本書名看最快更新[第2章 第二卷校長之道]
第664節 掛了楊芳的電話,姚長青暗自罵了一句:“人他媽的都是自私的。”這話一點不假,要是樂天不是與趙小雅談朋友,楊芳會打過這樣一個電話來嗎?百分百不會!自己也是自私的,在自己的心里,中考就是最大的事情,誰為中考擋路,那自己肯定不能支持。現在,如果要全力支持樂天出省課,就意味著方圓要抽調出來,畢竟方圓出過省課,出過全國課,出課的經驗相當豐富;如果把方圓抽出來,誰給我姚長青抓初三?董梅可以抓,把董梅抽來抓初三,誰來抓初一和初二?誰來抓學校的德育?這都是擺在眼前的現實啊!
姚長青拿拳頭擂了擂辦公桌,想了半天也沒有想出什么好的辦法。既然答應了楊芳,那肯定是要支持了,畢竟楊芳是老領導,沒有楊芳的推薦,自己也當不上68中學的校長,而且楊芳現在是東州3中的校長,自己也難免有個關系或朋友想把孩子轉到東州3中,還得求楊芳不是?而且今年兒子姚軒就要中考了,萬一姚軒考得不好,沒有考上本校也就是東州5中的高中,那就得另外再選一所學校,最次也得去東州3中啊!畢竟東州3中是目前為止東州市區僅次于5中的第二學校。這不還得求楊芳!
姚長青終于理出一點思路來:讓蘇進波給樂天提供小灶;自己負責接待教研室的領導,讓他們吃好喝好;安排趙天龍和另外幾個計算機老師代樂天上好課,學校給代課費;對于謝秉國、錢元來聽課,自己作為校長親自去陪著聽,反正自己平常也不上課,而不用方圓去聽,只要方圓不聽課,就不會牽扯方圓的精力。理由嘛,其實也很充分,隔行如隔山,方圓教的是語文,而樂天是計算機,完全是不同的。方圓的確動不得,這是今年中考成績的關鍵所在。用自己的全力支持,給謝秉國一個交待,給楊芳一個交待,不能說自己做得不好吧。另外,有關的費用,學校也能夠承擔得起,但還是節約為上,畢竟樂天取得了好成績的話,好像對學校、對我姚長青也沒有太多的好處。
姚長青把樂天從辦公室叫過來,樂天還不知道什么事情呢。姚長青笑著說:“坐吧,樂天!”樂天坐在沙發里,看著姚長青,畢恭畢敬地說:“校長,請問找我有什么事?”姚長青說:“好事啊!樂天,今天,教研室謝主任打電話來說,你將要代表東州參加清江省信息技術優質課比賽!這可是東州市唯一的代表啊!樂天,祝賀你!”樂天也是一臉的驚喜:“校長,這是真的嗎?”姚長青說:“千真萬確。謝主任說了,星期四就來聽你的課,你現在就去準備吧。晚上加班,在學校里吃就成。我再安排蘇主任給你加道小炒,補充補充營養。”樂天說:“謝謝校長了。”姚長青說:“樂天,你能代表東州到省里參賽,這也是學校的光榮,我作為校長,會全力支持你的。”樂天說:“謝謝校長了。”姚長青說:“給教研員錢老師打個電話,表示一下感謝,同時也請教請教,執教什么內容比較好。”樂天說:“謝謝校長指導。”
樂天走后,姚長青給周素素打了一個電話:“周主席,中午12:30,學校中層以上干部,在小會議室開個會。”周素素說:“什么事?”姚長青說:“到時候再說吧。”
到中午吃飯的時候,姚長青發現樂天平靜地坐在角落里,并沒有其他老師過去問候。這個時候,周素素還坐到了姚長青的身邊,問:“姚校,中午開什么會啊?”姚長青說:“到時候就知道了。”姚長青的目光一直停留在樂天的周圍,果然沒有一個人過去問候他,連坐在他身邊的趙天龍也有說有笑,顯示著樂天整整一個上午,還沒有把他要出省課的消息告訴任何第二個人。好厲害的年輕人啊!這能沉得住氣,本身就顯示了這個年輕人是多么地沉穩和老練,跟方圓還真有些像。只是不知道,現在的年輕人,是不是都像樂天這樣。
校務會中午12:30準時在小會議室召開。姚長青說:“今天中午耽誤大家一點休息時間,開個短會。本來呢,想上午開,但董校長忙著聽課,方校長忙著上課,周主席忙著處理學校的各種事務,蘇主任忙著食堂的事情,其他同志也都各自有事,所以沒好意思影響大家的工作。現在開這個會,我有一個重要消息宣布一下:樂天,將代表東州市,參加清江省初高中信息技術優質課比賽。”
大概只有方圓心里是特別高興的,為自己的小兄弟。在方圓出省課和全國課的時候,樂天真幫了不少忙;這一回樂天要出省課,自己也要出力幫幫他。或許自己對計算機并不懂多少,但對課堂環節的把握,對課堂中如何突出學生的主體地位,如何發揮教師的主導作用,如果激發學生的學習興趣,如何開展小組互助學習,如何培養學生發現問題提出問題并解決問題,在這些方面,方圓通過省課和全國課,還真是總結了不少。這一回樂天出省課,自己也該幫幫他了。
不約而同的,周素素、方淑娟、鐘雪、趙剛、田喬喬,甚至于蘇進波、董梅,都或多或少地有了嫉妒的心。憑什么呀?讓樂天代表東州參加清江省的比賽?難道僅僅因為他去年獲得全市第一名嗎?周素素拿眼睛看方圓,心里想:是不是方圓又跟教研室說了什么,才決定讓樂天出線的呢?
見大家默不作聲,姚長青說:“樂天這一次代表東州參加省比賽,這是我們68中學的光榮,也是樂天自己努力的結果。去年,他以良好的教學贏得了教研員錢老師的賞識與肯定,現在他又能作為唯一的東州代表,參加全省比賽,可喜可賀!作為校長,我將在他準備省課的過程中全力支持,同時,我也希望全校每一個干部都能全力支持樂天,就像我們去年全力支持方校長一樣,大家說好不好?”
方圓第一個呼應:“我特別高興,我愿意把我出省課、全國課的經驗、想法跟樂天交流,希望他能夠出好省課,為學校爭光,為東州爭光。”
沒有人再接茬,場面頓時陷入了冷清。姚長青說:“方圓說得不錯,樂天出省課,拿到了好成績,這是為學校爭光的事情。我希望每一個同志都能全力支持。我剛才想了一下,既然全力支持,那么校長室、辦公室、教導處、總務處都應該分工支持。作為校長,我準備全程陪同教研室的領導聽每一節課,并招待好教研室的領導。董校長如果有時間,也聽聽樂天的課,幫著樂天分析分析,好不好?”董梅點頭,說:“好的。樂天出課,是一件好事。”姚長青說:“方校長現在全力抓初三中考,自己還上兩個班的課,工作量很大,這一次就不用參加聽課了,把初三中考抓好,就是你的中心工作,不能分神。”
啊,把我給排除在外了?方圓真想當面反駁,但為了維護姚長青的面子,方圓沒有說話。要知道,當著眾人的面當場對領導說“不”,既影響領導的威信,也會在領導心里形成不悅的心理,這樣的事情,方圓現在絕對不會做。
姚長青繼續說:“周主席主要要做好信息傳遞作用,有關樂天出省課的任何信息,必須在第一時間告訴我,并轉告樂天。我們不能耽擱樂天準備省課的任何文件。”周素素說:“姚校,我今年工作很忙的,你也知道,我今年還分管安全呢!”姚長青說:“這是學校的大事,必須服從。”周素素說:“好吧,我盡力吧。”
姚長青說:“教導處方主任,把樂天的課給調一調,安排其他計算機老師代課,把課時費記錄好。”方淑娟說:“好的,校長。”姚長青對趙剛說:“趙主任,是不是樂天也安排了一些值勤工作,現在也暫時取消,你再協調、安排其他人吧。”趙剛說:“好。”姚長青說:“蘇主任,如果樂天晚上加班的話,你安排伙房給樂天加一個小炒,好不好?”蘇進波說:“和加班的老師吃一樣的飯不行嗎?咱學校的晚飯不錯的。”姚長青想了想,說:“也行,先吃吃看,如果不行,再加小炒。”蘇進波說:“那行。”
姚長青看了看田喬喬,想了半天,也沒有想好田喬喬可以分擔一點什么,就沒有說話。田喬喬一直在低著頭,似乎是在想著什么。姚長青沒有在意,對全場說:“現在,任務已經清楚了嗎?”大家說:“清楚了。”姚長青說:“散會。”
田喬喬跟著眾人站了起來,她的心里掀起了波瀾:這樂天,真沒有瞧出來,這不是方圓第二嗎?方圓已經被孔雙華搶到手里了,這樂天可是沒有主兒的,我田喬喬是不是也可以提前把這個潛力股給占下呢?亅