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第086章 會多國語言的超級大牛

  馬劍媽媽叫吳夏男。

  這個名字的意義,自然是寄托了馬劍姥爺姥姥對生兒子的殷切希望。

  十一放假,吳夏男去附近的海鮮超市買了很多螃蟹,她最近聽一個專家說,吃螃蟹能補腦提神,對學生很有用處,所以,她一次性買了巨量的螃蟹。

  為了給孩子充電加油,除了日常開銷外,她基本上把自己的全部工資都投資在了兒子身上。

  她希望兒子能飛黃騰達,能出人頭地,不再像她和自己的老公一樣,不死不活地混著日子,高不成低不就地度過一生。

  她息聲凝氣地推開家門,生怕打擾兒子的學習,可是關門的時候還是不可避免地響了一聲。

  剛關上門,她就聽到兒子在臥室打電話,連忙悄悄過去。

  馬劍的聲音從門縫清晰地傳了出來:“我們還小,我暫時還不想考慮這么長久的個人問題。”

  吳夏男:???

  馬劍:“我都說了,暫時我不想考慮,好吧,我承認,我現在也很心動,但……要不咱們還是到大學再說吧?”

  吳夏男:???

  馬劍:“你放心,我大學的時候一定和你一起!現在我真的還是想以學業為重。”

  吳夏男的心臟瞬間砰砰砰地跳了起來,神色緊張不已。

  馬劍:“你發到我知呼里了,好的,我會看看的,我要學習了。嗯!”

  咯吱!

  臥室的門開了。

  馬劍驚訝地道:“媽?!”

  “哦!”

  “那個,剛剛跟我同學通了電話,那我現在就學習!”

  馬劍將電話放在茶幾上后,慌里慌張地回到了臥室。

  吳夏男已經顧不上活蹦亂跳的螃蟹了,她拿起手機便翻到了知呼,她此時既氣憤又緊張。

  在吳夏男的心中,早戀這問題太嚴重了,很可能會直接斷送兒子的名牌大學夢的。

  但在這個問題上,她硬生生地把火給壓了下來,因為她知道感情問題的復雜性!有多少少男少女的愛情被強行分開后造成了嚴重后果,這個新聞上經常有報道,甚至有的中學生會為愛殉情!

  吳夏男家教極嚴,對兒子監控過分,連考試失常都要體罰,但是她不傻,知道感情問題跟其他問題完全不一樣。

  考試考不好,打一頓也就打了,兒子很可能以后成名成才后,會感激自己當年的嚴厲的。

  可如果兒子早戀被自己生生拆散的話,兒子有可能會恨自己一輩子的,即便戀情成功被自己拆散,那兒子很有可能茶不思飯不想,學業照舊會荒廢。

  關于感情問題,棍棒教育是制止不了的。

  吳夏男愁眉不展,完全不知道如何處理這么一個棘手的問題,無計可施的她,突然間被一種深深的無力感所籠罩。

  可是當打開知呼的那一刻,她雙眸大睜:“吖?!”

  知呼消息中心,馬劍同學王宇給他發來一條消息:《大學生征兵入伍優惠政策》。

  王宇又發一條私信:班長,我真的想和你一起,一起去考軍校。當然,如果你想大學的時候在入伍的話,也不是不行,你看看大學生入伍的政策吧。而且,我覺得阿姨不是蠻不講理的人,考軍校應該能同意吧,雖然人大一直是阿姨對你的期望。

  吳夏男怔住了,她不禁笑出了聲,嚇死她了,本來以為兒子要早戀了,原來是王宇希望和兒子一起報考軍校啊!

  吳夏男神情瞬間松弛下來,她這才分了神,掃到了其他消息。

  第二條消息,是之前關注的人發表了新的動態,系統消息提示:

  您關注的“非著名工程師”剛剛回答了“如何看待某學習機品牌試題錯誤百出?”

  剛剛神情松弛下來的吳夏男,頓時再次緊張起來,她急忙打開鏈接后,整個人頓時頭皮發緊,錯愕地翻看著網友的評論。

  非著名工程師:

  我是某著名品牌學習機的研發工程師,在這一領域浸淫10余年之久,想必這個問題我有一定資格來回答。

  利益相關,所以匿名,勿怪!

  下面,請看一張表格!

  (表格中,是各款品牌學習機的市場占有率、用戶分析、收益等等)

  非著名工程師在回答中,分析了某款學習機在資源上的購買過程,痛批其獨家試卷都是非正規渠道流出的,比如說黃港中學老師自己編的試卷,但試題的答案和分析其實都是找普通高中老師做的。甚至于,有些題目是找的在校研究生給做出來了。

  在試題答案的權威性上,存在較大瑕疵,在對高考的預測上更是不夠絕對的專業,至于出現錯題的概率更是無法避免的,甚至很高。

  非著名工程師還披露,學習機綁定的遠程在線答疑解惑,這個線上老師基本都是名牌大學的在校生,老師都很少。

  這很好理解,有幾個老師閑出屁來,下班的時候還給你逐條的答疑解惑?更別說人大附中這個級別的老師了。

  吳夏男看完這個回答的時候,整個人臉色都白了。

  可下面還有其他權威回答呢,人大附中夏老師也來實名爆料。

  夏老師:瀉藥,我是人大附中的老師,利益相關也只能匿了(我并不姓夏),不過做為人民教師,我必須揭露這種商業行為!

  人大附中老師忙得要死,斷然不會有人和某學習機品牌合作,更不會有時間跟學習機機主答疑解惑。人大附中的教師,并不比學生輕松多少。

  而且,文科主觀試題非常多,機械冷冰的學習機無法生動地講解試題,試卷的答案和解析往往不盡如人意,更可能對學生產生嚴重誤導。

  吳夏男冷汗都下來了,擦了擦汗,她繼續往下看。

  程老師:我是某教育機構的培訓老師,瀉藥,人在美國,剛下飛機。我贊同“非著名工程師”和“夏老師”的回答。

  因為從事教育工作,有幸深入了解過學習機市場,不僅遺憾,更是痛心疾首!

  網友“白日做夢”:看到這個帖子我心里一驚,難怪今天有客服給我打電話,說要召回學習機,這怕是咱們留下證據去索賠吧?剛剛我看有人說,有個學生發現了學習機中存在大量的錯題,于是學生家長要告學習機廠商,并且索賠100萬么呢。估計是公司慌了,要召回并重新刷入試題,毀滅咱們手中的證據!

  網友“停車坐愛楓林晚”:是么?索賠100萬估計是沒戲,但學習機是一定不能用了,太坑人啦!

  接下來,吳夏男又看到了教育界的各路大神紛紛現身,講述各種科學學習法,什么周日必須休息半天時間啊,這樣人的大腦才有“頓悟”的可能性。

  還有教育專家后鄭重聲明:每天必須保證5個半小時的睡眠時間啊,不然效率必大跌。

  專家還引用了很多他國原版實驗資料引文:

  guximshme……(阿爾巴尼亞語)

  Прхймчипчк……(楚瓦什語)

  .……(比林語)

  吳夏男看到引用文件各種外國文字亂入的時候,整個人都嚇住了,這專家真是超級大牛啊!

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