設置
上一章
下一章

第1140章 現場解決問題

  同時,他不敢如前世的人那樣公開說外國的放散式教育方式遠比中國填鴨式的教育方式好得多。[本文來自]他只是用擺事實講道理的方式來說明西方的教育并不比中國現在的教育差多少。西方國家在他們的教育方式下出了大量的人才,成就了很多諾貝爾獎獲得者,科技發展也比其他地區的國家快得多,說明他們的教育有很多可取之處……

  雖然郭拙誠說的苦口婆心,但這次很多人卻不同認同郭拙誠述說的西方教育方式,在他們看來孩子就是要嚴格管理,怎么可能讓他們在課堂上亂說亂動?沒有規矩不成方圓,現在就放任自由,將來他的一輩子就毀了。

  雖然有的人也知道西方的教育方式不錯,但他們都不敢冒險,理由就是中國的國情不同,文化傳統不同,西方的教育方式也許符合西方人,但未必就符合中國人。他們都不敢冒孩子有可能考不上中學、考不上大學的“巨大風險”。

  恢復高考只有短短的五年,從普通老百姓到政府官員,無一例外地覺得孩子考上大學是一件很體面的事情,是一件光宗耀祖的美事,是孩子有出息的表現,也是做父母最大的成功。如果同事、朋友、熟人的孩子考上了大學,而自己的孩子沒有考上,覺得那是很沒面子的事情,即使自己的孩子找到好的工作、賺到更多的錢,這一切都沒有好炫耀的,只有考上大學才是最好的。

  所以當聽到郭拙誠說起西方教育的特點是隨孩子而來,根據孩子的愛好和興趣來進行培養,這讓他們一下就打起了退堂鼓,當場沒有一個官員附和他的建議,更沒有一個人表態自己將送孩子去這種學校學習。很多人還說讓中國孩子進這種學校簡直就是誤人子弟,就是對孩子不負責任。

  郭拙誠對他們心里所想的知道得清清楚楚,不由感到一陣悲哀。

  他知道自己即使口齒再伶俐、言辭再巧妙也難以說到這些望子成龍的家長們,只能慢慢地引導,只能慢慢地讓他們自己感受,將來讓他們再去感嘆。雖然耽誤了時間,但這個代價必須付出。

  當然,郭拙誠不會就此放手不管,他還是準備推動中國的教育方式進行改變。讓中國教育早一點發生變化。

  他的計劃就是邀請國外華僑把他們的子女送過來,讓這些華人的孩子和外國孩子一起學習。這些人對孩子的教育基本接近西方教育,很多華僑的孩子就是和西方國家的孩子一起學習的,讓他們到這里學習的話阻力肯定很小。

  為了對中國教育的沖擊大一些,為了表明自己對中國式教育的不滿。郭拙誠還決定有意加大西式教學的規模和資金投入:不但大量高薪聘請外國的真正教師,還擴大學校的規模,直接進口國外的教材,試驗設備,甚至按西方學校的方式引進餐飲,讓孩子在里面免費吃中餐,如果有中國人送孩子過來。一切都給他們免費。

  他相信通過這種方式一定能吸引中國很多窮人家把自己家的孩子送過來,特別是那些孩子多、負擔重的家庭。加上現在瓊海島對翻譯的需求量大,這些在“洋式”學校畢業的孩子一出校門就能找到收入高的工作,這對家庭困難的家庭一定是一個不小的誘惑。

  雖然建設這種學校的費用肯定不菲。但郭拙誠在心里還是決定嘗試一下:人家歐洲能夠將每一個學校都建成這樣,瓊海島建一所或者幾所這樣的學校有什么不行?與西方國家相比,唯一增加的成本不過是教師的工資必須比他們在自己國內的工資高出不少而已,其他增加的成本都是小數字。

  現在瓊海行政公署的財政收入猛增。按照上級領導以前的承諾,瓊海島的財政收入會在一段時間內繼續放在瓊海島內使用。不用上交到國家財政,郭拙誠認為公署完全有這個能力辦好這件事,真要把中國的教育辦好了,給中國找到了一條好的教學道路,那么其功勞不比發展了經濟差,對中華民族的功績或許更大:只要培養出了更多更好的人才,中國不愁發展不起來。

  當然,郭拙誠也不能肯定西方教育就是好的,更不敢肯定西方教育就比中國好,他只是想利用瓊海島這個平臺做一些試驗,以此進行比較,爭取能吸收兩種方式的優點,摒棄兩種教育方式的缺點,從而解決前世也沒有解決的教育問題。

  拿定了主意的郭拙誠對那些外國技術人員、專家公開承諾公署將無條件解決他們的子女入學問題,將嚴格按照西方的教育方式和環境對孩子們進行教學。這讓這些外國人驚喜不已,心里最大的一塊石頭落地了。

  解決了他們最擔心的問題,其他問題基本都是商業問題,是公家對公家的問題,比如公司的用水、用電、道路等等方面存在的困難。

  對這些問題,郭拙誠也馬上責成有關部門進行解決,在這些企業按照當地價格支付相關費用的情況下,必須盡量滿足他們的要求。

  解決這方面的問題也不是一番風順,主要是現在瓊海島的基礎設施建設還沒趕上來,水的問題解決起來容易,因為現在的水源充足又沒有被污染。但電力問題可不是那么容易解決的,無論是水電站建設還是火力發電站的建設都需要時間,需要大的資金投入。

  而且無論是建設水電站還是建設火力發電站,都與郭拙誠的盡可能保護瓊海島環境的初衷不符合,因為它們都對瓊海島的自然環境產生破壞,不說火力發電站燒煤炭會排放大量的二氧化碳、灰塵,就是水力發電站的建設也會破壞當地動植物的生態環境,會導致很多動植物死亡。

  不過,郭拙誠也不是迂腐的人,他自然會在環境和發展之間盡量進行平衡。

  為此,他和官員、技術專家一起討論建設火力發電站甚至建立核電站的可能性。僅僅依靠瓊海島本身的水力資源來建立發電站是難以滿足瓊海島長期對電力需求的,只有多種發電方式并舉,采取更多更好的清潔能源才行。只不過現在風力發電、太陽能發電還不是很普及,夜明珠島那種電力需求小的地方也許可以滿足,但瓊海島這里顯然不行,風力發電和太陽能發電只能作為這里電力的補充。

  他在電力問題上也沒有武斷,而是責成有關部門寫出詳細的電力解決方案,編寫科學的發展瓊海島電力的可行性研究報告,公署將為此召開專門的聽證會,然后在拍板決定。

  考察完基地的投資企業,郭拙誠又馬不停蹄地來到了任政斐、陳盈科他們所創建的華威通信集團公司駐瓊海島的分公司,在這里他詢問了他們有關瓊海島通信建設的情況。

  因為知道郭拙誠要來考察,本來在京城的任政斐、陳盈科連夜乘飛機輾轉來到了這里。

  當郭拙誠一行的車輛來到公司大門口的時候,任政斐、陳盈科早帶著公司的高管在門口列隊迎接。

  隨著郭拙誠下車的不但有瓊海行政公署的幾名官員,還有幾位記者。這些記者不但是瓊海島的,還有粵東省的,甚至有中央級的媒體記者。

  “郭主任,我代表華威通信集團的所有員工歡迎你們蒞臨制導。”任政斐緊緊握著郭拙誠的手充滿感到地說道,“郭主任,我們衷心希望你能給我們多多的指示,我們一定按照你的指示努力工作,絕不辜負領導的期望。”

  任政斐的表情可不是裝出來的,他是真心感激郭拙誠。如果沒有他的鼓動和支持,他和陳盈科的華威通信集團公司可不會發展這么快,進展不會這么順利。

  郭拙誠笑著說道:“任總,你的變化可大啊。決定從技術干部轉向行政干部了?今天說話怎么這么客氣?呵呵。”

  任政斐尷尬地笑了笑,說道:“這不是客氣,我們公司可是在你郭主任的關照下才發展壯大起來的。沒有你,我們公司還不知道在哪一個角落掙扎,你的指示、你的建議絕對是寶貴的,價值無限的。”

  郭拙誠擺手道:“你這可是公開對我吹牛了,我能有這個本事就自己開公司了,會讓你們把錢賺走?”微笑著開了幾句玩笑,他轉而問道,“聽說你們華威通信集團公司最近取得了幾十項美國和歐洲專利?”

  旁邊的陳盈科連忙說道:“是啊,是啊,我們不但取得了六十多項技術專利,還有一百三十多個專利正在申請中。”

  郭拙誠認真說道:“你們這種為自己的技術申請國外專利的思路很好,我們就應該從源頭來掌握技術,我們不能只埋頭研究,更不能只追求媒體上的報道,而是要把技術控制在自己的手里,給我們的技術建造一道人為的壁壘,設一道人為的門檻,誰要用我們的技術就得付錢給我們。”

上一章
書頁
下一章