不就是想這樣那樣，那樣這樣，然后就讓群里的同學們誤以為他們的關系很這樣那樣嘛。
她懂，都懂～
明卿低頭吃餛飩，掩蓋住笑容。
隨即問：“你發就發，怎么還用你自己的口吻？直接以我的名義發不就好了？”
孟時岑很無辜：“發消息的人是我，不能騙人。”
明卿低下頭，又笑起來。
現在整個群都在聊她和孟時岑的關系，好像完全忘記了，她這個當事人還在群里。
她正想著，就見對話框多了一條新消息，方空問她：“卿言，你來學校了嗎？”
明卿看了一會兒，回：“沒有，在隔壁學校吃早飯。”
回完這一條后，她就放下了手機。
方空隔了許久才回：“和孟教授一起嗎？”
明卿細長的手指敲了敲桌面。
這些天以來，她隱約能察覺到方空對原主的心思。
但無論是原主還是她，都只把他當成同學，想了想，她回了一個肯定的答復。
二十分鐘后，二人回了學校。
孟時岑把車停在學校停車場，明卿拿著書包下車：“孟教授，我先去實驗室了。”
剛說完不要叫他孟教授，又忘了。
孟時岑抿了抿唇：“好，十點見。”
他有心想和明卿一起去實驗室，又怕他逼得急了，使得好不容易拉近的距離再次拉長，只好看著她走遠。
明卿在實驗室待到九點五十分，才脫了白大褂，走向樓上要上課的實驗室。
她到實驗室的時候，研一研二除了她之外的三個學生都在了。
見她進來，都友好的和她打招呼，明卿挨個回復了，走到柜前，拿出白大褂穿上。
剛穿好，實驗室的門被拉開。
明卿隨意看了一眼。
孟時岑看著手機往里走，關上門后看見她，彎了彎唇：“上午的課由我來給你們上。”
“孟教授好。”
激動的女聲響起，明卿關柜門的手一頓。
她回頭走向實驗臺，坐下時，看了眼滿臉笑意的杜文文。
杜文文不是喜歡方空？
難道她看走眼了？
孟時岑注意到盯著他看的杜文文，眉心輕皺。
隨即，面上的笑容收了許多，周身溫和的氣質也變得冷淡：“開始上課。”
他講了二十分鐘的理論知識，隨后便是實際操作。
任務是縫合一部古籍內頁里的裂縫。
文邵合距離存放實驗用品的柜子近，在孟時岑說完后，就打開柜子。
方空也過去幫忙，兩個人從里面拿出四本符合條件的古籍和四份針錐等工具。
檢查好后，文邵合自己留下一份，又給了旁邊的杜文文一份，隨后把另外兩份遞給方空。
方空的實驗臺就在明卿旁邊，中間隔著一條過道，他拿過來后，朝文邵合笑笑，拿著剩下的兩份走向明卿。
孟時岑站在明卿和方空的實驗臺中間，見此，眉梢微挑了下。
明卿接過古籍后，他開口：“給你們一個小時的時間，把手里的古籍縫合完畢，最后半個小時我來檢查和單獨講解。”
“提前完成的，可以用實驗臺上的工具把手里的古籍修補一下。”
語畢，孟時岑拿著本書走向明卿，坐在她旁邊的椅子上，翻開書看起來。
看上去只是隨意找了個位置坐。
實則，有私心在內。
安慰看到了，小可愛們真好，么一個
