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第二十六章 認罰

  “賺錢的確很有用,但如果影響學習和修煉,得不償失。祭壇的天賦精靈未必一定是我想要的,更何況,我得到強大天賦的可能性微乎其微,只能得到普通的天賦。而且,很多天賦不能直接提高我的力量,需要借助足夠的修煉和知識才能轉化為更強的力量。”

  “所以,我就算賺錢,也盡量減少時間上的消耗,要么雇傭他人,要么與他人合作。”

  “至于學習和修煉……”

  蘇業用第二堂課的時間進行詳細的對比分析,最終,為了更長遠的未來,一咬牙,做出了極端的選擇。

  “至少未來一個月,我放棄賺錢和修煉,先瘋狂學習知識,打好基礎,補齊短板。等一個月后,我對這個世界更加了解,再賺錢,必然事半功倍。只有長期利益才是利益,任何短期利益都可能是災難,因為一旦習慣了短期利益,就看不到甚至主動放棄長期利益。”

  “我不做米缸里的老鼠!”

  蘇業又重新閱讀表格,然后閱讀表格下方的文字分析,正式確定。

  蘇業心里明白,即便不花兩堂課的時間考慮,自己也會做出同樣的選擇。

  但寫下來,等于做出承諾,等于把潛意識的東西清晰化,讓大腦有足夠的安全感,更愿意也更容易去做,不會產生任何對抗。

  想了想,蘇業又在頁面的最下方加了一行字。

  沒有記錄,就沒有發生。

  蘇業看著這行字,心生感慨。

  多年以來,蘇業一直相信自己的大腦,一直看重感覺直覺,一直覺得自己很聰明很會思考,但連續碰壁后,改變了思考方式,不再純粹依賴大腦,而是把事情完整地記錄下來,把想法借助各種方法化為文字分析。

  結果就是,蘇業對一切的認知有了前所未有的提高,人生出現前所未有的改變。

  確定之后,蘇業接著上午學習上學期的數學。

  蘇業沒有翻開課本,也沒有翻開筆記,而是選擇了一張空白紙頁,憑空提取記憶,并繪制思維導圖。

  在這個過程,蘇業不僅強化了對數學知識的記憶,還進行了分類,更明確不同知識點之間的關系,形成輸入到輸出的完整過程。

  但是,蘇業忘記了許多知識點。

  蘇業不僅沒有氣餒,反而高興,因為那些忘記的,很可能是自己理解不夠深的,但偏偏自以為懂了。

  蘇業回頭翻看筆記,快速閱讀,重點去看那些忘記的知識點。

  之后,蘇業再使用回想提取法,提取知識點,補充思維導圖。

  連續幾個來回,在倒數第二堂下課前,蘇業終于完成了去年數學課本的全知識點思維導圖。

  蘇業感覺自己的腦漿都被榨干了,迷迷糊糊的。

  但與此同時,心中卻產生遠超一般的成就感、滿足感和愉悅感。

  蘇業細細體會這種讓自己舒服的感覺。

  強化獎勵。

  當……

  下課的鐘聲響起。

  蘇業坐在座位上,目光呆滯,精力耗盡。

  “蘇業,你沒事吧?”霍特擔心地看著蘇業。

  “沒事。”

  蘇業說完,強打起精神,拎著魔法書向外走去。

  “你去哪兒?”

  “找老師,認罰。”

  霍特疑惑不解,看蘇業狀態有些不好,就跟上去。

  帕洛絲看了一眼蘇業的背影,繼續埋頭學習。

  蘇業很快找到二年級老師所在的房屋,里面被分成數個房間。

  蘇業找到尼德恩的房間,敲了敲門,禮貌地半鞠躬,道:“老師好。”

  尼德恩詫異地看了一眼蘇業,又想起早上的事,沒想到這個學生這么有禮貌,又敲門又鞠躬又問好,跟蘇業比起來,其他學生簡直都是北歐蠻子。

  “嗯。”尼德恩點了一下頭。

  蘇業一臉愧疚,道:“尼德恩老師,我今天一整天都在為上午的遲到愧疚,什么課都聽不進去,內心充滿了痛苦……”

  “那你打赫頓的時候,減輕痛苦了嗎?”尼德恩打斷蘇業的話,語氣頗為玩味。

  蘇業愣了一下,心道你一個老師,這么損學生好嗎?

  蘇業假裝沒聽到,繼續道:“所以,我決定懲罰自己,以正學風!”

  尼德恩呆呆只看著蘇業,連左面的假眼中都閃爍著疑惑的光芒。

  蘇業繼續道:“請您罰我為同班同學服務,我已經想好了懲罰措施。每天下午放學前,我要找老師,問清當天課程的重點知識,晚上應該復習什么。同時,我也要問清明天的課程都講什么,應該預習什么知識點。最后,我把今天要復習和要預習的內容,寫在魔法黑板上,服務同學!”

  尼德恩靜靜地看著蘇業,一言不發。

  過了好一會兒,蘇業試探著問:“全柏拉圖學院最善良的尼德恩老師,您看怎么樣?”

  尼德恩這才問:“這是你自己想出來的?”

  “對,但我主要是為了懲罰自己,彰顯柏拉圖學院的公平公正,否則我也不想這么做。”蘇業面露無奈之色。

  尼德恩沉默片刻,問:“你老實說,你整個暑假是不是都在學習戲劇而且主要學表演?”

  “老師,請您相信自己的學生!”蘇業目光堅定。

  尼德恩嘴角泛起淺淺的笑意,點頭道:“好。我同意這個懲罰。為期一個月吧,一個月后誰遲到就讓誰接受這樣的懲罰……”

  蘇業果斷道:“請老師至少懲罰我一年!只有這樣,才能讓我牢記教訓,只有這樣,才能讓其他同學把我當反面典型,深刻認識遲到帶來的危害。”

  尼德又盯著蘇業看了好一會兒,輕輕點頭,道:“既然你有這樣的精神,我答應你。”

  蘇業翻開筆記本道:“今天的課程是復習去年的內容,內容龐雜,無法復習,也就不用安排同學復習。那么,請問尼德恩老師,我們今晚回家應該預習哪幾門課的哪些內容,其中重點是什么?”

  尼德恩也不看魔法書,張口道:“明天我有基礎魔法課、巨人語課和冥想課。基礎魔法課要提前預習第一章,其中重點是魔法世界的地火風水四大元素、四大國度的魔法特點、學徒魔法的基礎法術……”

  尼德恩以平穩的語速說著,蘇業則快速記錄,很快結束。

  “謝謝尼德恩老師,我現在去找別的老師。”

  “不用魔法信嗎?”尼德恩問。

  “那樣懲罰效果不好!”蘇業的回答無比堅決。

  尼德恩輕輕點頭,若有所思。

  “那我去詢問明天有課的其他老師,老師再見。”

  蘇業再次半鞠躬,然后轉身離開。

  蘇業剛跨出辦公室的大門,身后傳來尼德恩的聲音。

  “以后少學點戲劇!”尼德恩的聲音帶著一絲歡快。

  蘇業加速離開,心里卻暗道,說好的嚴肅又善良的老師呢?哪里嚴肅了?哪里善良了?

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