第114章人莫能名謂之神 馬龍版的游戲休眠艙的圖紙，在研究中心只呆了不到一個星期的時間，就以略傻大黑粗的零號驗證艙的實體形態出現在了馬龍面前。
“按照馬龍少爺您提出的要求，這個休眠艙將使用高強度的金屬制造，抗重壓扛摔打。然后我們在休眠艙外設置了兩個觸發時的魔法陣，上面那個一個淡青色的是被動觸發式的空氣盾，它可以預防任何形式的對休眠艙的攻擊。下面那個魔法陣則是在有人試圖撬開休眠艙時才會觸發，它會制造只要耳朵不聾的人都能夠聽到的巨大噪音，然后來查看情況。”
研究中心參與了零號驗證艙設計制造的一個普通研究員，大聲向馬龍介紹著已經制造好的零號驗證艙。
研究中心最強的研究員毫無疑問是穆薩梅茵，但在穆薩梅茵之下也不是就再沒有了別的研究員，其實在研究中心還沒有建好的時候，馬龍就在四處招募研究人員了——只要是有真本事又符合馬龍的要求，那是不管是研究什么的馬龍都敢往回招。
所以到了現在，研究中心倒也稱得上是人才濟濟。
“除了樣子太丑了點，外面基本上達到了我的最低要求……里面呢？”
馬龍在零號實驗艙上摸了兩摸，然后就伸手將略傻大黑粗的零號驗證艙的艙蓋打了開。
很可惜，在零號驗證艙的里面，馬龍并沒有看到很玄幻的“營養液”，只有個一看就會讓人覺得很硬的小枕頭。小枕頭下面就是更加硬的金屬了。
嗯哼？這是這么回事兒？
硬枕頭和金屬底子可以理解，畢竟這只是個零號驗證艙，松軟的枕頭或者真皮床墊什么的制造量產版的時候再弄完全沒問題，但是……沒有“營養液”的游戲休眠艙。還叫啥游戲休眠艙啊！
“在休眠艙里面，我們中心研究了很久都找到合適的營養液。還好，最后克羅斯福研究員想到辦法，他給設置了個靠魔晶催動每隔一段固定時間就會釋放次微效治療術的裝置，然后我們親自試驗了下后發現無論躺在里面玩多久的《守護遺跡》，退出的時候都沒有身體疲乏僵硬的感覺，所以我們覺得……已經達到馬龍總裁您的要求。”
還好，負責作介紹的研究中心研究員。在馬龍提出疑惑之前就主動將為什么營養艙中沒有營養液的問題給解釋了出來。
“明白了，那這個可以自動釋放微效治療術的裝置，多久才需要更換一次充能魔晶石？多久又需要重新塑造一次微效治療術的法陣？”
終于知道了為什么營養艙內沒有營養液的馬龍，關心起了技術問題。
“如果按每天玩四個小時算。大概需要六天更換一次為魔法陣提供魔能的充能魔晶石。至于微效治療術的法陣，兩次魔法釋放之間的間隔是半個小時，然后連續釋放六十次左右就會失效。”
負責介紹的研究員倒也不含糊，在馬龍提問的話音未落時，就已經將問題的答案說了出來。
“也就說。一塊充能魔晶石頂不住一天，微效治療術魔法陣的使用時間也只有三十小時……”
雖然數學知識大部分都還給了數學老師，但至少這么簡單的數學問題馬龍還是能夠算的出來，不過馬龍其實還有半句話沒有說——得嘞。這游戲休眠艙果然就和阿黛拉說的一樣，只有有錢人才買的起。
懷著這樣的想法。馬龍親自躺進了零號驗證艙里，“驗證”了一個多小時。
“身體倒是不僵硬了。不過可憐了我的小腰啊！”
從零號驗證艙里出來的時候，馬龍張口說的話不是其他，而是這個。
“馬龍總裁，所以它是零號驗證艙。”
在外面苦等了一個多小時的那個研究員，不是吐槽的吐槽道。
“行了，這玩意兒差不多達到了它使命，可以去重新制造更具有舒適性的一號驗證艙了！嗯，需要修改的地方伱記一下，第一，是趕緊吧外形給我做的更精細些，現在這么個傻大黑粗鬼才會買；第二，休眠艙里面要怎么舒適怎么弄，至少得讓人在里面趟的舒服而不是腰酸背痛；第三，關于微效治療術魔法陣……”
揉著腰的馬龍，將他覺得需要修改的地方一一交待了遍。
而馬龍剛交待完情況，本應該在繁花庭院家里呆著的阿黛拉，卻出現在了馬龍面前。
“家里有什么事情？”
馬龍完全不覺得他的貼身萌妹阿黛拉，是吃飽了沒事干的跑來研究中心消食來的。
“少爺，又有幾家人找上門來拜訪，想要求您給他們幾個下半年希望小學的入學名額。老管家讓我過來問問少爺您，畢竟那幾家都是白沙城里的上流家族……”
在那個已經得到馬龍全部的指示，然后知趣的回去繼續搞研究去了的研究員走后，阿黛拉才這樣說道。
“伱回去告訴老管家，當眾去宣布那些人說希望小學的入學考試，不存在任何私下里的入學名額，如果他們真的想要自家的孩子入學，那就讓他們的孩子參加考試，考得上希望小學就絕對錄取，考不上的話誰來求情都甭想進學校。”
馬龍幾乎是不假思索的就吩咐道。
“少爺，這樣的話，會不會太得罪那些家族了些？雖然我們并不太需要他們的支持，可要是那些家族在我們做事的時候故意搗亂的話，也會讓少爺您頭疼的呀……”
阿黛拉明顯并不太贊同馬龍的意見，她怎么說也已經在白沙城生活了這么久，比之一年之前還生活在社會底層的時候。現在的阿黛拉在耳熏目染之下哪里還會不知道大小家族之間錯綜復雜的關系？
“所以了，我剛才的話才說了一半。”馬龍伸手撓了撓臉，然后沒好氣的繼續說道：“這些狗屁家族，現在發現了希望小學的好處就撲上來搶占優質教育資源。早干嘛去了？哼哼，所以了，阿黛拉待會兒伱再去希望小學一趟，告訴希望小學的副校長潘興哈克特，讓他在學校里開個希望小學招生補習班——告訴他，補習班四十個名額，每個名額五百蘭特助學款、不包食宿、概不二價！”
“咦？”阿黛拉眨了兩眨眼，然后才有些遲疑的繼續說道：“少爺。這樣的話，不就變成誰交錢誰就變相得到招生名額了啊？”
“笨丫頭！誰告訴伱誰交錢誰就有名額？這補習班就是個普通的補習班而已！到時候不符合招生要求，就是誰一個人將所有補習班名額都占了都沒用！”
說這番話時，馬龍伸手在阿黛拉精巧的鼻子上。捏了一下。
“啊？”因為馬龍使的力氣稍微有點大，所以捂著鼻子的阿黛拉用略微有些悶悶的聲音繼續說道：“這樣的話，會不會被那些交錢的人說少爺伱拿了錢不辦事啊？”
“我倒要看看誰敢說？哼哼，我用希望小學最好的師資力量給他們家那些不成器的兔崽子補習，他們卻連人家沒經過補習的普通孩子都比不過。他們要是真敢上門找伱家少爺我，或者找希望小學理論，伱家少爺我就絕對敢說他們家的孩子都是些沒有任何前途的笨蛋！到時候，我倒要看看究竟是誰丟臉？”
對于阿黛拉擔心的問題。馬龍怎么可能會沒有預案？
“少爺，伱太壞了！”
這不是阿黛拉在撒嬌。而是她在佩服自家少爺。
“可是這樣的話，就算那四十個補習生里最后只被錄取了一半或者更少。好像還是搶了其他的普通孩子的名額的樣子……”
因為馬龍的提醒若有所思的阿黛拉繼續說道，畢竟阿黛拉也算是出身于草根平民階層，相比于那些跑到繁花庭院豪言無恥贏要希望小學招生名額的所謂上流家庭，她更傾向于的讓希望小學里的有更多的平民學生。
“笨！”這次，馬龍沒有再捏阿黛拉的鼻子，而是彈了人家光潔的額頭：“伱家少爺我，難道不會編出各種理由，將一些又聰明入學成績有靠前的貧民孩子，變成傳說中的特招生，然后將空出來的名額繼續朝后四百名之后遞補，補到所有正常的四百名額都被用光為止么？”
“對哦……”阿黛拉下意識的點了點頭，不過很快她就發現了個新的問題：“不過這樣的話，不就是和直接答應現在等在繁花庭院的那些上流家族的人，將他們家里的孩子塞進希望小學里沒有什么區別了么？”
“哈哈哈，這之間的區別大了！”
馬龍哈哈大笑了起來，如果沒有任何區別的話，他怎么可能廢這么大的周折？
至少，這個辦法正式實施之后，馬龍再也不用被那些找上門走后門的家伙們煩了，因為補習班制度已經將后門光明正大的放到了臺前——“想要走捷徑？很簡單，來上補習班伱就走了捷徑！但是太蠢的家伙就不要花錢朝補習班里塞了……”
而且這樣一來，還能給希望小學籌集到一筆兩萬蘭特公款，有了這筆公款剛好不就可以去“特招”那些有天分的孩子了么？而得到了資助的特招生們會不念馬龍這個校長的好么？
好吧，不排除特招生里也有端起碗吃飯，放下筷子就罵娘的白眼狼，但至少大部分特招生應該都是有良心的，以后成材之后也愿意有意無意幫助母校幫助馬龍這個校長的不是？
所以了，拿那些只想拿好處不想吃虧的所謂上流家族們的錢，給自己賺取名聲與好處這種事情，馬龍果然是稍微想想就覺得心情很舒暢的！
而接下來的事實則證明，那些所謂的上流家族也不是沒有能夠走一步看兩三步的聰明人，但都在兩天后希望小學特別開設兩個的招生補習班正式招生時候，所有家中有適齡兒童的白沙城上流家族。都爭先恐后的跑去了給自家的孩子搶進補習班的名額。
“可憐天下父母心啊。”
看著那些衣著光鮮的上流人士們，為了爭搶區區四十個補習班入學名額，不僅毫不猶豫的支付著五百蘭特的昂貴補習費，甚至還會因為爭搶名額而毫無形象的大打出手時。隱藏在幕后偷窺的馬龍這樣感嘆了句。
不管是上流之家，還是平民百姓爾或是貧苦之家，果然基本都具有著不計代價為兒女操勞的父母之心。
“校長，四十個名額已經全滿了，剩下還有二三十個孩子，他們的家長吵吵嚷嚷著讓我們再加開補習班，您看怎么辦？”
很快，希望小學的副校長潘興哈克特。就拿著張已經寫滿了名字的補習生名單跑到了隱藏在幕后的馬龍面前，如此這般的匯報道。
“告訴那些沒搶到名額的，要么他們就讓自家的孩子等考試的時候贏考，要么就讓他們等明年。我們希望小學又不是阿貓阿狗都能隨便進的垃圾場。沒有點脾氣以后怎么變成所有人都哭著喊著想把孩子送進來的世界第一著名小學？”
馬龍把眼一瞪，如是說道。
“可是，要是那些沒報上名的家長繼續鬧事兒呢？畢竟他們也都算是白沙城里有頭有臉的人物，鬧起來恐怕就得校長您出現才能鎮的住，可那樣的話他們弄不好會記恨上馬龍校長您……”
潘興哈克特倒也是搞行政搞的久了。他沒有直接就去執行馬龍的吩咐，而是先說出如果執行馬龍的吩咐可能會發生的最壞情況，然后繼續向馬龍求解釋。
“伱這個副校長，難道就不能在當眾拒絕鬧事的家伙們的時候。暗示一下其他那些已經給孩子弄到了補習班入學名額的家長，說如果那些沒弄到名額的要是繼續鬧騰。希望小學就退錢一個補習生都不收了么？”
說這番話的時候，馬龍恨不得都想要找條大棒。給他的副校長潘興哈克特玩傳說中的當頭棒喝了！
真是不開竅啊，為什么要把自己弄到那些家長的對立面？讓那些已經得到了入學資格的家長，為了保住既得利益而主動擔負起勸走鬧事者的重擔，不是更好么？
“校長，您簡直是、簡直是……”得了馬龍手把手傳授的辦法，潘興哈克特還真就露出了被當頭棒喝般的表情，他沖著馬龍比了根大拇指，在絞盡腦汁都沒想到合適的形容詞后，潘興哈克特掉頭就走：“我這就按照校長您的辦法，讓他們自己解決問題去！”
于是乎，在隱藏于幕后的馬龍注視下，潘興哈克特完美的執行了馬龍教授的辦法，他擺出了最強硬的姿態宣布如果還有人鬧事，那希望小學就退錢取消補習班，大家一拍兩散。
這話一出來，那些已經拿到補習生名額交過了的家長們，立即就從原本的看戲狀態變成了希望小學的自己人，他們竭盡全力的勸說著那些因為沒有得到名額而覺得很沒有面子的家長們，敢不聽勸那就以官壓人以勢壓人，硬是在最短的時間內將一場風波弄成了云過天晴。
“神了！”
板著臉擺足了架勢的潘興哈克特，在心里頭是對隱藏于幕后的校長馬龍，仰慕佩服之情已如黃河泛濫般一發不可收拾。
“切，一幫戰斗力只有五的渣渣。”
隱藏于幕后的馬龍，看已經沒自己什么事情之后，留下這么一句吐槽后便揮一揮衣袖不帶走一片云彩的使用迷光閃爍，閃回了他的繁花庭院。
因為風和日麗的緣故，呆在了繁花庭院里的阿黛拉與小狐女艾咪，在馬龍回到繁花庭院時正坐在一片四季常青的花木之間的空地上曬著太陽。
小狐女很知性的捧著厚厚的一沓手稿看的很入迷，大概是因為恰好看到了比較有趣的內容的緣故，雙眸緊緊盯著草稿的小狐女一邊發出著咯咯的笑聲，一邊快活的搖擺著故意露出來曬太陽的毛絨絨蓬松狐尾。
至于阿黛拉，和小狐女并排坐著的阿黛拉也在看東西，不過阿黛拉看的并不是書稿，而是厚厚的一大沓報紙。
只要在報紙上看到什么能夠引起自己興趣的內容，阿黛拉都會用一支紅芯的鉛筆在感興趣的內容上畫個大圈，然后再用剪刀將那條新聞減下來小心翼翼的放在一邊。
馬龍知道，阿黛拉這是再為他圈重點消息以及做剪報，這個習慣源自于馬龍因為沒太多的時間看報紙，所以阿黛拉在每天吃早餐前就會將有馬龍應該會感興趣的報紙內容圈出來，以便于馬龍閱讀的舉動。
不過說起來，馬龍這還真是頭一次看到阿黛拉做這件事情，以前他都是看阿黛拉弄好的成品。
所以，馬龍輕手輕腳的走到了阿黛拉的身后，想看看阿黛拉究竟是怎么選擇了。
只是悄悄的移動到了正在專心致志做事的阿黛拉身后站了一小會，馬龍便發現阿黛拉似乎只是在單純的做剪報而已，因為那些被阿黛拉剪或者即將被剪的報紙，都不是最新的而是馬龍前幾天已經看過的報紙，馬龍甚至還記得那些被阿黛拉從報紙上剪下的那些新聞的——
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