為了順利的實現改土歸流，還是要殺掉多余的野牛，不過還好，因為大明這片土地上牛一直都是禁止隨意殺的。
故而牛肉不管再多，他依舊是高端肉食，價格就是比豬肉貴。
無論是風干的牛肉還是煙熏的，又或者腌制的之類的,
運回大明都能賣上不錯的價錢。
而且牛皮也是好東西，現在大明雖然不流行皮甲了，可是軍部還是需要跟多皮革制品。
例如皮帶皮鞋皮槍套之類的，這個不僅僅是因為審美的問題，而是這玩意確實更耐磨更堅韌，可操作性更好。
所以新大路上獵殺野牛和加工野牛也是一項穩定的生意，足夠養活很多不愿意打仗的賞金獵人團。
大明的賞金獵人現在分為了三種,
一個是喜歡打仗的，喜歡接軍部任務的。
這種賞金獵人聞戰則喜，哪里有沖突他們就去哪里，武器裝備和人員上多使用退役士兵加上青壯年為主，在輔以非公民的大明百姓。
這種賞金獵人平時收入一般，但是一旦有戰爭，那就收入暴增，不僅是軍部給的賞金，還有光明正大的劫掠，擊敗敵人的戰利品等等。
因為戰爭暴富的例子比比皆是，例如去年年底，就有一個賞金獵人團，在戰爭中發現了一個非洲古國的一座陵墓，在里面得到了價值十多萬兩的黃金物品。
這些暴利驅使著一部分想要出門搏一搏的喜歡好勇斗狠的國民參與。
第二種就是開發型游獵賞金獵人團，這種實際上就是一種墾殖公司的縮小版，因為一家人的實力有限，所以大家主團到關外地區尋找機會。
這樣的賞金獵人團往往拖家帶口，男人打獵種植甚至開礦,
女人則做一些協助的工作，以家庭為基本單位，多采用股份制。
可以說這種完全就是根據墾殖公司的章程學著來的。
最后一種就是財團扶持的賞金獵人了，財團在關外地區開礦、種植、貿易等等事物需要一定的武裝力量保護，往往都會選擇成立自己的賞金獵人團。
這種賞金獵人團實際上就是上班而已，不過因為利益爭奪，關外地區大明統治力薄弱等等，很多財團商會往往會使用一些盤外招。
加上財團商會的經濟支持，武器裝備精良，人員配置上也更多的選擇退役軍人。
故而這一部分賞金獵人其實有一部分還是很有戰斗力的。
不過大明對于這種賞金獵人限制也最嚴格，對于數量還有武器上都有限制，甚至會派駐錦衣衛監督。
防止這幫人別在國外搞叛亂了。
可以預見到要不了多長時間，整個奧斯曼帝國的控制區至少會有一二十萬賞金獵人會過來。
這也是大明比較倚重的力量，地位甚至超過靖安軍。
大明的靖安軍不可以隨便派，但是賞金獵人團確可以隨便調用，理論上來說，這幫人也就是拿錢辦事的商人而已。
在兵力不足的時候，楊繼德能夠依靠的就是賞金獵人了，至少他們都是大明公民，心里向著大明的，比起藩國的那些人更加靠譜。
李信的消息送出去了,
蘇伊士運河戰區的戰斗還在繼續,
波斯灣那邊，火車飛速前進，一路上路過某個車站偶爾一趟軍列停下然后派人控制車站。
對于大明來說，能夠在鐵路沿線建立車站的奧斯曼帝國城市，都有進攻價值，不是戰略要地就是商業發達人口眾多。
而有車站的地方都有大明的工匠營地，順利的解救這些工匠也是大明軍隊的工作之一。
一路上看著疾馳的火車，很多奧斯曼的軍隊都是蒙圈的，想要派人去報信，可是馬匹還沒有火車跑的快，感覺這不是去報信，更像是去看笑話的。
也不是沒有人試圖破壞鐵路阻止大明進軍，大明這邊也防著他們，留在各車站的兵力就是干這個的，自己老巢都快沒有了還關心鐵路？
不過可惜大明第一批登陸的軍隊并不多，這一路留下的兵力也不多，主要是解決工地牽制各城敵人保護鐵路線的。
下一步的作戰要等后續部隊到了才行。
大明的京城里，朱慈烺才收到大明已經占據蘇伊士運河紅海入口堡壘群四個外圍堡壘的消息。
這已經讓朱慈烺樂了半天了，至于后面的戰況，只能等著了。
正月二十日，一早，朱慈烺帶著太子朝著京城南郊而去，京城南部南海子以東，有一個飛艇基地，也是空軍的主要基地之一。
在空軍基東面還有一個大院子，那里也有四面高墻圍著，上面掛的牌子是皇家科學院飛行器研究院。
在普通人看來，飛行器不就是飛艇和熱氣球么？其實并不是，這里研究的正是大明的飛機。
因為空軍的催促，朱慈烺決定年后帶著太子來這里看看，一個是關心一下研究的進度，另一個就是帶著太子來見見世面。
路上太子好奇的看著路邊的景色：“父皇，我們這是要去看馬球還是打馬球？”
朱慈烺神秘的一笑：“都不是，這次咱們去看一項高科技，也是大明的未來。”
太子哦了一聲，心中滿是期待，路上無事，朱慈烺問道：“最近都學了什么？”
太子回頭：“我們正月十六剛開學，這四天主要就是復習去年的知識，還有一些從新分班分組的事情。”
朱慈烺眉頭一皺：“分班？你上了半個學期分什么班？”
太子解釋了一下：“因為我們這邊學區里突然轉來很多新同學，聽說都是藩國那邊過來的新公民。
老師說為了讓新公民盡快適應大明的教學進度，所以就把一部分新生安排到各班級的成績好的同學身邊，有些班級來了一部分人又走了一部分人不就相當于分班了么。”
朱慈烺這才想起，因為自己允許公民擔保讓自己的非公民親屬進入關內，又減化了公民入籍條件，所以年后確實有一大波新移民過來。
小學教育階段，大明現在也不藏著掖著了，主要是這種關內普遍都是學校的教育環境，對方想要獲得大明的教材和教書方法簡直太簡單了。
當然也是因為大明的科技發展，大學里面的知識多了起來，這些基礎的知識已經沒有那么高的價值了。
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