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第二百九十章 不行就給我聽著

  陳平煞有介事的清清嗓子,那樣子簡直讓人生氣。

  不過,當陳平講出第一句話時,所有人都愣住了。

  陳平說道:“首先,我先給大家講一下,這款模擬器存在的兩個缺失之處!”

  陳平說出兩個缺失之處,正是兵工廠在把模擬器交給中央學院時說出的話。

  陳平怎么跟兵工廠的專家說的一樣?

  難道他真的熟悉這款坦克?

  宋明稍微一楞,說道:“瞎貓碰上死老鼠了唄,我就不信他能明確說出那兩個缺失之處!”

  陳平并沒有在意宋明的話,笑呵呵道:“首先,這款1:1模擬器,根本就不能稱之為1:1模擬器。

  它第一個最重要的缺失之處便是后門。

  TX新型坦克是專門設計了后門的。

  而且,它的后門根本不是坦克兵進出的門,而是用來裝填彈藥的。”

  一語既出,全場皆驚。

  陳平說的沒有錯!

  這款坦克由于可以裝配一百五十發炮彈,所以內部有一半空間是用來存放炮彈的。

  所以,在后面開一個門,專門用來裝填炮彈。

  宋明現在也開始從一臉的不屑,變得凝重起來。

  能看出這一處錯誤,就已經讓人很震驚了。

  當時,兵工廠送來這款模擬器時,宋明按照圖紙都沒有看出這處錯誤來。

  還是在他反復研究時,才發現的這個缺失。

  陳平繼續講道:“兵工廠之所以這么會出現這個缺失,可能是人為的,有可能是你們讓人家吃癟了,所以故意送一個殘次品給你們。”

  陳平根據這些教官的傲氣就可以判定,肯定是拒絕了人家兵工廠派出的教授專員,所以故意這么做,就等著中央軍校在發現這兩個錯誤之后,能主動聯系人家賠禮道歉。

  那時候,再邀請人家的專員前來傳授。

  教導處處長程亮的臉面掛不住了。

  還不是校方,拒絕兵工廠派專員傳授,還對人家說自己的教員三天就能學會,根本不需要人家轉門派人來。

  這不就是對人家的不敬嗎?

  陳平此時又朝著所有人招招手道:“大家過來,一起來看一下第二個缺失之處。”

  所有人來到陳平面前。

  但宋明臉上卻掛著一絲難堪。

  除了他之外,其他人還不知道,第二處的缺失之處,就在坦克底部。

  陳平接下來,應該會讓他們所有人都趴下來查看。

  但為了配合人家陳平,他們還能不趴下來看嗎?

  果不其然。

  當所有人來到坦克旁邊時,陳平指著坦克底部說道:“大家現在趴下來,我把第二個缺失之處講給大家。”

  所有人頓時面面相覷。

  難道這第二處缺失,在坦克底部不成?

  大家伙穿的都這么莊重,也沒有穿學習服裝,趴下來還不把衣服都弄臟了?

  而且,

  還有幾個女教官穿著裙子,很是不方便。

  宋明開口道:“陳平,我覺得你給大家講一下就行,不用大家都趴下查看。

  再說,你所說的那個缺失之處,我早就知道了。”

  聽到宋明的話語,所有人都齊齊點頭稱是。

  但陳平好不容易找到一個收拾他們的機會,怎么會輕易放棄?

  于是,臉色一變道:“既然你們答應聽課,就要認真聽,好好配合才是。

  學生聽課當如是,教官更應該認真對待。

  再說,下面這一處缺失,是很重要的,你們不親自看著,我怎么給你們講?”

  面對陳平肅然的表情,所有人都有些無語。

  宋明據理力爭道:“陳平,你所講的不就是下面缺少了一個逃生口?

  我就替你說出來吧。

  恭喜你陳平學員,你把這兩處缺失都說對了,可以進行下一項模擬操作了。”

  陳平很惱火,他最討厭這種不認真的學習態度,冷聲道:“是單純一個逃生口那么簡單嗎?

  怪不得人家兵工廠,會給你們送一個殘次品過來!”

  話到此處,看到所有人臉色都變了,毫不客氣的指出:“這個逃生口的蓋子上,還有另一個很重要的裝置,相信你們沒有人知道吧?”

  就連宋明,此時也是愕然。

  他確實不知道還有一個什么其他裝置。

  陳平繼續道:“都趴下,我現在給你們講!”

  就連宋明都無話可說,其他人更是無言以對,紛紛在坦克周圍趴了下來。

  那樣子,簡直有點滑稽的可笑。

  陳平指著底盤上一個圓洞道:“那是通往坦克內部的隱蔽逃生口。

  如果坦克在遇到履帶報廢,無法前進的情況下,那下面的逃生口,就是唯一可以生存的希望。”

  話到此處,

  陳平站起來。

  宋明和幾個教官,此時正要起身,陳平俯視著他們道:“你們別起來,繼續看那個逃生口。”

  幾個人又無奈的趴下去。

  陳平瞥一眼這些教官們,繼續說道:“那里不只是缺少一個逃生口蓋子那么簡單。

  因為,

  在那個逃生口蓋子上,設計了一款微型開路導彈。

  顧名思義,

  開路導彈就是為轟炸前進或后退路上的大型障礙的。

  所以……

  我應該確切的說,這款模擬器有三個重大缺失之處。”

  在場人,就連宋明在內,臉上的表情異常精彩。

  他們接收到的總參通告,確實是一個新學員,要前來坦克裝甲系學習,但這個陳平,為什么說是要來當教員的?

  難道陳平說的是真的,而是他們還沒有收到這個通告而已?

  在沒有確切命令的情況下,他們不會確定陳平的教官身份,但陳平對TX的了解,確實是常人所不及的。

  程亮處長考慮一通,心底登時涌動出一抹喜悅。

  如果陳平接下來,能夠把TX講的更徹底一點,模擬操作上再及格的話,讓他來擔任教官也無妨。

  一念至此,

  程亮和所有人都站了起來。

  說道:“陳平,看來你對TX確實有所了解。

  但我不能單純憑這些,就確定你能擔任教官。

  下面,請你繼續給我們上課,我們一定會認真聽講。”

  陳平微微一笑,看了宋明一眼。

  此時的宋明,也無言以對。

  最起碼陳平說出的三個缺失之處,就是他所不能及的。

  陳平見宋明沒有打算再爭辯什么,這才說道:“接下來,我會一邊操作模擬器,一邊給大家講解。

  在我操作模擬器的時候,大家可通過大屏幕來觀察。”

  所有人的目光中,此時全都浮現出期待之色。

  至今為止,還沒有誰能在操作上,破過六十分的及格記錄。

  陳平則是在眾目睽睽之下,從頂部鉆進了模擬器中。

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