東州實驗中學揭牌儀式在12月2日下午1點正式開始！
東州市教育局黨委副書記、副局長、東州實驗中學校長方圓，與省委宣傳部長田國華、省軍區政委盛建波、副省長屈必通、省委副秘書長于得水、省教育廳長關權仁、省政府教育總督學柳軍、東州市委書記王國棟、東州市長宋云生、東州市政協主席明裕云、省委辦公廳秘書一處處長沈秀章站在了主席臺前排。市紀委書記黃杰等各位常委、人大副主任、政府副市長、政協副主席等，一律站在了主席臺的二排和三排。這個辦法，還是常委副市長周鵬有中午時向王國棟建議的。這個建議，較好地解決了很多方面的問題。王國棟說：“鵬有的建議像及時雨。”周鵬有說：“畢竟我當過5年的市政府秘書長，有一些接待的經驗。”王國棟的眼睛頓時一亮。
全校4000名師生集中在操場，參加新校名揭牌。王國棟親自主持了揭牌儀式。當王國棟介紹今天出席的領導時，學生中間還是發出了一聲聲的驚呼。今天來的大領導實在太多了！光第一排除了方圓之外的其他任何人，都是真正的大官啊！隆重的儀式，讓師生們都倍感自豪。在師生們的后面，則是東州市各大局的局領導們，是東州市委辦、市政府辦、市人大辦、市政協辦的同志們。以前這些經常上主席臺的人們，現在完全成了幫襯，成為了地地道道的配角。
王國棟對省里的領導們在百忙之中參加東州實驗中學的揭牌儀式表示了誠摯的感謝，還特別感謝田部長還為東州實驗中學送來一項更重要的榮譽：清江省青少年愛國主義教育基地！田國華親自為方圓授予這塊牌匾，當牌匾上的紅布扯下，田國華與方圓親切握手并共舉牌匾時，主席臺上，操場上，響起了長時間的熱烈掌聲。
第一輪已經開啟，新一輪的還在繼續。當王國棟宣布請盛建波政委、屈必通副省長親自為東州實驗學校新校牌揭牌時，全場學生歡呼聲一片。屈必通看著自己的墨寶已經成為校名，并且在下角還能看到自己的姓名，他竟然激動得手都有些顫抖。
王國棟當場宣布：東州實驗學校的新校牌，就是屈省長在百忙之中，為學校親筆寫的。屈必通的臉上呈現出激動、自豪的神采。王國棟說：“現在有請屈省長為新校揭牌講話。”
屈必通掉了眼淚，一下子感染了在場的幾乎所有人。屈必通說：“作為分管教育的副省長，在過去的一年里，我來東州實驗中學4次了。每一次都能看到學校的新進步，每一次都能感受到嶄新的希望。全省的學校，我走過很多所，除了自己的母校外，東州實驗中學是來過次數最多的！我現在對這所學校，充滿了感情，也寄予了厚望！希望老師們勵精圖治，創造更突出的業績；希望同志們發奮圖強，人人都能考上清華、北大，人人都能成為國家建設、清江發展、東州騰飛的人才和棟梁！愿這新校名能夠給學校帶來更多祝福和吉祥，祝東州實驗中學走出東州，走出清江，成為全國名校！”
掌聲，歡呼聲，根本沒有辦法控制得住。還好，熱鬧但不紛亂。
關權仁代表省教育廳宣讀了賀信；宋云生終于還是講話了，他代表市政府，對省委、省政府、省教育廳對東州教育工作、對東州實驗中學的關懷表示感謝，希望全校師生，不辜負各級領導的厚愛和重托，辦出一流學校，辦出人民放心滿意的學校，讓每一個從東州實驗中學走出來的莘莘學子，都能成為國家和社會的棟梁！
又是一片掌聲和歡呼聲！
王國棟又誠懇地邀請田國華部長講話。田國華說：“此時此刻，我的心情很激動！看到了同學們，我就看到了東州的未來，看到了蓬勃的希望！東州實驗中學的同學們，心懷理想，志存高遠，勤奮好學，積極上進，代表了新時代青少年的精神風貌，也展現了90后新一代少年兒童可歌可泣、奮發有為的蓬勃朝氣。東州5中的學生，熱愛祖國，熱愛中華民族，在今年3、4月間發生藏獨分子鬧獨立的事件后，能夠堅定地站穩立場，發出了愛國主義的最強音；在5月發生汶川大地震之后，東州實驗中學的同學們，以各種不同的方式，積極參與到震后的援助和重建中來，有錢出錢，有力出力，這是對國家的熱愛，這是對人民的熱愛，這是東州實驗中學開展良好的愛國主義教育的必然結果。今天，為東州5中授牌‘清江省青少年愛國主義教育基地’，就是希望同學們，無論什么時候，都不要忘記自己是一個中國人，都不要忘記要熱愛自己的國家；今天，東州實驗中學的新校名正式啟用了，我也希望東州實驗中學能夠借更名的良好契機，深化改革，追求創新，求真務實，開拓進取，讓學校乘著時代的東風，昂首起航，辦一流的教育，育一流的人才，為國家，為清江，為東州，樹立起一個教育的標桿！愿每一個同學，在老師們的精心教導下，德智體美全面發展，人人都能成為德才兼備的優秀人才，成為全面建設小康社會和實現中華民族最大復興的棟梁！”
好一次煽情的演講啊！青年學子們都被田國華激發得熱血沸騰。這一次省領導為東州實驗中學親自揭牌，并發表了激動人心的講話，給東州實驗中學發展和學生的進步，帶來了深遠的無法估量的影響！這6個年級的學生，在之后的幾年里，幾乎沒有打架斗毆的問題學生，大家都積極努力地學習，人人都立志要成才成功，絕大多數學生在畢業的時候，都取得了驕人的成績，東州實驗中學走向名校已經勢不可擋。而這6個年級的學生，又帶動和影響著以后幾年進入東州實驗學校的學生們，為學校良好的校風形成，發揮了教師、校長無法替代的獨特作用。
當然，這是王國棟、方圓們都想不到的。一次揭牌，帶來這么深遠的影響，產生了物質文明和精神文明雙豐收，讓意外的收獲連連，這個就超出了領導們的預料。
揭牌儀式結束，田國華、盛建波、屈必通、關權仁等在王國棟、宋云生等人的陪同下，把“清江省東州市實驗中學”的校牌掛到了學校大門口；把“清江省青少年愛國主義教育基地”的牌匾也掛了學校校門口櫥窗第一塊位置上。在方圓的帶領下，領導們又參觀了學校的校史館，參觀了學校的素質教育成果展。這個精心準備的素質教育成果展，把學校貫徹德、智、體、美全面發展理念和推進科技發明創造、培養創新精神、提高實踐能力等與時俱進的新觀念的教育教學取得的成績展現給領導們。在不同的教室，學生們為省、市領導現場展示了舞蹈、書法、繪畫、管弦樂、交響樂、鋼琴、小提琴等藝術教育成果，那紅是典型的人來瘋，領導越多越興奮，把東州實驗中學的藝術教育水平以一種較完美的方式向省、市領導呈現，讓這些看過很多演出的領導們也慨嘆東州實驗中學的藝術教育水平特別高，超過了一些專業藝術團體。而黃嘉偉則向領導們介紹了學校的科技教育。在科技教育陳列室，一項項科學發明成果，有申請下專利的，有正在申請專利的，有的剛剛發明問世的，由學生發明人向領導們介紹創意在哪里，用途是什么，并現場展示。田國華、盛建波、屈必通都饒有興趣地觀看，與學生親切交流，甚至還親手操作。在陶藝館，幾名學生正在制作陶藝，也引起了領導們的濃厚興趣！看到一塊塊泥巴，在學生們的手中，在機器的幫助下，迅速地變成了一個個精美的藝術品，有陶罐，有花瓶，領導們都贊嘆不已。田國華甚至還親自要一個已經燒制好的陶藝花瓶，表示要放在辦公室里當作紀念！田國華開口了，其他許多人也忍不住要做個紀念。這讓分管科技教育的黃嘉偉也感覺到倍加自豪！
在建筑模型室，省、市領導們看到了精美絕倫的不同建筑模型，有高樓大廈，有隧道橋梁，甚至在這里，領導們還看到了北京奧運會的主會場模型，看到了水立方奧運游泳館！田國華問：“這都是學生們做的嗎？”黃嘉偉說：“是的，部長。這些對建筑模型感興趣的學生們，將來很有可能就是中國未來建筑設計的專家！”在機器人室，學生們現場為省、市領導們操控了各種機器人，看到這些鋼鐵的家伙，到了東州實驗中學學生們的手里竟然如此聽話、如此能夠干好多人不能干的事情，省、市領導們忍不住鼓掌！
在操場，學生們向領導展示了無線電測向、航空、航海等科技活動的過程。
田國華感慨萬千：“同志們，我以前也走過不少學校，但像今天這樣，能夠讓我心靈都震撼的，前所未有！東州實驗中學的學生們所表現出來的藝術修養、文化修養、科技素養，在全省甚至在全國也都是領先的。我以前有一個錯誤的認識，認為素質教育是是談在理論上的，今天，我的觀念徹底地改變了！東州實驗中學，為我們樹立了全面實施素質教育、促進學生全面發展的典范！國棟同志，勝忠同志，如果全東州的學校都能像東州5中這樣實施素質教育，我們的城市，我們的省，我們的國家，將會充滿希望！下一步，省委宣傳部，要進一步加強對各類典型包括教育典型的宣傳工作，就是通過榜樣，通過先進，帶動后進，促進共同發展。鄧小平同志曾經說，科技要從娃娃抓起；江澤民同志曾經說，科技是第一生產力。今天，我感受到了東州實驗中學的學生們出色的科技素養，我也看到了我們國家的未來和希望！在不久的將來，美國的微軟、瑞典的諾基亞、韓國的三星，將不再是遙不可及的趕超，我們的下一輩一定能夠超過他們！”
屈必通說：“來一次，受一次教育；來一次，對小方的喜愛就多一分。如果清江的每一所學校都能辦成這樣，我屈必通就算是累死在崗位上，也無半點遺憾！關廳長，柳廳長，你們是全省教育的主官，你們要好好地考慮考慮，全省的教育該怎樣辦才是真正的全面實施素質教育，全省的教育該怎樣來涌現更多的像東州實驗中學這樣的讓學生受益，讓家長受益，讓國家受益的學校？”
關權仁說：“田部長，屈省長，這一次回去后，我將帶著省教育廳班子所有同志，帶著所有處室的處長，來東州實驗中學學習怎樣實施素質教育。我準備形成一份詳細的工作方案，到時候向屈省長匯報。”
屈必通說：“好啊！要抓緊，要在我的5年任期里，看到實實在在的成效！”
省、市領導們，是帶著依依不舍的心情，離開東州實驗中學。屈必通站在學校門口，仰頭看到霓虹燈里的“東州實驗中學”，又親手撫摸著已經安裝好的校牌，對身邊工作人員說：“來，給我照張像。我的心哪，與東州實驗中學同在！”工作人員舉起相機的時候，屈必通說：“小方過來，陪我一起照。”
這是行程之外的安排。看到屈必通照完像，田國華也微笑著說：“小方，也陪我照兩張吧。”田國華照了兩張，一張是在校牌旁，另一張是在“清江省青少年愛國主義教育基地”的牌匾旁。
盛建波、關權仁、柳軍、于得水、王國棟也先后與方圓合影。宋云生也笑吟吟地走過來：“小方，我們也來照一張。”方圓說：“謝謝市長。各位領導，我有個提議，學校的發展，是教育局和學校共同努力的結果。我斗膽請領導們與教育局和學校的同志們，來一個合影，好不好？”宋云生一下子就感覺到自己被晾在一旁！
