豬油提香。
然后把面條撈起來，放在冷水里面，讓面條富有彈性。
冷卻之后再把醬料淋上去，撒上剛剛炸香的小蔥段。
那香味，即使是吃了晚飯的蘇玉華，都狠狠的咽了口口水。
拌面，她們還從來沒有吃過。
都是水煮面。
“長姐，鍋里還有很多，我先給師父端過去。”
說著，就端著碗走了。
沈懷舟還沒睡，因為聽到蘇玉華的聲音所以沒有起來回房，為了避險。
看了一會兒書，發現外面沒有聲音了，他合上書，準備睡了。
卻不想一個小腦袋鉆了進來。
先是一雙靈秀的眼睛打量了屋里，在落在沈懷舟身上。
隨后只看著小小的人端了一碗面，那面噴香，一進屋，香味散出來，勾的沈懷舟都有點餓了。
“師父，我親自下廚給你下了一碗面，你嘗嘗。”
“你做的？”
“嗯，師父快吃。”
沈懷舟接過碗，也不客氣，一入口，發現香味濃郁，面條又富有彈性，比他吃過的任何一碗面都要好。
“怎么樣？師父？”
期待的聲音帶著小心翼翼。
“很好，不錯。”
沈懷舟夸贊的很真心。
“嘿嘿，師父過獎，孝順師父都是應該。”說完，待看著沈懷舟把面條吃完，畫風一轉，問道：“師父，往年秦山書院的入學考試，都考什么？你知道嗎？”
無事獻殷勤，非奸即盜！
沈懷舟就知道，蘇琉玉沒那么好心。
只是吃人嘴軟，而他能開個方便的，自然不會讓蘇琉玉失望。
“你想要往年習題？”
“我想要參考一下，然后讓學生們做做題，畫畫范圍。”
“不用這樣麻煩，你明日把書拿過來，我給你畫范圍，左右不過出那些內容而已。”
沈懷舟說的云淡風輕。
蘇琉玉終于知道了有一位學霸師父的好處，看著沈懷舟一臉‘小意思不在話下’的樣子，蘇琉玉覺得自己擔心是多余。
“先前還怕師父你罵我私自授課，如果早知道師父你這樣好，我一開始就找你了，也不用總是擔驚受怕。”
“同學之間互相探討沒什么不對，那卷子我看了，想法很好，確實可以大力推廣。”
沈懷舟說的是事實，蘇琉玉的卷子出的巧妙，可以說打破以往的教學模式，確實可以推廣推廣。
“竟然師父覺得可以推廣，那我有一個想法，您聽聽看？”
