設置
上一章
下一章

2223、難為死了王國棟

本書名看最快更新[第3章  第三卷局長之路]

第329節  王國棟是硬著頭皮進入了圓桌會議室。孔子田和東州大學的幾位副職全部陪同,體現了對東州市委書記的尊重。孔子田也熱情地介紹了王國棟、畢全力、明裕云、孫紅軍、翟新文、方圓等東州市和市教育局的領導,與會的十幾名東州大學的教師抱以熱烈的掌聲。

  王國棟心里稍微安定了。在表達了對東州大學教師們的節日慰問后,王國棟說:“今天我來,也是來聽取大家對東州大學進一步發展的意見和建議,聽取大家對東州市經濟和社會發展的意見和建議。在座的各位都是東州大學優秀教師的代表,也是東州知識分子的精英,相信大家一定能夠提出真知灼見,給東州市委的決策提供有益參考。”

  一位五十多歲的教授立刻開口:“不知道王書記是想聽真話呢,還是想聽客套話?”

  王國棟的心一沉,說:“當然是聽真話。”這位教授說:“好啊,王書記果然是親民的書記,與傳聞的一樣一樣。我們老百姓最敬愛的就是親民的領導。一個領導,心里裝著老百姓,就一定會被老百姓所敬愛;一個領導,只想搞些什么政績工程,玩些什么花架子,那么雖然老百姓見到的時候還會客氣地稱呼他的職務,但內心深處早就把這樣不顧百姓死活、只抓面子工程的領導罵過千遍萬遍了。”

  王國棟的心里真有些尷尬。當然,各級領導抓政績工程,抓面子工程,已經成為一個相當普遍的現象。客觀地講,多數的政績工程不是面子工程,也確實是有利于城市發展有利于改善百姓生活,但確有個別領導的政績工程,就是擺起來好看,但沒有多少實際用處。還有一些城市,由于領導更換得太頻繁,前任領導的政績工程還沒有完工,后任領導根本不會續建前任領導的政績工程,則是另挖新坑,結果一個個頻繁更換的領導所搞的政績工程,都成了爛尾工程,浪費了大量的財政收入不說,有的還負債累累,增加了所在城市的財政負擔和納稅人負擔。像河北省的邯鄲市,曾經在5年的時間里換了4任市長,如此頻繁地更換市長,又如何能把邯鄲的事情真正搞好?

  這位教授說:“我是東州大學漢語言學院的,是致公黨員。我研究的方向是古文字古漢語。我當教授也有十幾年了,我們這個文字學的專業,肯定是比不了體育、藝術、科技等專業,但是我十分不理解的是:為什么我這個不足以帶碩士的教授,工資收入連東州市初中教師都比不了呢?好歹我們也是高級知識分子,初中教師如果算是知識分子,也最多只能說是小知識分子吧。高級知識分子的工資收入,比不了小知識分子,東州市委市政府,難道一點責任也沒有嗎?不知道你們市領導坐在辦公室里,是怎么決策的?難道真地像網絡里所說的,拍腦袋就決定大事嗎?”

  這個中文系的教授說話非常尖銳,連孔子田都沒有想到。孔子田有些愧疚地看看王國棟,表示自己無能為力。孔子田說:“劉教授,有事說事,不要帶情緒嘛!”這位教授說:“孔校長,你嘔心瀝血,為東州大學做了不少事,爭取了不少資金支持,把前任校長、書記折騰的那個爛攤子也抹平了不少窟窿。所以,我很敬重像你這樣干實事的校領導。今天我的發言,不帶虛的,全是實情。在座的也有東州教育局的領導,相信他們應該很清楚。但我就是不明白,為什么大學正教授的工資,比不上初中中高教師的工資。中高,也只是相當于副教授啊!”

  王國棟還真不清楚有這么回事。他看向翟新文。翟新文說:“王書記,清江省頒布了《清江省義務教育條例》。這個條例,規定了清江省義務教育階段教師的基本待遇,要高于公務員待遇10%。由于是義務教育條例,高中、職業高中、中專和大學教師,都沒有在這個規定范圍內。所以目前從工資待遇水平看,初中教師在整個教師隊伍中的收入水平是最高的。”

  王國棟說:“看起來,這個政策不是東州市委市政府能決定的。劉教授指責東州市委市政府,似乎是很沒有道理的。如果劉教授一定要對這個工資有異議或其他意見的話,我建議劉教授向省人力資源和社會保障廳去咨詢和了解。”

  劉姓教授頓時語噎:“我不是沒有反映過,省保障廳的那些人,只用上級沒有政策來糊弄我們這些大學教師。”王國棟說:“大學教師的人事關系、工資關系,都是由省人力資源和社會保障廳管。東州市委,還真沒有決定權。謝謝劉教授的意見。”

  方圓暗暗佩服王國棟的政策性很強,一下子抓住了要害,讓劉姓教授從炮火猛烈到逐步啞火。方圓的心稍微放松了一點點,但一秒鐘都沒到,這心臟又猛烈地跳動起來。

  一位年輕的大學教師開口:“尊敬的東州市領導,你們在教師節來看望我們東州大學的老師,我們很感激。我希望,這種教師節的慰問,不要只是口惠而實不至的表面慰問,我們更需要實實在在的尊師重教,需要通過教師節,讓我們廣大的教師真正地感受到黨委、政府對教師的重視!”

  王國棟真是后悔自己來東州大學。這大學教師,果然是無所顧忌,什么都敢說啊!連這青年教師,都不怎么有規矩啊!

  孔子田說:“這位小同志,也不能說市委市政府對東州大學不重視,對教師們不重視。這一次王書記來,是帶來了600萬節日慰問金。王書記表示,還要和市委其他領導商量,看能不能為解決東州大學債務的問題,再提供一些資金的援助。”

  青年教師說:“孔校長,送來600萬,是不是給老師們發福利呢?如果是,這是市委市政府關心老師生活,我感謝。如果是用來給前任書記、校長亂搞來填窟窿的話,我們還真感受不到。”

  孔子田頓時啞火。王國棟也有些氣惱:什么時候,從幾百萬又變成了600萬了?這孔子田,可真是敢獅子大開口啊!

  青年教師說:“王書記,我是一個青年教師,現在正面臨著結婚的問題。現在結個婚不容易啊!作為男教師,首先要有一套房子,否則,誰家的女孩子會嫁?而剛才劉教授說得好啊,一個大學正教授的工資比不了一個初中教師,而我一個大學講師,肯定是連小學教師都不如啊!就這么點工資,東州的房價是多少?平均一萬一個平米,貴的地方最高達到了7萬一個平米。我一年不吃不喝,連個廁所都買不上!我談戀愛了,跟女朋友都談好幾年了,但就是結不了婚。不是我不想結婚,而是結不起。連個房子都沒有,難道讓我們結婚睡大馬路上嗎?”

  呵,青年教師的尖銳程度,一點也不比老教授小啊!

  明裕云說:“這位老師,剛才王書記已經說過了,這個問題,第一應該是由學校來解決,第二呢應該向省人力資源和社會保障廳來反映。”

  青年教師說:“這位市領導,您這是典型的站著說話不腰疼。不錯,我是東州大學的教師,但我也是東州的市民!我的戶口本上明明白白地寫著我是東州人,我生活在東州,工作在東州,東州市可以不管大學教師的工資問題,但保障市民能夠買得起房,住得上房,這難道不是東州市委市政府的責任嗎?”

  明裕云啞口無言。

  青年教師說:“其實我也不求什么,求的就是一個公平。我的同學,在東州市機關大樓里工作,領了結婚證,在2008年初就分到了一套75平米的公務員限價商品房。當然,也不是分,起了個好聽的名字,叫配售。可配售的價格呢?連5000元都不到。花一半的錢就能住上好房子,跟我這樣不是公務員的青年人比起來,一套房子就節省了幾十萬,節省了超過一半的錢啊!我得多少年,才能掙上這幾十萬啊!”

  這還真是一個相當現實的問題啊!談到了公平不公平,王國棟等每一個人都覺得這是一件很難解答,也很難辦的事情。

  孔子田說:“行了,你的發言至此結束了。”

  青年教師說:“孔校長,我就有幾句話就說完,你還是讓我說完吧。”

  王國棟不知道什么時候已經平靜下來了。他對孔子田說:“子田同志,讓這位年輕教師把困難說一說,也是好的。”

  青年教師說:“謝謝王書記。我只有一個希望:東州市委市政府,能不能像建設公務員小區一樣,與東州大學合作,建設一個東州大學教師小區,解決東州大學教師住房難的問題?我們不要求分配,也要求限價商品房。拜托,王書記!我代表東州大學上千名買不起房的青年老師,拜托王書記了。”

  青年老師站了起來,朝著王國棟深深地鞠了一個躬。

牽一發而動全身啊!自己能拍板建東州大學教師小區嗎?幾千名教師,意味著要蓋一個超大規模的小區。按一座樓100戶來計算,要滿足2000多名教職工的分房需求,至少要20座樓的超大樓盤啊!青年教師可以有這樣的呼吁,但作為執政者卻要站在全局來思考:地從哪里來?建設這個教師小區的錢從哪里來?還有,答應了東州大學,那么東州理工學院、東州師范大學、東州醫學院、東州建筑工程專科學校等大學怎么辦?他們的教師再提出住房問題,東州市委市政府就是砸鍋賣錢,也蓋不起啊!亅

上一章
書頁
下一章