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929、博弈就是艱難的拉鋸戰

  下午2點,東州市教育局黨委擴大會議在教育局小會議室召開。局黨委9名成員,外加政工科長蔣春華、辦公室主任汪興邦、人事科長楚國香、教育科長申軍,各坐各位地圍坐成一圈。房間里香煙繚繞,誰都知道今天下午的議題將不會太輕松。

  孫紅軍自我感覺壓力最重。翟新文已經把任務交待給他了,如何完成好領導交辦的任務,在當前復雜的局面下顯得尤其重要。既然上了翟新文的船,也就不能再有其他想法了,從現在的情況看,也只有翟新文能夠保住自己的官運前途,否則隨時都有可能被人包括翟新文在內整倒在地,死得很慘。劉明倒了,這是翟新文的招數;劉明還沒死,那是翟新文認為劉明現在還不必要死,在需要他死的時候,估計翟新文一定會舊帳重提,讓劉明乖乖地在監獄里安享余年了。其實今天只有四項任務:一、讓趙梓棟去11中擔任校長;二、讓姚長青去3中擔任校長;三、讓苗群去68中擔任校長;四、5中的副校長不從外校調入,由楊芳根據工作的需要選擇兩位中層提拔為副校長。方圓調5中的事情,暫時不討論——這最后一項,是黨委會召開前,翟新文親口說出來的。

  現在,就該考慮怎樣完成翟新文交辦的任務了。看看會議室里,一個個都低著頭,沒有人說話,孫紅軍就能感受到這壓抑的氣氛。在黨政和諧的時候,黨委會都是輕松愉快的;現在黨政不一致,這些副職和中層,個個都覺得面臨著艱難選擇,包括孫紅軍也是這樣的心態。但沒有辦法,只能硬著頭皮上了。孫紅軍開了口:“各位黨委成員,受翟書記委托,今天下午的黨委會由我來主持。時間也不早了,9位黨委成員一位不缺,咱的會從現在就開始。今天上午,翟書記、韓局長帶著我和政工蔣科長,到5中進行了工作交接,宣布任命楊芳同志任5中的黨總支書記、校長;免去劉明同志的黨總支書記和校長職務,保留原待遇不變。根據工作的需要和楊芳校長的意愿,我們首先來研究趙梓棟副校長的提拔問題。趙梓棟同志是從5中成長起來的優秀中青年干部,多年以來一直負責5中的教學工作,歷年來5中的中考與高考成績名列全市前茅,這是市教育局正確領導的結果,也是5中的同志們共同努力的結果。當然,作為分管教學的副校長,趙梓棟同志功不可沒。今天上午,翟書記、韓局長和我,在與趙梓棟同志交流的時候,趙梓棟同志表達了干一番事業的雄心壯志,趙梓棟同志還表示,越是艱苦的環境,越能證明他的工作能力,他希望局黨委考慮把他安排到艱苦的崗位,他要通過這樣的鍛煉來證明自己。韓局長,不知道我是否正確理解了趙梓棟同志的愿望?”韓素貞說:“他是這么說的。”孫紅軍說:“謝謝韓局長的肯定。東州教育是一個大盤子,光局屬學校就70多所。這些學校,都相當于教育局的孩子,作為教育局的領導,自然是希望每一個孩子、每一所學校都能辦成人民滿意的好學校。什么叫艱苦的環境?我個人的理解,就是那些薄弱學校最需要像趙梓棟這樣有能力的同志去做校長;同樣,把薄弱學校改造成了名學校,也同時證明了他的工作能力。就像是68中學,這幾年的進步很快,這與楊芳同志、姚長青同志的努力創新工作分不開的,他們就是在68中學校長的崗位上證明了自己的能力。現在,楊芳同志已經被局黨委重用提拔到5中校長的崗位上。尊重趙梓棟同志的意愿,同時也是從東州教育的整體發展考慮,我建議:安排趙梓棟同志到11中接任校長,盡快扭轉11中的薄弱現狀;原校長單明軍同志在今年2月就到了退二線年齡,我們還是讓他要堅持到今年暑假。既然趙梓棟同志有這樣的意愿,那我們就滿足趙梓棟同志的愿望,明天就安排趙梓棟接任11中校長。”

  孫紅軍把理由說得很清楚了,但眾位黨委委員的目光,都集中在了韓素貞的身上。怎么說趙梓棟也是5中的人啊!韓素貞作為5中的老校長,能同意趙梓棟去11中嗎?11中可謂是全市最爛的一所學校了,沒有人愿意去,這才導致了單明軍在那里一干就是十幾年的校長,想調出來,沒辦法證明自己的能力;想留下,那真是扶不起的阿斗捏不成個的泥團。現在,趙梓棟去,能辦好這所學校嗎?

  韓素貞的內心也充滿了矛盾。作為自己一手培養起來的干部,本質上是不愿意把趙梓棟放到這樣的崗位上,這不是羞辱我韓素貞嗎?這不是折磨趙梓棟嗎?可是,鬼都聽得出來,孫紅軍的措辭已經把趙梓棟去一所好學校的路給擋住了,即便是不去11中,也要去別的薄弱學校啊!也罷,就讓他去11中吧,去了11中,今年暑假開始,從各方面給他傾斜,幫助他改造這所學校。如果真把這所學校改造好了,那也是自己的政績,同時也對得起自己教育局長的崗位啊!同時,趙梓棟通過這所學校證明了他的能力,再把他調整到更好的學校,比如三年后楊芳退二線,讓趙梓棟接5中,不也一樣嗎?在艱苦的環境里鍛煉過,他才會更加珍惜上級給的機會,一定會把5中的工作做得更好。

  韓素貞說:“我同意孫書記的建議。”韓素貞的話讓眾人都吃了一驚。孫紅軍知道機不可失,時不再來,連忙說:“翟書記,您有什么意見?”翟新文說:“我也同意孫書記的意見。”孫紅軍說:“好,現在我們就第一項議題表決,同意趙梓棟同志擔任11中校長的,請舉手。”

  9只手舉了起來,全票通過。孫紅軍說:“現在,我們進行第二項議題:誰來接任3中的校長?”于勝利說:“孫書記,你直接說一說局黨委考慮的初步人選,我們大家議一議,接著就表決。這樣也快,下午開完會,我還有好幾件事要去辦。”孫紅軍看了看翟新文和韓素貞。翟新文說:“既然于局長有這樣的想法,孫書記你就把你考慮的人選跟大家介紹一下。”孫紅軍說:“好。在現有的70多位校長中,排除20多位職業高中和中專的校長,還有40多位校長在考慮之列。從3中的穩定、發展的角度去考慮,從原學校的穩定去考慮,我提議由68中學的校長姚長青來擔任3中的校長。”韓素貞說:“我反對。姚長青從來沒有在高中學校工作過,根本不熟悉高中工作,更沒有抓高考的經驗。到3中去,如何能行?”

  嘿,一上來就擰著了。行政一把手表達了反對意見,這就明顯地將意見分成兩派:贊成姚長青擔任3中校長;反對姚長青擔任3中校長。其他的黨委成員都把目光投向了翟新文,似乎要從翟新文這里揣摩出黨委書記的意見。很顯然,這個時候再提其他人選,除非是韓素貞提出自己的人選,其他的黨委成員已經不再適合提出自己的人選,雖然大家心里都有一桿秤,都有中間的目標人選,但在官場熬了這么多年,如果連這點規矩都不懂,那還怎么混?翟新文笑著說:“各位局領導都可以談談自己的看法嘛!”孫紅軍說:“姚長青同志帶領68中學,在去年的中考中,從20多名一下子進入了全市第9名,這本身就是姚長青同志工作能力的表現。”韓素貞說:“姚長青是在5月接任的校長,如果說去年的中考成績好的話,楊芳同志的功勞是最大的,這是楊芳同志給姚長青打下了良好的基礎。”馮亮說:“是啊,一個擔任校長一個月就中考了,怎么能看出校長的能力和水平,要知道,提高教育教學成績,這是一個慢功夫,不是說提高馬上就能提高的。”韓素貞說:“更何況,姚長青擔任68中學的校長到現在,還不足一年,我們還看不出他的工作能力到底怎么樣。如果今年的中考成績再有很大的提高,那能夠證明姚長青還有一定的辦法的。到現在為止,我們還看不出姚長青有過人的工作能力和工作水平。所以,我反對姚長青擔任3中的校長。我提名,7中的校長孫思正擔任3中校長。7中作為雙語實驗高中,這幾年的進步大家有目共睹。”

  局長終于提出自己的人選了。這個人選,公道地講,還是能孚眾望的,如果安排他去3中,相信還是能夠保持3中的穩定發展的。現在的情況是局長韓素貞與黨委副書記孫紅軍擰著,翟新文的表態顯得尤其重要了。翟新文一直在觀察著場面上的局勢,看到鄒志剛要表態,心里不免有一些擔心,這個老學究,一旦真從工作的角度考慮,那搞不好姚長青還真去不了3中,還真讓孫思正去了3中,自己的全盤計劃就會受到很大的影響。翟新文說:“我來說兩句。”看到大家的目光都集中在自己的身上,翟新文有一點自得:“韓局長提名的孫校長,是相當不錯的人選;但這一次人事調整,是在學期中,因為劉明同志犯了錯誤被免職之后,不得不進行的人事調整,所以調整的范圍要盡可能縮小,以免影響各所學校的正在教育教學工作,大家說我說的是不是在理?”于勝利說:“翟書記說得很對,調整得范圍越小越好。”鄒志剛點點頭:“是啊,如果影響了今年的高考成績和中考成績,老百姓又該對我們教育不滿意了。”翟新文說:“我的想法是,調整一切服務于3中,3中才是這一次調整的重頭戲。楊芳去了3中當校長,最需要的是就是樹立威信,特別是樹立說話的權威,確保政令暢通。趙梓棟同志去11中任職,離開3中,既是楊芳同志的意見,也是工作的需要。我的想法是:苗群同志也最后離開3中,提拔苗群同志擔任一所普通中學的校長。突出的兩個副校長崗位,也不再從其他學校調入,而是直接由楊芳同志提名,從本校的教導主任、辦公室主任、德育主任等正股級干部中選拔,由局黨委審議通過。這樣,新提拔的副校長一定會積極擁護楊芳同志的工作,使5中迅速地擺脫劉明同志被免職后所造成的不良影響,讓學校走上穩定發展之路。”鄒志剛說:“翟書記考慮問題,果然是相當地周到。是的,如果把趙梓棟和苗群都調整提拔到別的學校,既是對這兩個干了多年的副校長的一種肯定,同時還有利于楊芳在3中開展工作。我支持翟書記的這個想法。”孔麗麗說:“翟書記從全局考慮問題,也能讓我們從一個人一件事的矛盾中跳出來看問題,有豁然開朗的感覺。”翟新文說:“謝謝。苗群作為副校長,肯定不適合直接去3中擔任校長,最好到一所普通的中學接受鍛煉。想來想去,覺得68中學還是比較適合苗群同志的。苗群同志從來沒有認為自己的能力有多么強,也不認為自己具備了像趙梓棟同志那樣改變薄弱學校的能力,而68中學,由于楊芳同志、姚長青同志打下的基礎還是不錯的,有利于苗群同志順利接手。所以,我提議,苗群同志擔任68中學的校長。”韓素貞說:“調苗群去68中擔任校長,我不反對。但姚長青擔任3中的校長,他確實從來沒有抓過高中,我懷疑他的能力。”翟新文笑著說:“韓局長的考慮也是對的。大家都知道,漢朝的漢文王,開創了文景之治。可漢文王在當皇帝之前,從來沒有想當皇帝的想法,也沒有接受過太子理政的鍛煉,只不過是衣食無憂的小諸侯王而已。當漢朝的大臣們清除了呂后的勢力,把他迎接入朝做皇帝的時候,他是做夢都沒有想到會有這樣的好事。同樣,他當了皇帝之后,則成為秦始皇之后,第一個被史家和老百姓同時稱道的好皇帝。我舉這個例子有一點遠,再舉個近一點的,東州旁邊的麗江市,有一個特別年輕的縣市委書記,才34歲,他大學畢業就進入了麗江市團市委工作,31歲擔任團市委書記,33歲被任命為一個縣級市的市委書記。一年過去了,在質疑聲里,這個縣級市的發展相當不錯,這個年輕的縣市委書記以前可是從來沒有過獨管一方的經歷啊,哪怕連個鄉鎮長都沒有做過,但不也一樣把一個縣抓得有聲有色嗎?對于姚長青同志,我們可以保持這樣的懷疑,但也同樣可以給他一個機會,讓他去3中做做看。做得不好,撤掉;做得好,證明我們局黨委的各位領導還是相當有眼光的。”

  嘿,講趙梓棟、苗群的時候,講他們沒有經驗不能去;講姚長青的時候,沒有經驗也一樣行。這個社會就這樣,怎么說都是拳頭大的人有理。有的人心里產生這樣的想法,但也只能咽下肚子,說不出來。翟新文說:“更何況,姚長青同志擔任68中學的校長期間,學校各方面的進步還是相當明顯的,在群眾滿意度方面,我讓政工科的同志給查了一下,在70多個校長里,名列前茅,是不是,蔣科長?”蔣春華說:“是的,我查了一下2006年底對全市局屬學校的校長民意測評,姚長青校長在所有的校長當中,分數最高,滿意度高達99.2%,較滿意和一般的,沒有不滿意的。”翟新文說:“相信這個指標許多局領導去年底的時候都已經看到了,姚長青為什么會有這么高的滿意度,這說明他的領導藝術是相當不錯的,也說明他是有相當群眾威信的好領導。把一個有威信的校長安排到3中,自然也有利于3中的和諧穩定發展。這就是我的態度。”

  孫紅軍說:“好,翟書記已經提出了第三個議題,任命苗群同志任68中學校長。現在我們把第二個和第三個議題同時表決。同時姚長青擔任3中校長的請舉手。”孫紅軍第一個舉起手,孔麗麗也舉起了手,鄒志剛也舉起了手。翟新文沒有舉手,他一個一個地看沒有舉手的黨委委員,他不期望韓素貞和馮亮能同意,但恩威并施也好,以理服人也好,他需要驗證黨委成員對他的支持度。支持姚長青,就是支持他翟新文,就是服從他翟新文。他看于勝利,又移開了目光,忽然自言自語道:“唉,做個黨委書記難啊,這劉明的問題,到底查不查呢?”于勝利聽到了翟新文的話,二話沒說,就把手舉了起來。耿清也舉手了。這個時候已經有5票了。可憐的宋萍,左右為難,這個老實人,再一次忍受了那種讓人無法忍受的折磨,這個時候,連棄權她都不敢了。大多數已經舉手了,事實上已經通過了,自己這個副調研員,還能反對嗎?宋萍的手舉得艱難,但終于也舉起來了。翟新文微笑著舉起手,說:“我也同意孫書記的提議。”亅!

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