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第139章:靜靜的看你裝逼

  孫璃一大早就打電話開啟早安叫起床服務,惹得睡眼朦朧的陸文軒一陣無奈。

  早起真的是件很痛苦的事情,相信你們深有同感。

  孫璃是打聽陸文軒是否無恙,昨天陸文軒翹課一天,又缺席了晚上的十字路口樂隊訓練環節,讓孫璃一陣緊張,生怕陸文軒身體承受不住。

  陸文軒眼珠一轉,笑瞇瞇道:“我今天還要請假,孫小璃,今天你也請假吧,陪我去圖書館逛逛。”

  孫璃反對道:“不行,今天有一節數學課,老師要講解新的知識點,正好是我的弱項,我還想好好聽聽呢。”

  見陸文軒沒出聲,孫璃又弱弱的道:“為什么要逛圖書館,有什么很重要的事情要查閱嗎?是否需要我幫忙?”

  陸文軒笑道:“對我而言很重要,可能需要花費極大的精力,我真希望當我極度疲勞的時候,能看到你在身邊,那是我的美好祈愿。”

  孫璃聽著陸文軒的土味情話,不禁心里一甜,感覺自己在陸文軒心中如此重要,便答應了。

  鳳城圖書館是國家一級圖書館,大氣壯觀,但今早人流量不多,陸文軒等在門口沒一會,孫璃便到來匯合。

  孫璃帶著白色鴨舌帽,穿著牛仔褲帆布鞋,俏皮而靈動。

  兩人攜手進入圖書館,選定座位,陸文軒便開啟掃書行動,隨便找到一摞關于高中的書籍,放在桌子上,一頁頁細細查看。

  所謂過目不忘,不是真的一目十行就行,其實就是一種超強的記憶力,也是需要仔細研讀。

  孫璃看著陸文軒讀的入迷,早晨的微風清冷,陽光透過窗格照耀進來,斑駁琉璃,陸文軒沉浸書海,分外寧靜安詳,一種知性之美散于書卷之外,看的孫璃不禁臉紅心跳,真的好帥。

  要不是陸文軒躲在角落,外加戴著鴨舌帽,恐怕早就被人發現,而后果就是變成人山人海的圍觀吧。

  孫璃內心一笑,立馬捂住嘴,怕打擾陸文軒,她輕輕搖頭,努力讓自己靜心讀書。

  兩人在書海遨游,不知不覺,大半時光過去,溫暖陽光照耀下,卻是愜意極了。

  陸文軒睫毛動了下,一抬頭,便看到一副美好的畫卷,孫璃摘掉了帽子,露出碎碎的劉海,精致的臉孔,微微嘟著的粉嫩嘴唇,讓人忍不住想親一口。

  任時光流逝,陸文軒此刻頗有看庭前花開花落云卷云舒的滿足。有紅顏知己相伴,亦能肆意沉醉書海,人生如此足矣。

  孫璃似乎察覺到陸文軒的視線,抬頭發現陸文軒在看她,立馬展顏一笑,奪人心魄。

  孫璃問道:“你資料查閱的如何?”

  陸文軒揉揉發脹的頭,看著身邊高高的一大摞書,道:“暫時先看到這,吃完午飯,下午就回學校。”

  回到學校,門衛大爺一見是陸文軒,馬上露出燦爛的笑容,誰讓陸文軒這小子給鳳城長了臉,說陸文軒是鳳城的驕傲亦不為過。

  走至半途,人群中有認出陸文軒的,立馬一傳十,十傳百,都跑到陸文軒身邊,熱情的跟陸文軒打招呼,就連孫璃都被擠到一邊去。

  “陸文軒好久沒見你,還挺想你的,那個綜藝錄的怎么樣了?”

  “陸文軒你又變帥了,沒想到成了大明星還這么親和。”

  “陸文軒你要好好學習,千萬別被我拉下太遠。”

  陸文軒朝孫璃歉意一笑,然后朝同學們招手致意,然后擠到孫璃身邊拉著她往教室里走。

  來到高一二班,又是一陣熱鬧,班級同學們的熱情更加高漲,不停的向陸文軒問東問西,直到班主任來了才罷休。

  班主任趙文和笑著問:“最近壓力挺大吧,有什么需要幫忙的盡管和我說。”

  以陸文軒的成就,趙文和沒辦法把他當普通學生對待,而是以平等的身份當一個的朋友對話。

  陸文軒笑著說謝謝,有事情肯定向您求助。

  趙文和就老生常談道:“雖然你很忙,但你現在還是個學生呢,課業也不能拉下,抽空盡量多看看書。”

  陸文軒道:“您就瞧好吧,這次月考我肯定能進步好幾名,說不準還能前十呢。”

  其他同學就笑道:“竟瞎吹牛。”

  拉下這么多功課還能出好成就?

  陸文軒卻智珠在握,打算到時候來個一鳴驚人,讓這些人看看什么是天才。

  等到上課鈴聲響起,任課老師來到教室內,同學們才依依不舍的離開陸文軒的周圍。

  這節課是語文課,語文老師盧潔云看到陸文軒在課堂上時一陣詫異,朝陸文軒微微一笑,而后才開始正式上課。

  這節課學習的是《蘭亭集序》,盧老師在講臺上聲情并茂的講著,陸文軒聽了一遍,又拿起書本通讀了一遍,就已在腦海圖書館內構建好。

  于是陸文軒又從頭開始看課本。

  雖然陸文軒低著頭不想引起老師注意,但陸文軒這個存在太過特殊,類比于海上的燈塔一樣引人注目,老師們上課就是喜歡提問他。

  盧老師一見陸文軒低頭,正在流暢講課的進程瞬間卡帶,嘴角露出尷尬的笑容,內心反思自己是不是哪里沒講好,不然為何不能讓陸文軒聽的進去?

  盧老師就很認真的問道:“陸文軒同學,是不是身體不舒服?”

  全班同學眼睛立馬整齊劃一的往后盯著陸文軒,陸文軒瞬間愣怔了,到底發生了什么,我明明在很認真的看書。

  陸文軒站起來禮貌道:“謝謝老師關心,我還好,挺健康的。”

  盧老師繼續追問:“那是不是老師講的不夠好?”

  陸文軒瞬間明白原因所在,彌補道:“老師講的非常好。”

  “那你怎么一直低著頭,是不是不感興趣。”

  遇到這樣執著的老師,陸文軒無奈道:“對不起,老師,我非常喜歡聽您的講課,深入淺出,易于理解,讓同學們能很快上手,尤其是我這樣的天才,聽過一遍就已學會。”

  盧潔云:“……”

  全班同學:“……”

  我們實在不知道該說什么,靜靜的看你裝逼就好。

  盧潔云道:“學習切不可輕浮,要沉下心,這篇文章可以延伸好多內容,有時候你會產生學會的錯覺,其實你知道的還是太少。”

  “謝謝老師,我真的都懂了,要不然您考考我。”

  盧潔云:“……”

  全班同學:“……”

  盧潔云無奈道:“那你就先背誦一遍吧,畢竟書讀百遍其義自見,背誦是基礎中的基礎。”

  陸文軒點點頭,四平八穩的背誦道:

  “永和九年,歲在癸丑,暮春之初,會于會稽山陰之蘭亭,修禊事也。群賢畢至,少長咸集。此地有崇山峻嶺,茂林修竹,又有清流激湍,映帶左右……”

  這篇詩文,從陸文軒口出吟誦出來,抑揚頓挫,聲情并茂,一氣呵成,讓你不知不覺能沉浸其中,仿佛身臨其境,切身體會到王羲之聚會在蘭亭周圍山水之美和聚會的歡樂,以及周圍才子風雅集會。臨流賦詩,各抒懷抱。

  足矣仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷,足以極視聽之娛,壯哉,美哉,悲哉。

  盧潔云和全班同學實實在在被震撼到,有的人聽得雞皮疙瘩都起來了。

  都知道陸文軒牛逼,沒想到這么牛逼。

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