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楊芳無法答應楊合慧的要求，如果讓曹冠廷不再分管初中教學，那么學校還有什么工作可以分管？曹冠廷將成為一個多余的人，難道剛剛被提拔為副校長，接著又要擔任副科級的教育指導員嗎？更何況，當初提拔曹冠廷，也是教育局黨委授權楊芳從學校的教導主任中挑選，否定了曹冠廷，就相當于說明我楊芳的眼光很差，不會選人，如果這樣的事情再發生，自己這個校長的威信何在？本來5中就比3中更難駕馭，局面也更復雜，再半點威信都沒有，這校長還怎么做？楊芳說：“既然曹校長離開了會議室，當事人都不在，那么曹校長的事我看就先緩一緩。閱讀vip
\仙.界.小.說.網\”楊合慧說：“校長……”楊芳的聲音忽然嚴厲起來：“楊合慧，學校是你當家，還是我當家？你是校長，還是我是校長？”楊合慧氣鼓鼓地坐了下來。楊芳說：“現在，我們研究一下星期二、三的培訓工作。”
這個議程相當的順利。由于翟新文要來，教育局的黨委成員和科長們要來，其他各學校的校長、書記也要來，所以對于工作的分工安排得很細。研究的過程比第一個議題平順了許多，但還是有小插曲的。那紅本來一直都在作壁上觀，但聽到接待安排一直由方圓陪著楊芳，便再也忍不住了：“楊校長，我提一點個人的看法。”楊芳說：“請講。”那紅說：“為什么這兩天的培訓，都由方圓來重點陪同？我想不明白，請楊校長說給大家聽聽，大家也都明白明白。”
楊芳的心頓時惱怒起來。其實平常對于那紅愿意雞蛋里頭挑骨頭，楊芳早就不滿了，只不過，堅持與人為善、以和為貴的楊芳不愿意輕易去得罪周圍的任何一個人。楊芳冷冷地說：“那校長，我想我的安排還是基本上合理的。如果東州大學孔校長和東州師范大學徐教授是你那校長請來的客人，我絕對會安排你來全程接待；孔校長和徐教授是看在方校長的面子上來5中的，方校長不接待，合適嗎？”
那紅頓時啞口無言。平常看這個老太太面慈心善的，真沒想到，反擊起來，也能抓住要害。那紅坐在那里生悶氣，不作聲了。楊芳說：“那校長，你還有別的意見嗎？”那紅沒好氣地說：“沒有了。”楊芳說：“那么，下星期二和星期三的接待和組織方案就這么定了。今天的會就開到這里，散會。”
楊芳第一個離開會議室。楊芳想去教育局一趟，找找翟新文，匯報匯報這個復雜的局面。方圓坐在那里沒有動，現在他的頭腦也很亂，楊合慧逼著楊芳讓曹冠廷不再分管初中，這真是完全沒有想到的事情。這件事啊，從一個側面看，說明了自己在5中的威信在逐步提升，已經有一批擁戴和支持的人；但從另一個側面看，與曹冠廷的矛盾真地是很難很難化解的。對于星期二、三的接待工作，方圓本沒有多想，但那紅的話讓方圓不舒服，奶奶的，自己小心翼翼，不愿意得罪這個天天坐在自己辦公桌對面的女人，結果這女人還是站在了自己的對立面，這是什么意思嘛！我不招惹你，你倒來招惹我？難道還以為我平常尊重你，對你很客氣，就是怕你嗎？不過，還是要盡量維護團結，才到校兩個周，得罪了兩個平級的副校長，嘿，這事是怎么搞的？難道在68中時，賈明與周素素嫉妒我方圓，在5中也要有這么兩個人嗎？還好，今天邱正軒表了態，顯然是要主動與我搞好關系，這也算是近來比較大的收獲了。
當方圓從思考中走出來的時候，發現整個會議室里只有邱正軒一個人坐在那里。方圓說：“邱校長，還沒走啊？”邱正軒說：“看到方校長在思考問題，沒敢打擾。”方圓說：“邱校長您太客氣了。您比我年長，是大哥，有事請直接說。”邱正軒說：“其實也沒什么事，就是想跟方校長聊聊。方校長在邊防一團抓軍訓，6天時間塑造了一個有戰斗力、凝聚力的教導處團隊，這一點我真是佩服啊！”方圓說：“謝謝邱校長的肯定。工作是幾位主任做的，我只不過穿針引線罷了。”邱正軒說：“其實領導領導，就是要引領方向，指導方法，哪能親自去做呢？咱什么時候還看看□□到鄉鎮去抓幾十個村子的計劃生育問題？咱什么時候還看看翟局長到一線上課教學？我是比方校長年長，但卻是虛長這許多歲啊！在領導能力方面，我還要好好向方校長學習。”
邱正軒說得很誠懇，方圓想謙虛也不是，想承認自己領導能力強也不合適，左右為難。方圓決定從感情入手，拉近關系：“這一次軍訓工作組織得這么好，也是邱校長親歷親為的結果。我要向邱校長學的地方還有很多，生活經歷、工作經驗，各個方面。如果邱校長不嫌棄我太小，我稱呼您一聲邱哥，好不好？”
這正是邱正軒想表達的意思。跟方圓對著干，搞不好就像現在曹冠廷的下場，還不知道以后曹冠廷會不會邊緣化。6天時間把三個年紀都比方圓大不少的教導主任，外加陳秋蘋搞定，這是什么手段？前幾天犯傻的是曹冠廷，那個時候還拉攏過自己，幸虧自己意志堅定，在沒看清形勢之前不表態，否則誰敢說第二個被“修理”的是不是我邱正軒？今天犯傻的是那紅，人家楊芳那么安排了，既合情也合理，更說明楊芳是個明白人，你個二百五跳出來，為你的第一副校長位置爭風吃醋，你這不是犯傻這是在干什么？我啊，還是要識時務者為俊杰吧！邱正軒說：“我求之不得啊！既然方校長這么客氣，那我也表個態，以后需要我在德育和學生管理方面怎樣來支持你的工作，直接來找我就可以，我一定盡力。”
兩個男人的手緊緊地握在一起，目光里充滿著笑意。對于方圓來說，邱正軒的態度很重要，這意味著在有了黃嘉偉、楊英賢等支持者之后，現在又多了一個盟友。或許這個盟友的態度還不夠堅定，但方圓有信心，會讓他更加堅定信心與態度。岳父教導得好，既要展現實力，更要學會利益共享，這才能讓跟著干的人有希望、有盼頭。
這個時候，方圓的手機響了。方圓看到手機號碼，有些為難地樣子看了邱正軒一眼。邱正軒說：“方校長，你忙，我先走了。”方圓說：“好的。”看到邱正軒離開，方圓這才接通電話，說：“姐，我是方圓。”美妙的笑聲傳到方圓的耳朵里：“方圓，你是不是還在學校啊？”方圓說：“是的，還沒有下班。”邵可卿說：“我已經準備了幾道拿手的小菜，就等著中午做給弟弟吃呢！學校中午如果請吃飯，你可一定要拒絕喲！或許雙華和你在明天過中國的情人節，但今天對于我來說，日子很重要，今天就是我和你的情人節。”
方圓的心里有一點沖動，也有一點感動。誰聽到這樣溫情的話語，都會沖動；想到邵可卿對他方圓真地是無所求，方圓又不能不感動。方圓說：“姐，我去你那里。”邵可卿說：“好的，我這扇門永遠為你敞開，什么時候來我都等著你，歡迎你。”方圓說：“我把手頭上的事情處理好，就過去。”邵可卿說：“好的。開車慢一點，注意安全。要不，我開車去接你？”方圓說：“別了，我自己開車去，很方便的。”邵可卿說：“學校沒事了，就直接過來，千萬不要亂花錢買什么禮物，你來，就是給我最大的驚喜。”方圓說：“我知道了，姐。”
方圓掛了電話，心想：找楊校長問一問，要是沒有什么事，現在就過去。敲了敲楊芳的辦公室門，聽到楊芳說“請進”之后，方圓笑著走了進去：“校長。”楊芳看到方圓，內心一愣，無事不登三寶殿啊！但臉上的笑容仍然燦爛：“小方啊，我正準備找你呢！”方圓笑著說：“校長，找我什么事？”楊芳說：“先坐下，先坐下。”方圓坐到了沙發上。楊芳坐到了對面，笑著問：“小方，你岳父和徐教授的事情，用不用再聯系聯系，落實一下？”方圓說：“我一會兒就落實，確保萬無一失。”楊芳說：“你辦事，我放心。”方圓說：“我是楊校長從68中調過來的，楊校長也是我第一任校長，于公于私，我都會全力以赴支持您的工作的。”楊芳點點頭：“我也很需要你這樣一個幫手。小方啊，你也看出來了，學校的局面很復雜啊！”這個時候，楊芳的神情凝重起來：“就說今天吧，這局面如何收場，我心里無底啊！”方圓說：“是啊，我工作五年來，也從來沒有遇到這樣的局面。”楊芳說：“你跟楊合慧有過交流嗎？”
