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第二十六節恩典

  長孫皇后是大度的,原諒了他們沖撞鑾駕的罪過,贊揚了云燁高超的制造假肢的水準,又嚴厲批評云燁程處默兩個國家幼苗在李二陛下的雨露滋潤下不知上進,整日游手好閑,把好好的兩個國家未來的棟梁之才毀在放任自流上。她老人家做為大唐皇后絕對不會坐視不理,于是,偉大仁慈的皇后娘娘決定自己親自教育云燁,順便管一管不知所謂的程處默,是為恩典。擇日不如撞日,就從明天早上開始。

  送別了皇后娘娘,站在牛府大門外,云燁的心情宛如天上刮過的寒風。別了,我的懶覺,別了,我的自由,別了,我無憂無慮的生活。原來還抱著最后一絲僥幸心理希望皇后娘娘忘記這回事,現在看來,她從未忘記這回事,處心積慮的要改造自己。沖撞鑾駕只是一劑催化劑而已。

  牛進達很高興,牛夫人也很高興,認為云燁終于獲得皇家的認可,可以步入大唐最高貴族圈子。至于牛見虎早就按著程處默在捶打。老牛夫婦無視眼前的一切,相伴著回到牛府。

  家里的一切都變了樣子,仆役丫鬟被指使的團團轉。老奶奶親自站在門廊上指揮,剛接到女官的旨意,明日五更就得送孫子入宮求學,這可是天大的恩典,云家必須認真對待,大姑姑,嬸嬸在縫制學子的衣衫,小姑姑特意請了一位飽學的儒生請教該帶些什么書,給劉進寶裁制新衣,他必須每天陪侯爺到皇宮,再等到侯爺下學就送回來。沒書僮,也沒有丫鬟,皇宮里不許他們進去,劉進寶也只能在宮門等候。

  悄悄回到臥室,云燁沒有驚動她們,不想讓他們為自己擔憂。苦笑兩聲,自己去皇宮里就不是求學,是去接受有組織的改造,也不知皇后娘娘如何改造自己,一想到這里云燁就有些興奮,見識過***,探討過傳銷,不知道大唐的洗腦教育是如何進行的,會超越后世的邪教嗎?好奇心驅使他有些希望明日早些到來。

  雞叫兩遍,云燁一騰身從炕上竄起來,伺候他的丫鬟準備好了洗臉水,磨好了牙棍,小碟子里放一撮青鹽。暖暖的水敷在臉上說不出的舒服。奶奶很奇怪今天自己沒叫,云燁自己就爬起來了,高興的給孫子準備好衣服,就說:“程家小公爺已經到了家里,就在前廳等著你。”穿好衣服,當然是在奶奶的幫助下穿好的,話說云燁現在也沒有弄明白唐朝到底是如何穿身上的,太復雜了,比如穿足衣就需要光腿進行,還的用繩子綁在大腿上,后世除了見老婆穿那些亂七八糟的東西,就沒見過男人有那么麻煩的。更何況老婆穿的是各種絲襪,一套上就好,不像現在奶奶在云燁腿上綁了半天才弄好。

  程處默一臉的倦容靠在爐子邊上喝茶,昨晚回家受到他老娘的表彰。四更天就被弄起來連飯都沒給吃趕著去上學,還說要是學不好腿給你打折。可憐的娃,哥倆同病相憐一會就飽餐一頓一人帶一個護衛趕去皇宮。

  皇宮門口掛著八只碩大的牛皮燈籠照的地上一片雪白,早就有內侍來接哥倆,沒走金水橋,從一個黑的嚇人,也長的累人的小巷子里穿過。在接過云燁送上的兩銀餅子,內飾也打開話匣子。原來這條道叫甬道,環繞整個皇宮,類似后世的環城路,只是這里只環皇宮而已,自己上學的地方叫聽濤館,是天下大儒專門給皇子,皇女上課的地方。有時候陛下,皇后娘娘也會去聽幾節課,順便教導一下自己的子女。名字不好,叫什么聽濤館有些像飯館的名字。嘴上雖然這樣嘀咕腳下卻不敢慢下來,沒聽見一聲悠揚的金鐘聲傳來,那就是上課的信號。

  晚了,在將要入門的時候一個三綹長須的老儒背著手緩緩走來,不敢學后世擠進去,只好老老實實的躬身站在外面,等待老儒教訓。老儒倒是一位風趣的人拈著長須說:“老夫聞聽有十里迎師者,不想今日見到三丈迎師,實在是讓老夫心懷大慰,只是日后不得如此,若有再犯,戒尺十下,進去吧。”給老儒躬身一禮,哥倆快步進入教室。

  李承乾早就坐在中間的一張明黃色的案幾后沖他兩擠眉弄眼,找到兩個空位剛剛坐定。老儒就進了屋子,先輕咳一聲說:“今日你們有了兩位新的同窗,當互相友愛,位高者不得凌辱,勇力者不得持強,聰慧者不得狡獪,汝等可明白?”一屋子的男男女女恭聲應是。

  “藍衣者是藍田侯云燁吧,老夫早就聽說你是高人子弟,尤其擅長算學,能在算學一途折倒黃志恩也算是登堂入室了,卻不知在經學上汝知道多少?”

  云燁茫然的搖搖頭,鬼才知道什么叫經學,算命的學問?還是女人學的玩意?

  “咦?你竟然從未接觸過經學?哪你的課業到了幾何?”

  云燁依然搖頭,老子在大唐從來沒有上過學。

  “司馬相如的凡將篇,史游的急就篇,李長元尚篇,揚雄的訓纂篇,賈紡的游喜篇,張揖的埤蒼,蔡邕的勸學,圣皇篇、黃初篇、女史篇,班固的太甲篇、在習篇,崔瑗的飛龍篇,朱育的幼學,樊恭的廣蒼,陸機的吳章,周興嗣的千字文,束晰的發蒙記,顧愷之的敏蒙記,以及雜字指和俗語難字這些啟蒙讀物可曾學過?”

  一大串從沒有聽說過的書名在耳中嗡嗡作響,云燁自己都有些不好意思了,但他還是堅定的搖搖頭,表示不知。李承乾張大嘴巴,程處默眼睛瞪得溜圓,其他的小正太,小蘿莉看他就像在看一只大猩猩。

  “汝可識字?”老儒近前一步接著問。

  云燁點頭,老子當然識字。

  “你可告訴老夫,你學的是什么嗎?”沒起過蒙卻識字,老儒興趣大增。

  “學生啟蒙用的是三字經百家姓弟子規等。”

  “喔!那就先背一遍你所說的三字經,老夫首次得聞,倒要見識一下。”

第二節奉上

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