最近七班學習氛圍高漲，上課就沒睡覺的，回答問題賊積極，越是在后排坐的，那手舉的是越高，見老師不喊他，不喊他，就是不喊他，干脆直接站起來，舉著手吆喝道：“我、我，叫我，我要回答問題。”
就是吧，這些人答一個錯一個，啥也不會，擱著兒瞎積極。
也不曉得他們是終于覺悟打算好好奮發學習，還是折磨老師來了。
不過這種學習態度還是值得肯定的。
政治老師在講卷子的時候笑著問了句：“現在大家報一下需要講的選擇題。”
放以前，那只會有稀稀拉拉極個別的聲音說出那么三兩個數字，而現在是亂哄哄的報啥數的都有。
得虧政治老師耳朵好使，最終放下筆，拿著卷子哭笑不得的說道：“合著你們除了第七題，都有人不會唄，我很好奇啊，以前上課你們都聽了嗎？”
這個問題不放便回答，于是下面有人轉移話題道：“老師你趕緊講吧，我們求學若渴。”
還別說，這種你來我往的課堂還挺讓人享受，雖說有時候學生的回答根本就是驢唇不對馬嘴就是了。
孩子們在努力嘛，起點低，要求不能太高。
下課后，政治老師樂呵呵的回到辦公室，就見到剛剛著急忙慌跑出去的七班學生，現如今已經把語文老師給團團圍住。
最里面的楚易手里拿著抄寫了所有初中古詩標題的紙，從開始背就沒停下來過。
聽得坐在座位上的語文老師都一愣一愣的，說實話，從她教楚易開始，楚易就沒給她背過書。
而現如今正好趕上大課間，楚易從頭到尾背下來，背的其他同學時不時抬頭看眼表，內心極為焦灼。
看著時間的流逝，同學們恨不得直接把楚易打包扔出去，馬上大課間就沒了，他們一首都還沒給老師背呢。
砸吧了下嘴，語文老師看向已經背完停下來的楚易問道：“高中的要順道也背了嗎？”
其他同學不管眼睛是大是小，聽見語文老師這話，眼睛一個個的都瞪的溜圓兒。
楚易他不能再背下去了，給其他人留點時間吧！
楚易再背下去，大課間就沒了。
撓頭笑了笑，楚易有點不好意思的說道：“高中就沒背過語文，我這就回去背。”
擺了擺手，語文老師心情極好的說道：“快去吧。”
“下一個誰來背？”
“我來，我來……”
到上課了，七班人還依依不舍，一步三回頭，看模樣還想多背會。
長呼出一口氣，語文老師心說：這突然學生愛學習了，還有點不適應。
“怎么你們班人突然這么積極了？”
語文老師：“害，聽說六班給七班下了挑戰書，說是要比比兩個班誰考的好。”
“呦，這都行。”
語文老師一副不可思議的表情說道：“誰知道現在小孩都是怎么想的，不過知道學就是好事。”
