八大金剛也希望樂同學再給講講其他內容，不過誰都沒提，假裝自己是空氣，聽教授和小蘿莉斗法。
小蘿莉說著說著又挑唆師母離家出走，萬俟教授急得跳腳，毋少任少風少段少和澹臺兄弟幾個俊少一個勁兒的樂，萬俟教授被小蘿莉吃得死死的，偏又總愛作死。
王二少縮在小伙伴們身后，免得被爺爺逮住推出去當炮灰。
翟教授符教授與仨帥哥作壁上觀，只看不發表意見。
王師母沒理老萬俟，牽著小學生的小玉手走出大講堂，看到外面等著的一大票人，無奈的笑，那些家伙就不能讓她們單獨吃頓飯嗎？
萬俟教授沖著領導們和一大群學生們笑笑，又擠到小學生身邊賣萌，使盡渾身解數，試圖說服小學生下午再給講半天課。
樂韻被纏得沒法子，無奈舉旗白旗投降：“行行行，我講我講，我再講半天課行不，求您放過我，您老一把年紀還老黃瓜刷綠漆——裝嫩，太辣眼睛。”
終于說動小學生再講一節課，萬俟教授也顧不上被說裝嫩，急吼吼的發出一聲虎吼：“樂同學下午繼續講課，想聽的自己來講堂。”
還沒散開的醫學生們聽到教授通知，歡呼一聲，爭先恐后地跑向餐廳，有些同學不忘在學校的論壇圈發消息。
導師坑自己當苦力為樂，樂韻撇撇嘴角，又找師母訴苦：“師母，您看，我就說教授他不愛您吧，我是您唯一的一件小棉襖，好不容易學有所成要畢業了，他不送任何禮物，還往死里的壓榨勞動力。
師母，教授他這樣對待您的小棉襖，分明是不給您面子，沒把您放眼里。”
王師母毫無原則的站自己小乖乖一邊，無比嫌棄的甩給老伴一個白眼：“他使著胳膊朝外拐，咱娘倆不理他，讓他與他的人參過下輩子吧。”
“唉，我沒有，我冤枉啊，”萬俟教授又一次喊冤：“小樂，我要人參也是想請你給你師母配人參養神丹，小樂，你大人大量一次，這次就當幫老師一次忙嘛。”
“您老為了一點人參就坑我，您不是個好教授，我不愛您了。”
“沒關系，你不愛我沒事，你愛你師母就行。”萬俟教授樂呵呵的伸手乳a了一下小同學的腦袋。
“您不愛您的小學生，別再乳a我腦袋。”樂韻抱著腦袋趕緊躲到師母另一側，遠離不靠譜的教授。
“姓萬俟的，你不疼愛小團子就給我閃遠點，別來扯后腿。”王師母不客氣的警告老伴，什么人嘛，為了點破人參坑小樂樂，他是有多老糊涂。
別人狗嫌貓厭，萬俟教授則是遭遇了妻嫌生厭，唯有瞪醫學部的幾個同事的份兒，哼，一群老渾蛋為了培養他們的得意學生，盡坑他當替罪羊，他記著了，以后一定加倍的從那些家伙身上討還好處。
有師母當保護傘，樂小同學不怕教授秋后算帳，坑得他遭師母白眼，心情棒棒噠，教授坑她，她坑回來啦，扯平。
因為小蘿莉和教授斗智斗勇鬧騰，也落在最后。
王師母等人去了離得最近的食堂，食堂內只有聽樂同學講課的學生們用餐，領導們也在座，就等萬俟教授幾人。
萬俟教授王師母攜了小學生到預留的席位坐下，翟教授、符教授在領桌，八大金剛等自己去取飯菜。
領導們提前下單，食堂的幾位大廚各顯其能，做了拿手好菜，已經在上菜，擺得桌面滿滿的。
樂同學給醫學生講課，領導們無以為謝，請一頓飯款待她。
大家邊吃邊談，吃到席尾，領導們殷切的邀請樂同學留學歸來能回校任教。
校方給與的待遇相當高，教授級別待遇，當博士生導師，或者帶碩士生，如果她喜歡，也可以自由選擇帶哪個級的學生。
樂同學婉拒校方好意，以她的天賦，不可能偏居于一隅只教學，她注定要做個滿世界奔走的游醫。
何況，她還要盤活星核，不定時的會去異界游，自然不能留在青大當個傳道授業的老師。
她謝絕了回校任教的邀請，仍然留了余地，只說若將來有機會或條件，在時間許可的情況下回青大做講座。
領導們也知曉以樂同學的才能回校任教是屈才了，仍然發出邀請也是希望留住她，為國家培養更多的優秀醫學人才。
即使被拒絕，領導們仍然很開心，小同學不回青大任教，好歹有機會能請她回來講座。
小同學下午還有講課，眾領導和老師也沒拉著她暢談人生理想，吃完飯便將人還給她的同學和朋友們。
小蘿莉終于自由，一群學霸趕緊把人拐走，徑直回大講堂。
八大金剛圍著小蘿莉，探討上午的眼科手術。
醫學生們也陸陸續續的返回講堂，全圍攏，加入大探討議題。
人員有點多，樂同學只好坐回講臺，聽人發言。
柳大少啥都不說，把小蘿莉的電腦與設備儀器連接好，自己坐著看監控。
外校旁聽團的醫學生們也不慢，再次先下手為強，跑講堂搶到座位，于是，原本是小團隊在討論，轉而就變成集體活動。
毋少等美少年成了吃瓜群眾。
很多跑講堂湊熱鬧的學生們也愉快的吃瓜。
當萬俟教授和領導們在上課前十分鐘回到講堂，大講堂除了領導老師們的預留席，又一次高棚滿座。
在距離兩點不到五分鐘時，又涌進兩波人馬，有一撥是青大醫學生，有一撥是附近幾所醫院的醫生。
兩撥人馬是因為上午看了青大醫學部的現場直播，后來聽說小同學下午會繼續講課，自發組織前往青大聽課取經。
他們在一點多鐘后才聽到消息，所以來得有點晚。
講堂內已經沒座位，負責維持秩序的老師將兩支人馬分流到座位之間的通道，讓他們離講堂近一些，也算是為他們開個后門。
后來的兩波人馬席地而坐，將筆記本攤膝頭上準備做記錄。
“……”樂韻默，你們這樣是不是太夸張了？
別人自愿坐地聽課，她也不好問呀，只好淡定地當是正常現象，找出電腦里文件夾里的手術視頻和病人的影像資料排列整齊。
當小同學將準備工作做好，目光又望向講堂人群時，青大醫學部的一位老師喊“全體起立”。
當全體人員齊唰唰的站起來，老師又喊“向自愿捐出手術視頻做實體教材的病人致敬。”，全員齊齊目注大屏幕，行注目禮。
樂韻轉過身，也默然給與捐出手術視做實體教材的病人致致。
致敬是一種儀式，并不一定需要當事人在場才有意義，它本身的意義是告誡人們敬重所有先驅者先覺者，敬畏生命敬重生命。
向當實體教材的病人致敬半分鐘，樂小同學轉身，代為感謝了眾人對病人的敬意，正式講課，下午主講肝葉移植手術，連帶講五臟六腑的病理病狀表現。
因為附帶講了所有內臟病癥病理和臨床表現，下午的課直至六點才結束。
其實，領導們想晚上再一起吃飯，中午的時候小同學說她晚上想與同班同學聚一聚，婉謝了吃飯的提議。
不過，解散的時候，領導們也沒走，他們等小同學收拾好物品，并與她一起出講堂，到外面再道別。
萬俟教授王師母與領導們，與來旁聽的幾個代表團老師一起去食堂吃飯，交流了一陣，外校來的旁聽團各自返校。
樂小同學和八大金剛晚上單獨聚餐，拍畢業照那兩天有其同學有家長，成群成群的人，九人沒能單獨坐坐。
九人終于聚一起，開開心心的聚餐，吃到尾聲，俱依依不舍。
五年來雖然聚少離多，好歹還在一個學校一個班，碰面的機會多，畢業后各奔東西，再想如這樣聚在一起還不知要等哪年哪月。
八大金剛放棄了保研，聽取小蘿莉的意見選擇出國留學，先去把西醫學精，再回來與中醫結合，融會貫通。
八個男生有五個去美洲求學，三個去歐洲留學，就讀的醫學院在世界排名中居于前三十位之中，都是名校，擁有先進的教學理念和技術。
想到以后可能有幾年與小蘿莉天各一方，一年未必能見一次面，男生們心里酸酸的，眼眶也發酸。
“你們憂傷個什么喲，我一般滿世界跑，什么時候跑到你們讀書的地方就去找你們，等學成歸國，你們基本也在軍醫或武警醫院就業，見面的機會多了去。”
男生們滿懷愁悵，樂韻沒有，只要活得好好的，何愁沒見面的機會？這世界上唯有生與死的距離是難以跨越的，其他的距離都不是距離。
“話是這么說，可一想到一別之后天各一方的，心里就不是滋味。”
“要是永遠不畢業該多好。”
男生們猶自愁思不解。
“去去，郭同學，你說得是啥子喲，永遠不畢業那不就是成了萬年留級生？你們想留級，我可不想。
當天才比當留級生愉快多了，誰想拉我當留級生我與他友誼的小船說翻就翻。”
“噗，我也不想當萬年留級生。”
“留級可恥，萬年留級生還不得被笑死。”
小蘿莉故意歪曲郭同學的話，瞬間也將男生們逗樂，大家的表情又雨過天晴，一片晴朗。
九人嘻嘻哈哈的玩鬧到九點結束晚飯，男生們將小蘿莉送到學霸樓，他們再回他們的宿舍樓。
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