世上沒有永遠的朋友，也沒有永遠的敵人，只有永遠的利益。
這句話是一點都沒錯的。
在剛才，因為呂會寧的大出風頭，感覺電信院要吃虧的駱俊鵬立即就放棄了聯手的打算，拿出了殺手锏來拆呂會寧的臺。
形勢一下就逆轉。
有了這份技術解決方案存在，電信院一下就占據了領先優勢，僅僅只是口頭表述了一陣的計算機院反倒成為了落后的那一方。
因此，此時的呂會寧也有了拆電信院臺的想法。
要想拆電信院的臺，當然只能正對這份方案來下手，于是呂會寧立即答應道：“好啊，那就大家一起來討論一下吧。”
他準備雞蛋幾面挑骨頭了。
可是這骨頭要怎么來挑呢？
整個方案的核心部分他已經粗略地看了一遍，連呂會寧也不得不承認，這份方案不管是應用領域，還是技術解決辦法，都讓他無法挑出大的毛病來，甚至在不少地方比他考慮得還更全面。
這就意味著他很難從內容方面挑刺。
硬要挑的話，那就只能從……
“老駱，你們這份方案的質量相當高啊……咱們大家一起來過一遍吧。”
呂會寧又理所當然地擔當起了方案審核師的角色。
在場的大佬雖多，可真正稱得上是技術權威的，也就是他跟駱俊鵬，其他的，哪怕是邱連榮這位網絡中心主任，技術方面也只是博而不精。
既然方案是駱俊鵬提供的，那審核師的角色非他莫屬。
“第一部分，方案概述這一塊，咱們粗略過一下就可以了，沒啥大問題，請大家翻到第二部分，用戶需求分析。”
呂會寧直接跳到了重點。
“老駱，你這方案的攤子鋪得有點大啊，這么多功能全部堆到一起，技術實現方面沒問題嗎？”
他先把一頂大而全的帽子扣到了這份方案上面。
這也正是呂會寧準備用來第一個挑刺的地方。
大而全！
在校園卡項目的潛在應用方面，確實是非常廣的，比如說食堂就餐、商店購物、班車乘坐、上機上網、醫院診療、洗衣洗澡等消費功能，以及身份識別、圖書借閱、門禁出入、考勤考績、教學科研、學籍學分、醫療信息等管理功能。
可是在項目初期，很少有人把這些都全部列出來。
全部列出來就等于是畫大餅。
要知道，一旦需求方的胃口被撐大了，那他們的期待值就高了，這無疑會給技術實現帶來非常大的難度。
正因為如此，呂會寧剛才在講應用時，也僅僅只提了部分校內消費功能及圖書借閱、門禁出入等管理功能。
而在他現在手頭的這份方案里，可能的應用幾乎都全部涵蓋到了，很多應用甚至是呂會寧之前都沒想到或沒有在業內的資料上看到過的。
這不是扯淡嗎？
要是把這些應用全部弄出來的話，技術開發的工作量得多大啊？
“比如說宿舍區上網認證計費這一塊，據我所知，咱們學校的宿舍網絡系統都還沒搭建起來吧？電信院現在就把這一塊給弄上，是不是過于超前了一點啊？”
呂會寧把第一根刺給挑了出來。
這確實是個大問題。
作為校園信息化的重要一部分，江大的校園網絡工程正在建設當中，可目前還只是覆蓋到了辦公區域、教學樓、圖書館等重要區域，工作量最大的宿舍區域這塊尚未開始。
連網絡都還沒覆蓋，就來想上網計費的事，這不是給網絡中心添堵嗎？那得給網絡中心增加多大的工作量啊？
呂會寧這是給自己拉同盟了。
他準備把邱連榮這個網絡中心主任拉到自己這一邊，來共同對付駱俊鵬。
駱俊鵬笑了笑。
他就知道，呂會寧一定會針對這份方案來為難他，可呂會寧想不到的是，他還留有后手，那就是余文鋼這個方案的原創者。
他巴不得呂會寧來為難他，這樣他才能順理成章地把余文鋼給拉下水，讓余文鋼成為他手中的槍。
“文鋼，這個問題你來回答一下呂院長吧。”
他頭一扭，直接把鍋甩給了余文鋼。
余文鋼：“……”
你們大佬干架，拉上我干嘛？非得把我推出來當槍使？
盡管他有攪局的心思，可他并不喜歡被駱俊鵬當成槍來使，而是希望能按自己的節奏去出招。
可他有得選嗎？
“老駱，為什么要讓他來回答呢？”
呂會寧又疑惑地問了一句。
駱俊鵬笑了笑，朝所有人說道：“對了，跟各位介紹一下，余文鋼同學是咱們電信院的高材生，大家手中的這份方案，他才是真正的創作者，因此大家有什么問題，都可以直接問他。”
為了對付呂會寧，也為了讓余文鋼變成他手中的利槍，他不惜把一個原本他不想說的秘密給揭了出來。
所有人都驚訝地看向了余文鋼。
方案的原創者？
電信院的高材生？
那他為什么是跟李一誠過來的？
大家都被這突如其來的消息給弄糊涂了，這讓他們很難相信，李一誠身邊一個不起眼的小跟班，竟然會是這份方案的創作者。
這有可能嗎？
莫非這是駱俊鵬暗中埋下的一張底牌？
余文鋼又嘆了一口氣。
這下他不想當槍也必須得當了，哪怕他跟駱俊鵬現在是潛在的競爭關系，可是身為電信院的一員，當駱俊鵬需要他調轉槍口一致對外時，他根本就沒得選擇。
那就當好一支槍吧！
他站了起來，在眾目睽睽之下，毫不猶豫地開口說道：“呂院長，這個問題我可以解釋一下。”
沒有任何客套話，他直入主題。
“沒錯，從方案的設計來說，這一部分內容的加入確實有超前的嫌疑，但這一部分卻是必不可少的。”
斬釘截鐵的一句也被他立即加了上去。
是必不可少的！
盡管這是學術討論，可這種太過于絕對的語氣還是讓呂會寧有所不喜，要知道，他現在的身份可不止是計算機院的院長，還是這個項目的技術審核師。
而余文鋼的身份只不過是一個學生。
“為啥這么說？”
呂會寧立即質問道。
“按照教育部的相關文件規定，關于校園信息化有三個特別的要求，一是所有與校園信息化相關的系統都必須建立統一的信息標準，二是所有的系統都必須構建統一的信息門戶，三是所有的系統都必須構建統一的身份認證系統。
“因此，按照這些要求，咱們學校宿舍區的網絡雖然還沒搭建起來，但咱們在校園卡項目的方案中卻必須得把標準定出來，把解決方案給構建出來，否則的話，以后就很難跟校園網對接了。
“邱主任，我說的沒錯吧？”
余文鋼的解釋來了。
無比犀利的一槍。
呂會寧愣住了，疑惑地看向了邱連榮。
