說完，坎特教授蹲下身子從下桌下面的柜子中拿出一個小型的箱子。
打開一看，原來是一個小型的冰箱，在這冰箱里面擺放著各種各樣的樹果，坎特教授從冰箱中拿出了三個樹果。
關上冰箱后，坎特教授將其中一個樹果放在機器的一個容器中，放好后，他按了個按鈕后容器中的樹果瞬間被榨成了汁，然后汁水流入一個管道中。
接著流入一個過濾器中，將其中的水分過濾掉，剩下的都成了一堆粉末。
坎特教授如法炮制的將另外兩個球果放入到容器之中，最后三個水果成功的變成了三堆粉末。
三堆粉末由三個顏色各異的試管裝著，接著坎特教授操作著機器，控制著一道試管擠出一定份量的粉末。
在機器的正中間有一個小正方形的凹槽，坎特教授在凹槽之中倒入一種白色的液體。
過了幾秒鐘，坎特教授將擠出的粉末緩慢的倒入到凹槽之中。
粉末到入凹槽之中后，融于白色液體，白色液體很快的變成了粉紅色的液體。
坎特教授又從第二個綠色的試探中擠出一定份量的粉末，倒入到液體之中，原本粉紅色的液體瞬間又變了色。
從粉紅色變成了淺藍色，最后坎特教授又將最后一根試管中擠出一定的粉末倒入其中。
等了將近一分鐘，在坎特教授操作的過程中，英士一句話都沒有說，全程屏住呼吸，認真的看著坎特教授的動作。
將每一個細節都深深的印入腦海中。
一分鐘過后，坎特教授操作一個蓋子蓋上凹槽。
在蓋上之前，整個凹槽都是滿滿的沒有一絲的液體流出來。
接著整個凹槽從它的位置上升了起來，然后上下震蕩三十秒。
接著坎特教授按下一個紅色的按鈕。
在凹槽的附近亮起了橘紅色的光芒，這是在加熱。
坎特教授解釋道：“這是讓里面的液體固定住，你可能會好奇，我為什么不用那個過濾器。
不能用那個，用了那個的話，液體中的一部分成分就會流失，而且有一些能量方塊的制作非常的看重樹果成分之間的反應。
如果用過濾器可能會妨礙到它們之間的反應。
所以我們只能用最笨的方法加熱曬干，讓其中的水分蒸發掉。
對了，你看這個凹槽的邊上。”
說著指著凹槽上，仔細一看，在凹槽之上有些密密麻麻的小孔，原來凹槽有兩層，在震蕩之后，外面那層被打開。
然后讓超高溫照射凹槽，使其中水分蒸發開來，只剩下其中的營養成分。
坎特教授又說道：“我們的溫度控制在50多度，這個溫度剛剛好，不會太燙，也不會讓它干的特別慢。
我們現在只需要等個十分鐘就可以了。”
時間一分一秒的過去，英士很好奇最后的成品，兩個人都沒有說話，整個房間顯得特別安靜，安靜的讓人有些心慌。
只能稍微的聽到機器微微的運轉的聲音。
十分鐘過后，只聽見一聲，“叮”的聲音，英士知道能量方塊做好了。
坎特教授操作了一下，做好的能量方塊從一個通道中出來了，坎特教授打開凹槽然后，在里面一個四四方方的能量方塊靜靜的躺在里面。
坎特教授將其拿了出來遞給英士道：“你看一下。”
接過能量方塊后，英士看了起來，和普通的能量方塊一樣，方塊狀，顏色為深藍色的，散發著一股清香，因為是剛剛曬干的，所以摸起來還是燙燙的。
看了一會坎特教授又說道：“看完了吧，我剛剛展現的就是制作能量方塊的整個過程。
這個能量方塊是最簡單的能量方塊，效果呢也就是讓神奇寶貝的心情更愉悅一點。
像其它的一些能量方塊就沒有那么容易了，你剛剛看我操作的，不要以為很簡單，我是經過無數次的操作才有的，像那些剛剛學習制作能量方塊的學生，他們熟悉機器就要好一陣子呢。
不過，我覺得英士你應該很快就可以掌握的吧。”
英士只好說道：“我會努力的。”
坎特教授：“那好，我先帶你認識一下，這臺機器的各個部分。
首先這臺機器，叫能量10號，名字很簡單，從它的名字中也可以知道，它是第十代機子。”
接著坎特教授叫英士認識這個機器能量10號所有的按鈕以及其的作用。
英士有些過目不忘的本領，所以坎特教授說了一邊，英士就都記住了。
和坎特教授說了一下，他還不相信，測試了一下，發現英士真的有過目不忘的本領后，坎特教授夸道：“厲害啊！過目不忘的本領，我就見過三個，你就是第三個，前兩個現在都是成就非凡，所以英士你要加油，你的未來是非常光明的。”
英士：“謝謝教授”
坎特教授：“好了，現在認識了整個機器還不行，還需要上手實踐。你先試一試制作能量方塊。”
英士有些躍躍欲試，一聽到讓自己上手后，英士活動了一下手指，開始操作儀器。
剛剛粉末還沒有用完，所以不用再榨新的樹果。
英士操作機器，從里面調出一個凹槽，因為只需要制作一塊能量方塊，所以只需要一個凹槽就可以了。
接著在其中注入一種液體，這種白色的液體是每種能量方塊都需要的，沒有這種液體，是做不成能量方塊的。
這種液體聽坎特教授說是叫融合液，功能是包容所有的樹果，并且中和掉所有的排斥反應，而且還可以快速的凝固。
第一項成攻后，英士開始倒入粉末，但是需要多少的量繼續要自己去擠了。
這個很不好去操控，一不小心可能就會擠多了，或者擠少了，能量方塊的量是有嚴格要求的，多了一點也不行，少了也不行，就是要控制在一定的范圍之內。
坎特教授有些好奇，英士第一次操作能不能成功的制作出能量方塊，他非常的期待。
英士剛剛看坎特教授操作的時候擠出來的量大致有多少，那一幕非常清晰的出現在英士的腦中。
