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620、最后的倔強

  這種感覺,怎么說呢,就像是才學會加減乘除的小學生,跳級到了碩士課堂上,聽老學究聲情并茂的講解微積分力學與電學運用一樣。

  只要你認真聽了,那肯定會覺得老師講的真好啊,聲情并茂,引經據典,但是我就是聽不懂啊。

  葉太每個字都認識,可是將那些字串聯到一起,他就懵逼了。

  這時候不是書到用時方恨少能比喻的了,因為葉太能識得這么多字,還能通讀文言文,從某種意義上來說,已經算是基本功扎實的了。

  鴻鈞說的雖然不是漢語,但是因為這是華夏古典神話世界,在大道的幫助下,葉太確實能夠聽懂每個字,而且隱約察覺到,似乎和古文化中的文言文,是一個語序。

  再多,葉太就一頭霧水了。

  這是境界上的天差地別,讓其他金仙巔峰的大仙來了,多少能夠懂個只言片語,也能有所明悟。

  畢竟在華夏理念中,到了一定層次,就必須要依靠頓悟和對自然的理解,才能幫助自己提高境界了。

  不像西方那種簡單粗暴的修行方式,到了后面都是吸收能量、變異融合之類的。

  可葉太堪稱有史以來,最學渣的金仙,對道法的理解,比一個玄仙還不如,他真的在很認真的聽了,畢竟走神被發現了,可不是什么好事情。

  不過到最終,葉太還是放棄了,他也沒有走神,而是不再強迫自己去學習了,認真聽,不非要去理解了,老師講得好,點個頭,老師講的妙,點個頭,就這樣了。

  心中,旺財忍不住吐槽:“小金人,真要聽整整十年?”

  葉太無言,而后回道:“認真聽講,開什么小差。”

  旺財:“……”

  倒不是葉太想受罪,是因為這個時候,才開始講課,自己好不容易搶到位置,隨便找個理由走了?

  那得多打臉老師啊!

  這種危及生命的事情,也太不會去做。

  要做,也要等一段時間,讓旺財這個記名弟子去做。

  時間很快,整整三天三夜過去了。

  鴻鈞還在臺上侃侃而談,眾人各有所獲,無人再分神了。

  可葉太的腦子,有點混沌了,真的十分想打瞌睡。

  其實很多人,都有這種感覺,下課的時候,明明各種胡作非為,精神的不得了,可一到上課時間,不管你是否在認真聽講,都有犯困的經歷。

  葉太要是神游天外還好,能想很多事情,還能夠跟旺財交流,可導致他想打瞌睡的罪魁禍首,就是他認真聽課了。

  腦子承受了這個容量不該有的信息量,自身的金仙不垢魂和境界,潛意識的推動葉太去理解、消化。

  要是真能消化一點兒,那還來勁,畢竟是鴻鈞大神講課,消化一點兒,就足以讓人受益匪淺,境界拔升,更加投入的去聽講了。

  可葉太是確實,一點兒都理解不到,就像是十年前就淘汰了的CPU,來處理如今最大容量最高畫質的大制作游戲一般,沒有冒青煙,只是卡殼了,那已經算是萬幸了。

  也難怪葉太腦子一片混沌,真的犯起困來了。

  于是乎,葉太三天來,終于開始了開小差之旅,決定暫時不去跟進學習了,思考一下這三天的收獲吧……

  心中連連想了這個念頭三五次,就是想讓鴻鈞老師察覺到,我可不是走神,我只是跟不上課程,準備回去復習一下了。

  那么,就從自己最開始不懂的地方,開始復習吧……

  時間直接拉到了三天前。

  從鴻鈞老師開口第一句話的后半段,自己就聽不懂了,那句話是什么來著……

  猛地,混混沌沌的葉太,突然心中靈光一閃,不僅是因為記起了鴻鈞老師的那句話,而是他回憶講道之初,周圍所蘊含的“道韻”,似乎有所不同了。

  葉太連忙將這三天周圍事物給自己的感觸,給串聯起來,拋開了鴻鈞老師所講的內容,似乎還真讓葉太發現了點兒什么。

  最開始,葉太還以為鴻鈞老師講課,會有如同遮天世界里那般,地涌金蓮,天地呈祥般的異象。

  可是鴻鈞老師一開口,便明確的表現了,沒有那些花里胡哨的,就是一個字一個字的講,道法自然,樸實到了極點。

  這應該就是,為什么鴻鈞大神一次講課,就是數千年的不停嘴的原因了。

  其他世界里的大能講道,多少是顯化自己的境界,引動天地規則,像是給無數封軟盤拷貝自己的內容信息一樣,由淺入深,很容易就讓周圍的人理解到了。

  鴻鈞老師要是想的話,自然也可以這樣做,圣人一個念頭,想要傳達的東西,自然就可以傳達給你,何須一個字一個字講上數千年?

  這可能也是鴻鈞對自己境界的一種映證,不玩那些花里胡哨的,道法自然,自然就是從極簡開始的。

  不過這不是關鍵,關鍵的是在天地初開,天道不全的時候,這種由淺入深,循序漸進的講道方式,似乎在無形中,構建著天外天的完整道韻。

  給葉太的感覺是,三天前周圍的道韻,還只是極簡,如今緩步構架,似乎周圍的一草一木,一桌一椅,都逐漸靈動了起來,具有了某種“生氣”,極度樸實無華的本質中,受天地規則的影響,都逐步的開始了蛻變。

  葉太在來到紫霄宮的時候,并沒有察覺到,這宮中有什么東西,算得上是寶物,就是普通的桌椅板凳。

  這也是他在看到紫霄宮門匾的時候,心中用了一個疑問句,在衡量兜率宮的門匾好用,還是紫霄宮門匾好用的原因。

  按道理說,紫霄宮的東西,那肯定比兜率宮的東西好上很多。

  可那是后世的。

  至少從入門開始,葉太從沒有發現,這些普通至極的東西,有什么奇異的靈性。

  然而此刻卻有了,和三天前對比起來,多了一抹生氣。

  但是這三天完全沉浸在講道當中,鴻鈞老師的道,又太過于循序漸進了,根本讓身處其中的人,察覺不到。

  試想一下,這才三天,周圍的事物就有了一抹難以察覺的靈性,等鴻鈞老師講個三千年,是否在毫無察覺當中,整個紫霄宮,都成為一件無與倫比,暗含天地至理的至寶了?

  畢竟這是開天辟地以來第一位圣人,也是日后天道化身,鴻鈞圣人印證自己,并且教授出數位圣人的場所,理應在功成之后,雞犬升天。

  于是乎,葉太也不去聽講了,反正聽不懂。

  他開始將神念,融入周圍的環境,發散思想,體悟著周圍一草一木的漸變形式。

  這也不算上課走神。

  不過完全算是懶人學習方式了。

  就像是一本哲學讀物,老師在講每一篇課文的每個字、每個成語、每個段落,到底蘊含什么深意,而某個學渣聽不懂,那就通讀一篇課本吧。

  認真的讀個一遍,雖然收獲肯定沒有認真學習每個字的同學多,甚至堪稱天差地別。

  可是總比普通沒有讀過這篇課文的人,要棱模兩可,混混沌沌的懂上很多了。

  非要學渣論起哲學的話,侃侃而談萬萬做不到,可多少能夠說出幾個論點,幾句名言。

  鴻鈞講道期間,瞄了葉太和旺財一眼,心中微微一動,也沒有多說什么,很快便不在意他們了,繼續給好學生講課吧,學渣也不是在放棄治療,多少是在學習,也就沒什么好說的。

  只是這樣學習下來,你倆能夠學到的,能有班長老子為首的眾人的萬分之一,那都是開天辟地以來最大的奇跡了。

  可是殊不知,發散自己的神魂,去體悟整個紫霄宮,那漸變的狀態,就已經消耗了這兩個學渣的全部精力了,一點神都不敢走,不然根本體會不到那種潛藏在本質深處的漸變,太隱晦了。

  這是已經是學渣最后的倔強了。

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