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124 被迫試用

  搞齊了教材,李崢很快回到教室,展開了新的一輪動員。

  “《高妙》數學。”

  “不行……”

  “我不能提這本書……”

  “上頭了上頭了……”

  “其實數學110分以下是不建議看這本的。”

  “但只要過了這個分數線的話。”

  “買了這本書。”

  “兄弟,今天往后,你數學130起。”

  “少一分,找我要。”

  “《高中化學精選300題》”

  “這個是不賣的。”

  “我,李崢,從17套做過的經典習題冊中。”

  “一道,一道,一道,選出來的,最精彩的習題。”

  “我自己的東西,我沒法評價。”

  “來,小可,你過來,你給大家講講,這套題到底怎么樣?”

  (張小可被迫入鏡)

  張小可(怕):“我……我就做了二三十道……”

  李崢(怒):“才這么少?那你做完以后,期中化學考多少?”

  張小可:“88……”

  李崢:“之前月考多少?”

  張小可(捂臉):“50……”

  李崢:“偶,買,噶!你在騙人吧?才二十幾道題就能提高這么多?”

  張小可:“我也不知道該怎么說……這里面的題,根本沒有重復,做通一道,等于掌握了一整個類型……就很神奇。”

  李崢:“好了,反正我是不信有這么神的,你騙人,你走。”

  (張小可被迫出鏡)

  “最后,這套題是我自己收集的。”

  “任何想要的同學,請來高二四班找張小可要。”

  “免費拿走復印,全套習題,只需要花費復印紙錢。”

  “一個周末就能做完。”

  “對不起,高考化學,真的就這么簡單。”

  幾條視頻斷斷續續拍完。

  下課鈴也響了。

  張小可一頭栽倒在桌上,不甘地望向窗外。

  “師父……我怎么有種社畜的體驗感……”張小可努力抬起手,觸向窗外的陽光,“我只想出去跑跑的……”

  “嗯,別急。”李崢一邊看視頻一邊說道,“配上字幕效果更好吧,你會做么?”

  “不會不會不會!”

  “字幕都不會?”李崢只好塞了一套習題過去,“那這樣,你幫大家試用一下《高中物理思想方法提煉與擴展》,學完了咱們再拍一條。”

  “信不信我再轉學轉回去!”

  想到了那所恐怖的學校,李崢也是一個哆嗦。

  “算了,你也不容易。”李崢暫且放過了張小可,將系列視頻依次發進了群里,“最近我沒時間管你,你好自為之吧。”

  “我明明每天都很努力好不好。”張小可嘴一撅,“雖然仁大附混不下去了,可我好歹也是個一本成績好不好。”

  “……”李崢面皮一抽,盡量控制住自己,不要暴露出太明顯看狗狗的表情。

  “靠,又來!”張小可掐著李崢的胳膊罵道,“那你干嘛收我為徒?說,到底看上我哪里了?”

  “我……”李崢十分肯定地拍了拍張小可的腦袋,“我喜歡你的自信。”

  “加油,努力,堅強。”

  “滾吶!罷學,罷學!”

  雖然張小可損失了一節自由奔跑的體育課。

  但她卻收獲了夢寐以求的流量。

  剛一下課,化學300題便被借走。

  每隔幾分鐘都會有人來找她要題。

  幾乎是一水兒的眼鏡寸頭男。

  都很渴望提高化學成績。

  對于張小可本人,是一點興趣也沒有的。

  這大概就是毒流量吧。

  隨著課間的到來,李崢的感召進度也開始肉眼可見地增長,很快突破了30大關。

  群里人也越來越多,不過后面來的更多的不是來學習的,只是單純的膜拜。

  “李神你收了出版社多少錢?”

  “那個……張小可,是被綁架的吧?”

  “如果是李神推薦,那就只好硬吃了。”

  “就當資助你國賽了李神,給個購買鏈接。”

  “《高妙》數學已下單,有沒有高三的盆友,我們130分拼起來!”

  發展到下一個課間,群內已經突破了150人,大多數都是來看視頻的,感召人數已經突破了45,畫風也發生了一些微妙的變化。

  “臥艸,化學300題真的可以,我給我們化學老師看,結果她拿走印去了……”

  “哪個老師?我也去要一份。”

  “高三趙老師,她說這套題比市面上的題庫都要精……”

  “我這就讓我們老師也去要一份。”

  在不知名化學老師的助攻下,感召任務終于趕在放學之前完成了。

  看著感召人數終于達到了50人,李崢也是長舒了一口氣。

  飛叔店里當導購的時候也是,每次推銷的時候都會莫名來勁。

  想不到我李崢,心里竟也藏著如此不可告人的癖好。

  既然挑戰完成了,那就等他們消化完這些學習資料,再做推介吧。

  今后也是,務必要控制好自己,不要陷得太深。

  李崢揉了揉臉,盡快從帶貨情緒中穩定下來。

  魔性的微笑隨之浮現。

  被魅魔挑戰卡了這么久,終于可以見收成了。

  ☬魅魔挑戰☬——完成!

  ☬魅魔稱號獎勵:開啟“學運”功能。

  學運,學習的氣運,由思維方式、腦洞靈感、學科親和力等多方面因素決定,通常某人只會有某一方面的學運,且只有在適合的時代才能有所發揮。

  開啟學運功能后,可學習到他人的學運,領略他人的思維方式、腦洞靈感,至于學科親和力,將綜合影響您未來的學習。

  系統將顯示您的學運值,學運值可在專項學習階段投資消費。

  李崢還沒搞懂學運是什么,魔化已再次解封,開始計算自上次封印之后的提升。

  語文:109→116(7)

  數學:134→136(2)

  英語:168→169(1)

  物理:121→124(3)

  化學:201→259(58)

  生物:110→121(11)

  當前魔化經驗池:25→107

  挑戰完成,釋放經驗池,開始魔化。

  魔化等級:20→21

  一系列閃過的信息中,李崢最驚訝的莫過于語文和生物的提高了。

  語文是因為采用了劉月軒的學習方法,每天抽出來3個小時做閱讀分析和寫作,有所進步是理所應當的。

  可生物,完全就……沒管啊。

  難不成是玩化競的時候,順手就吸取了一些生物知識和思路?

  這科目也太慘了,就真白給。

  拜生物白給所賜,魔化經驗剛好夠用。

  完成任務,魔化之路。

  魔化等級:29→30

  魔化達到30級,停止晉升,開啟稱號挑戰。

  ☬天魔挑戰☬

  天魔,一朝蛻變升天,擁有大氣運的學魔。完全超脫于魅魔,只以天地為局。

  天魔,已不拘泥于某個學科,將自己與學習融為一體,聚攏氣運,只為沖向更高的天際。

  挑戰達成條件:聚攏學運值100。

  注:完成天魔挑戰前,將無法提升魔化等級,但魔化經驗會累積計入經驗池,突破后即可釋放,晉級。

  當前魔化經驗池:7

  學運:4

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