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第1406節 從周鵬有辦公室出來,方圓看了看這一包來自西非科特迪瓦的可可豆,不由自主地想起了邵可卿。咖啡與浪漫不可避免地有些聯系,可可恰恰是咖啡的主要原料。而能夠制造這樣浪漫氛圍的,邵可卿姐姐首屈一指。不知道邵姐現在怎么樣了?她生活得還幸福嗎?對于邵可卿的離去,方圓曾經以為這是一種解脫,但現在多去了幾分思念和悵惘。
方圓在回家的路上,接到了翟新文的電話:“小方,你從周市長那里出來了沒有?”方圓說:“已經出來了。”翟新文說:“來我辦公室一趟。”方圓說:“好的,局長。”方圓折返車頭,開向教育局。
在翟新文的辦公室,方圓看到了心里最討厭的人~~政工科科長張元慶。張元慶看到方圓,臉上堆滿笑容:“方校長,你好。”方圓勉強沒有撕破臉皮:“張科長,你也在。我稍等再進來。”翟新文說:“元慶就是在這里等你的。小方,你坐吧。”方圓坐到了沙發里,張元慶則到飲水機旁,為方圓沖倒了一杯茶水,放到方圓的面前:“方校長,請喝水。”方圓說:“謝謝。”心里懷疑,這可真是本末倒置,一個大科長竟然對基層學校的校長這樣客氣。
翟新文端著茶水坐到了方圓的對面,張元慶則坐到了方圓的旁邊,讓方圓的心里微微有些不好受~~誰他媽身邊坐一個極其討厭的人,心里都不會好受。翟新文笑著說:“周市長單獨與小方交流,看起來也是對小方青睞有加啊!”一句話,微顯醋意。方圓說:“周市長也是想了解了解周老師在學校的工作情況,畢竟我是校長,在這個方面最有發言權。”翟新文說:“是啊!這個方面,小方最有發言權。對了,小方,周市長是否提出一些工作要求?”方圓看了張元慶一眼,說:“我會單獨向翟局長匯報。”翟新文笑著說:“要的,要的。”
喝了一口茶水,翟新文說:“方圓哪,前幾天家樂福的事情,給你造成了一些負面影響,這個我是非常清楚的。同時,市教育局也在第一時間,對這則謠言進行了辟謠,并嚴厲地批評了這種不良的風氣。元慶科長在這件事上,是有責任的,也犯了不應該犯的錯誤。還好,他及時地向局黨委、向我承認了錯誤,他還表示,要當面向你道歉。今天,讓你再回來,就是我出面,創設這么一種場合,讓你和元慶科長再溝通溝通。你和元慶都是我非常器重的干部,都在各自不同的崗位上做出了顯著的成績。或許是平常溝通得比較少,所以產生了一些誤解,我也希望,借今天這個機會,你們能夠化解誤會,增進友誼,共同為東州教育事業努力工作,并爭取做出新的更大成績。”
張元慶說:“非常感謝翟局長給我創造這么一個機會。今天,當著方校長的面,我要誠懇向方校長道歉。我虛長10多歲,但胸懷卻沒有那么寬廣,面對方校長的進步,我不是衷心祝賀,而是既羨慕又嫉妒,有的時候甚至會產生一些不太健康的想法。這一次家樂福的事,錯在我張元慶,我向方校長誠懇道歉,請求方校長原諒。”
這算不算是典型的陽謀?方圓是真不想原諒張元慶。可是周鵬有副市長“至剛則易折”的教誨言猶在耳,而翟新文又親自來為張元慶的事情出面協調和化解,自己能不原諒張元慶嗎?今天,張元慶放下了政工科長的架子和尊嚴,低下頭來道歉,這該是多么大的勇氣!如果他是真心道歉,那么原諒也不無不可;就怕他是像楊英賢頭一天給自己下跪道歉,第二天就把舉報信送到了市紀委,還發給市主要領導。知人知面難知心,防人之心不可無啊!方圓看著張元慶,又看了看翟新文,說:“其實過去的事情,就讓它永遠過去,這完全可以。”張元慶立刻聽出了方圓說的話包含的意思,連忙說:“方校長,今天當著翟局長的面,我張元慶作個承諾:如果我再制造或者傳播有關方校長的流言蜚語,就讓組織上把我一擼到底,我絕無怨言。”翟新文說:“元慶是顧大局、識大體的。以前有些認不清形勢,我也嚴肅批評他了。我完全相信,元慶在今后不會再說再傳方圓你的壞話;如果他再做這樣的事情,別說你不原諒他,就是我,也決不輕饒他!”
呵,翟新文在替張元慶“背書”啊!聽起來是在批評張元慶,實則是在保護張元慶。方圓雖然不情愿,但也不能違背翟新文的意圖。放松了一下心情,方圓說:“張科長,今天你的話,翟局長可以作證。有翟局長在當中間人,過去的事情就讓他過去吧,以后如果再沒有新的事端,我就把它遺忘掉。”張元慶說:“謝謝方校長。”翟新文笑著說:“好,既然方圓已經原諒了元慶,我看元慶以后更知道該怎樣做人做事。下午要召開局黨委會,元慶你去準備準備吧。我還要與方圓說點其他的事。”張元慶站起來:“翟局長,方校長,那我先過去。”臉上掛滿謙和的笑容,仿佛就是一位最忠心的仆人一般。真是讓方圓感到奇怪,見到這樣的表情,方圓心里就充滿了懷疑,一下子就想到了那個當面諂媚得像奴才、背后里捅刀子的楊英賢。
看到張元慶帶好了門,翟新文說:“小方啊!我知道你心里肯定不好受,但什么時候都要有一種顧全大局的精神,什么時候都要講政治。今年市教育局可謂多事之秋,一件件麻煩事,讓我是焦頭爛額,哪一件事都在沖擊著東州教育,兩個副局被雙規,你校的總務主任被逮捕,我已經挨了市領導好幾次批。現在再鬧出家樂福事件,鬧出舉報信事件,兄弟部門怎樣看教育局,廣大人民群眾怎樣看東州教育?或許方圓你可以不想,但我作為教育局長兼黨委書記,我不能不想啊!”
一席話,讓方圓理解了翟新文有多么艱難。不在其位,不謀其政,如果站在翟新文的立場上考慮考慮,誰當局長,都不會希望教育上有這么多的爛事。方圓說:“局長,您說得很對。雖然我是這兩次事件的受害者,但這只是我個人被誣蔑和攻擊,我沒有站在全局的立場考慮問題,講政治講得很不夠。局長這么一說,我就明白了。確實不能讓其他部門看我們教育的笑話,不能讓廣大人民群眾對東州教育有不好的看法。我愿意堅定支持局長,堅決支持局長所做的每一個決定。張元慶科長的事情,我不再追究了。但是如果他今后還有這樣的情況,我也不會再原諒他,我的態度是下不為例。”
方圓的強硬讓翟新文心里有些不舒服,但原諒了張元慶的現在,相信張元慶應該能夠牢記教訓,再也不會犯同樣的錯誤了。翟新文說:“謝謝你支持我的工作,小方。”方圓說:“支持局長,是我一直以來都在努力做的,也是我應該做的。”翟新文看著方圓,想到了方圓支持他工作的點點滴滴,又覺得方圓看起來更順眼了。想起了周鵬有的單獨談話,翟新文心里很想知道到底談些什么,翟新文說:“周市長有什么指示?”方圓說:“周市長希望,周老師能在學校里從事共青團工作。”翟新文說:“現在的團委書記是誰?”方圓說:“陳秋蘋。”翟新文說:“調整一下崗位。周市長的指示一定要完成好。”方圓說:“是。”翟新文說:“我已經決定,把楊英賢調到其他學校。楊英賢調離后,學校缺一個副校長,我還是尊重你的意見,你有什么合適的人選,告訴我。”方圓立刻意識到,這是自己妥協之后,翟新文給自己的回報,也算是一個大禮包吧。方圓說:“謝謝局長的信任。學校的德育副校長,我推薦現在的辦公室主任阮少修。在這一次畢市長的視察工作中,他匯報了加強學校宣傳的思路,也是貫徹局長關于提高教育知曉度、美譽度的指示精神,不知道局長是否有印象?”翟新文說:“阮少修,他不是劉明提拔起來的辦公室主任嗎?”方圓說:“他一直都兢兢業業工作,工作能力比較過硬。無論是楊芳校長主持工作,還是我主持工作,他的工作,都令人滿意。”翟新文說:“好。你說沒問題,那就沒問題。”翟新文拿起電話,撥到政工科:“元慶,把東州5中辦公室主任阮少修的情況打印一份送過來。”
放下電話,翟新文說:“如果沒有大的問題,阮少修就擔任副校長。小方,這一回經過調整的5中班子,應該是很有戰斗力的,也是很有凝聚力的。5中在全市的地位舉足輕重,我信得過你,5中的班子成員,現在也基本上都是你推薦的,我就把5中交給你了。新的一年,如果做不出成績,我這個局長可不好為你說話啊!”方圓聽明白了翟新文的意思,連忙說:“謝謝局長的支持。如果取得不了讓局長滿意的成績,我愿意辭職。這個班子經過這樣的調整,我認為是團結的、富有戰斗力的。”翟新文說:“楊英賢,上一次匯報的時候,我就覺得他有些問題,我準備放他到職業高中擔任個職務。但同樣,這一次按照周市長的意圖,就以家樂福事件為由,對他進行處分,舉報信的事情,就不能提了,局黨委內部研究處理意見,并報市紀委、市信訪局。我也希望楊英賢不要處分得過重,如果處分得過重,張元慶作為流言的制造者、傳播者,也將不可避免地要有相當的處分。你已經原諒了元慶,也不差這個楊英賢了。我是不想見楊英賢的,他現在就在紅軍書記那里,方圓你跟楊英賢見個面吧。”
媽的,楊英賢!方圓聽到這個名字,現在就覺得無比郁悶。自己遇人不淑啊!看來以后看問題更要學會辯證地看問題,看人更要多角度地看人,光聽馬屁話聽多了,就分不清誰是好人,誰是壞人了。這是一個慘痛的教訓啊!想起了楊英賢曾經給自己洗腳,這需要有多么大的忍耐力,這樣的居心也更加叵測,也更加讓人感覺到:知人知面不知心。
在孫紅軍的辦公室,方圓看到了坐在沙發一角的楊英賢。楊英賢看到了方圓,像彈簧一樣跳起來:“方校長,我……我……沒臉見您。”孫紅軍說:“楊校長,你在家樂福事件中扮演了不光彩的角色,又做出了寫舉報信誣蔑校長的行為,這些錯誤,就是開除你都不過分。今天下午,局黨委就要研究對你的處分。按照翟局長和我的意思,就是直接開除你的公職;但是方校長求情,說這個處分太重。局黨委給你一個機會,如果你能夠爭取到方校長的諒解,局黨委將會尊重方校長的意見,從輕處分你;如果你不能夠爭取方校長的諒解,那么局黨委將會公事公辦,該怎么處分,你應該清楚吧。”楊英賢說:“知道,我知道。謝謝孫書記,謝謝方校長。”轉過臉面向方圓,楊英賢撲通一聲又跪在方圓的面前:“方校長,我錯了,你就使勁打我、罵我吧。”方圓說:“楊英賢,這是在市教育局,你還是不是個男人?天天給人下跪,知不知道這是什么年代?”楊英賢痛哭流涕,眼淚來得很快:“方校長,您要是不好意思打我,我就自己打。”說著,就開始給自己煽耳光。方圓說:“恐怕你越是煽自己的耳光,心里越恨我吧。這已經是第二次了,楊英賢。戲不能重復演,再演的效果要差一些。”楊英賢說:“我就是不知道該怎樣才能讓您原諒我的過錯。”方圓說:“先站起來說話。如果你再不站起來,我立刻走人。”楊英賢連忙站了起來,站的時候還沒有忘記給自己的褲腿打掃打掃沾上的灰塵。這個小細節,讓方圓更加感受到:楊英賢沒有多少誠意。
媽的,真不想原諒這個楊英賢啊!只要他留在東州教育,這家伙將來不知道還會給自己帶來什么麻煩!有過第一次捏造,就難免會有第二次捏造、第三次捏造。幸虧幸虧,楊英賢送給自己3000元,自己堅決沒有要;如果要了,這簡直就是天大的麻煩。現在知道了,對方下跪了,這是表面的屈服,其實在其內心,只會加倍地恨自己。寧可得罪君子,不能得罪小人,這個楊英賢,就是一個地道的小人啊!以前看得不準,說明自己的閱歷還遠遠達不到至察的程度。局長說得對,對于楊英賢,現在只能先安撫,希望局長在以后能夠找個機會,把楊英賢徹底解決掉!就像周市長所說的,在5中不好處理,到別的學校再處理,我們的黨是不缺乏處理的辦法的。今天,與楊英賢面對面,方圓更感覺到人生之復雜、世態之炎涼。人活在這個世界上,走完這一生,不知道會遇到多少人,不知道會遇到什么類型的人,見到了像楊英賢這樣馬屁跟得緊,背后下刀子的家伙,這也算是自己人生的財富吧。
想到這里,方圓忍不住笑了。林子大了,什么鳥都有,不知道楊英賢算是一只什么鳥兒?方圓說:“孫書記,從局黨委的角度出發,應該會給楊英賢什么處分?”孫紅軍說:“剛才我已經說了,最嚴重的就是開除公職,免去一切職務。”楊英賢的心都快跳出來了,眼巴巴地看著方圓,仿佛方圓就是他的救命稻草。孫紅軍的雙簧演得真好啊!方圓從心里感激,也從心里敬佩,心與孫紅軍與貼得更近了。方圓說:“楊英賢從一線老師一路走到今天,也付出了很多的努力,如果免去一切職務,讓他重新再來,恐怕也不會再有機會當上副科了。”孫紅軍說:“這個肯定是。”方圓說:“如果楊英賢開除公職,他的妻子,他的孩子,生活就成了問題,搞不好還會離婚,家破人亡。這是我不愿意看到的。楊英賢犯了錯誤,應該受到必要的處分,但我的態度是:不宜太重。”
幾句話都說到了楊英賢的心里。此時的楊英賢,心里太后悔不應該對方圓那個樣子。楊英賢情發乎中,忍不住煽了自己兩個耳光。
孫紅軍說:“楊英賢,你現在是不是特別后悔?”楊英賢說:“是,孫書記,我特別特別后悔。方校長對我那么好,我卻做不是人干的事,我真不是個東西啊!”方圓說:“英賢,如果你不做謠言的傳播者,如果你不捏造舉報信,我還準備重用你;但是現在,你已經不適合留在5中了。我相信,5中所有的干部、老師,大家心里都瞧不起你,你以后開展工作,會遇到很大的困難。”楊英賢淚流不止:“我不想離開離開5中,不想離開方校長。方校長,你就讓我留在5中吧,哪怕我就做個普通老師,我都心甘情愿。我錯了,我愿意用實際行動來證明自己,我會知錯就改的。”方圓說:“既知如此,何必當初。英賢,我今天向孫書記求情,還是愿意給你一個機會,不想對你處分太重。讓你離開5中,對你是個保護。至于市局如何處分你,我能做的、能說的,只有這些,最終還是要看市局研究的結果。”
楊英賢此時又成了明白了,來到了孫紅軍的面前:“孫書記,請給我一個改過的機會,我保證以后一定用心工作,把心思都用到工作上。以后絕對不會再做造謠傳謠的事情,請組織上相信我。”孫紅軍說:“組織上怎樣做出決定,還需要開會研究。我們會充分地考慮方圓校長的意見,但是你光有口頭保證這是不夠的,還需要有書面保證。”楊英賢說:“我寫,我寫。孫書記讓我怎么寫,我就怎么寫。”
孫紅軍指導楊英賢寫《保證書》,方圓就坐在那里等。這個時間是漫長的,因為信寫得很慢。在已經普及電腦的時代,很多人寫字越來越少,寫字越來越差,寫字越來越慢。現在楊英賢就面臨這個問題。已經很久很久沒有寫這樣多的字了,但楊英賢為了保住想要保住的東西,他忍住心中的氣,按照孫紅軍的意思一筆一畫地寫著《保證書》……亅