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第0496章 迂回戰術

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遠行之人,前有高山擋路、石頭絆腳,自然會想辦法繞過去或動腦筋另辟蹊經。高品質更新  以蠻不講理的辦法搞掉了陳樂天縣長的親信高晉陽,陳樂天的心情可想而知,想要他支持自己的工作,無異于與虎謀皮。

  直接去找陳樂天,肯定不會成功,權在人家手里,人家不會讓自己手中的權力輕易為政敵服務。

  向天亮想到了迂回戰術,丁文通說的欲擒故縱,其實是異曲同工,說白了就是繞圈子。

  這種做法應用在人情世故里,便是繞著圈子達到目標,換個說法,就是不走直線走曲線。

  有些話不能直言,便得拐彎抹角地去講,有些人不易接近,就少不了逢山開道、遇水搭橋,搞不清對方葫蘆里賣的什么藥,就要投石問路、摸清底細,有時候為了使對方減輕敵意,放松警惕,我們便繞彎子、兜圈子,甚至用,王顧左右而言它的迂回戰術,將其套牢。

  縣長辦公會議開始之前,向天亮還在琢磨,如何拿下陳樂天這個“山頭”。

  丁文通陪著羅正信進來,手里還拿著兩個精致的小盒子。

  “那是什么東西?”向天亮問道。

  羅正信笑道:“從今天開始,你包里的大哥大可以扔掉了,這是手機,十一位數的,信號也比大哥大的強一百倍。”

  向天亮接過翻蓋手機,把玩了一陣,搖搖頭道:“鳥槍換炮,只是武器的進步,而且還是舶來的,要是思想不能進步,社會還是進步不了啊。”

  “哦,天亮你話里有話?”羅正信坐下不走了。

  “呵呵,我是說,改革的一個竅門,是不換思想就得換人。”

  “你肯定有事。”

  丁文通瞥了向天亮一眼,鼓起勇氣,對羅正信說了縣教委的事情。

  羅正信驚訝的張著眼睛,“天亮,你是想把縣教委樓賣掉?”

  “不錯,我認為只要賣掉縣教委樓,雖不能一勞永逸,但三五年內,濱海縣至少不用發愁教育的發展問題。”

  “大膽的設想,美好的前景。”羅正信贊道。

  向天亮卻嘆了一口氣,“可是,陳縣長不一定會同意啊。”

  羅正信道:“不會吧,陳縣長為縣教委的事發愁得頭發都白了不少,這么好的計劃,他肯定會同意的。”

  向天亮笑而不語。

  丁文通笑著道:“羅主任,我們領導的意思是,由我們領導提出來的話,陳縣長不一定會同意。”

  羅正信一楞,又馬上笑了起來,“哈哈,這倒也是,陳縣長的氣還沒全消呢。”

  向天亮看著羅正信道:“要是由我來說,肯定死翹翹,哪怕陳縣長過段時間想通了,可年關在即,時間不等人那。”

  “嗯,這真的是個麻煩啊。”羅正信點著頭,若有所思。

  丁文通道:“羅主任,我們領導的建議,是繞個圈子。”

  生活中不少人是“直腸子”,“一根筋”,為人處世是“碰倒南墻不回頭”,十頭公牛也拉不回來,這樣的人該學點迂回戰術,讓自己的大腦多幾個溝回,腸子多幾個彎彎繞,神經多長些末梢。

  一言以蔽之,繞幾個圈子,保證你能在人情關系中得到最大的實惠。

  看著向天亮,羅正信道:“要不,我來開頭?”

  向天亮搖著頭道:“你不行,事后陳縣長會明白過來,你我是在演雙簧,把你搭進去,這生意不劃算。”

  羅正信戴著兩張面具,表面上是陳縣長的人,實際上卻與向天亮合作,這樣的身份,作用頗大,向天亮不想輕易破壞。

  “領導,羅主任,我有個想法。”丁文通忽地說道。

  向天亮笑道:“知識分子,你快說。”

  丁文通道:“我聽過一個故事,說明代嘉慶年間,給事官李樂清正廉潔,有一次他發現科考舞弊,立即寫奏章給皇帝,可皇帝對此事不予理睬,他又面奏,結果把皇帝惹火了,以故意揭短罪,傳旨把李樂的嘴巴貼上封條,并規定誰也不準去揭,這封了嘴巴,不能進食,就等于給他定了死罪,這時,旁邊站出一個官員,走到李樂面前,不分青紅皂白,大聲責罵道,君前多言,罪有應得,一邊大罵,一邊叭叭地打了李樂兩記耳光,當即把封條打破了,可由于他是幫助皇帝責罵李樂,皇帝當然不好怪罪,其實,此人是李樂的學生,在這關鍵時刻,他‘曲’意逢迎,巧妙地救下了自己的老師,而如果他不顧情勢,犯顏‘直’諫,非但救不了老師,自己怕也難脫連累……這個方法的使用真是巧妙至極,李樂不懂得人際之間‘潤滑當先’的道理,離自己的學生還差了一大截,這就是我國傳統文化里的繞圈子。”

  向天亮聽了,笑著罵道:“臭文通,你這道理還沒說明白,卻先把我給繞暈嘍。”

  羅正信卻道:“小丁,你的故事很有啟發。”

  “什么啟發,老羅,你就別裝知識分子了吧。”向天亮樂道。

  “哈哈,今兒個我還真的要插大蔥裝象一回。”

  “行,你說你說,我洗耳恭聽。”

  羅正信笑了笑,說道:“我呀,看過著名幽默大師林語堂的一本書,他總結說,我們國人尤其是讀書人,求人辦事的時候,就像寫八股文一樣的復雜,比方說,國人辦事很少像洋鬼子‘此來為某事’那樣直截了當,開門見山,因為他們認為這樣不風雅,如果是生客,就更顯得冒昧了,國人講究話里做文章,有著八股般起承轉合的優美,不僅有風格,而且有結構,林語堂先生總結為四個步驟。”

  “一,是談寒暄、評氣候,諸如‘尊姓’,‘大名’,‘久仰’,‘夙違’及‘今日天氣哈哈’,皆屬于此類,他老人家稱之為氣象學的內容,其要在起‘來則安之位安而后情定’的作用,即聯絡感情,這些內容在人們的生命空間中,確實也有很大的共同性,不致于遭到抗拒。”

  “二,是敘往事、追舊誼,這就更深一層了,要從大眾皆有的生命空間,過渡到彼此較為特殊的那一塊,是深入的過程,林語堂老先生戲稱之為‘史學’,也許有你的令侄與某君同學,也許你住過南小街,而他住過無量大人胡同,于是感情便融洽了,如果,大家都是京城大學中人,認識徐志摩、胡適之,甚至辜鴻銘,林琴南……那便更加親摯而話長了,這一步做得好,雙方感情可能會有真切的融洽。”

  “三,是談時事、發感慨,這可是政治學了,感情既洽、聲勢斯壯,于是便可聯手出擊,可進入侃的境界,縱橫的范圍甚廣,包括有中國不亡是無天理,救國策,對于古月三王草將馬二弓馬諸政治領袖之品評,等等,連帶的還有追隨孫總理幾年到幾年之統計,比如你光緒三年聽見過一次孫總理演講,而今年是民國二十九年,合計應得三十三年,這便叫做追隨總理三十三年,這一步做得好,感情更為融洽,聲勢又壯,甚而至于相見恨晚,到了兩脅插刀的程度,至此,可認為到了陡然下筆,相機言事之際。”

  “四,就叫經濟學,奉托‘小事’,可客氣地起立,拿起帽子,然后兀而轉來道:現在有一小事奉煩,先生不是認識某某嗎?可否請寫一封介紹信,云云,這一段要自然隨意,不給對方造成很大的壓力,或使對方覺得自己該欠他多大之情,這就象寫八股文,要利用前敘鋪墊,陡然收筆,總結全文。”

  向天亮樂道:“得得得,我被你們繞迷糊了。”

  丁文通道:“羅主任的話,可以總結結為套近乎的三個步驟,先拋出套子的一部分,然后給套子換個說法,最后是給套子涂上感情、色彩。”

  “哎,你們倆能否聯系實際說一說啊?”向天亮拍著桌子嚷道。

  迂回戰術的的核心,便是靈活改變做事的線路。

  看了看手表,羅正信站起來笑道:“會議快開始了,我得先去安排一下。”

  向天亮笑問道:“你不說了?”

  “其實你都明白。”

  “呵呵,你打算怎么安排?”

  羅正信道:“我來安排吧,保準不露痕跡。”

  等羅正信走后,向天亮問丁文通,“文通,你認為羅主任會怎么下套?”

  “這不大好說吧?”

  向天亮微微一笑,慢悠悠的吸完一支煙后,起身出門,背著手往樓梯走去。

  三樓的小會議室里,先來了幾張生面孔,見到向天亮,都客氣的站了起來。

  羅正信忙著為向天亮介紹,這幾位都是縣直部門的頭頭,計委主任張云飛,經委主任陳智博,財政局長蕭春平,稅務局長馬安南,工商局長李天行,招商局長何秋。

  一一握手后,向天亮主動的敬了煙,才走到自己的座位前坐下,這些人,以后少不了要打交道,不管是誰的人,表面上的禮貌起碼還是要有的。

  縣長陳樂天邁著大步進來,身后跟著幾位副縣長。

  坐下后,陳樂天掃視了一眼會議室,微微的點頭道:

  “同志們,我們開始吧。”

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  0496_更新完畢!

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