壺中天機就是天外那只巨眼。
那巨眼會降下來尺鑿鋸挫樣的銀色靈機。
被這些靈機賦與后，會變得‘心靈’‘手巧’，心靈是指靈感勃發，手巧是指如有神助。
想到可以借助壺中天機之后，林沖不禁為自己之前的悶頭苦干表示遺憾，還真是陷入思維死角了。
既然人在兩界之中，就該利用起兩界共有的資源優勢來。
接下來幾天，林沖先試著用極簿的‘白鐵紙’做為輔助，在異界墻外，天地靈機之中，以壺中派修煉之法，試著制作了一顆九層妖丹。
時間竟然縮短到了五天！
足足減了一半的工時！
并且再制作第二顆九層妖丹時，時間又有進一步縮短，變成了四天。
之后又是三天、兩天，最終停留在兩天。
當林沖制作第五顆九層妖丹時，工時被縮減到五分之一。
這是壺中天機的極限了。
林沖意識到一件事，那就是天外巨眼——壺中天機記錄了九層妖丹的制作方法。
然后壺中天機在優化制作工藝，不斷改良制作方法，最終通過天賦靈機的方式，將這種改良傳遞給林沖。
雖然林沖每次都異界墻，剝奪修煉出來的靈機，和壺中仙派傳承的印跡。
但是天外巨眼之中，卻對九層妖丹制備法，是有記憶的。
這真的相當于一架立于九重天外冥冥之中的網絡伺服器。
它給予壺中仙派所有修煉者以分配資源、知識。
所以壺中仙派的傳承不會斷絕，只要有人仍然記得向壺中天機獻祭以獲得認證的儀式。
另外……林沖升起一個隱憂。
“如果我能把知識上傳給壺中天機，那么肯定有人可以從壺中天機中拿到這些知識……當然，這個知識必須有蘑菇們才能制作，也不擔心被別人拿走。”
“但問題是，我如何拿到壺中天機里千百年的傳承呢？那里肯定記載著龐大的數據資源庫，甚至可能是無窮無盡的法寶制作方法。”
帶著這個疑惑，林沖再翻壺中手記，卻也沒見到路人甲對此有所描述。
只是在身外仙一篇，關于身外仙人‘筆載丹青’的修煉要義時，寫了一筆，‘若能精深要義，必然獲得更多天意垂青’。
“我猜，所謂要義，該是獲得權限的辦法，不斷重復一個門派的要義，就會提升權限。”
林沖自語著，“這就相當于追求女生，不斷送鮮花送零食送房子跑車，然后就可以完成女朋友、老婆、孩子他媽這樣的權限身份……”
“我也沒追過誰，不知道這些的比喻對不對。”
“壺中仙派的精要……是什么呢？”
“如果需要更多更多的觀眾，難道要重開直播？”
林沖琢磨著，又覺得太過倉促。
第一次試圖掌握壺中仙派傳承的時候，已然證明異界仙門傳承不可小覷，沒有傳承，想要自行猜測摸索出來，太難了。
“也不知道二十四仙宗的第一個傳承者，是怎樣獲得權限認證的？”
“也許不限于二十四仙宗，以小紅蛇的表現來看，妖族也有類似的傳承。”
“當年孫悟空和菩提老祖的相遇，菩提老祖會否是某一天機規則的化身，親自下凡點化這只猴子？”
“所以菩提這個名字一閃即逝，再未出現在書中。”
“也許這就是第一代傳承者獲得天機的方式。”
總之，一時也搞不清壺中仙派的精義為何，林沖暫時按下心中的各種猜測和向往，開始以壺中仙派的傳承，來制作九十九層妖丹。
此刻他對蘑菇妖丹的制備充滿了信心，有現實世界的總工程師協助設計圖紙，有異世界壺中天機協助制備，相信很快就可以做到高度實用化。
很快，林沖就領會到，將九十九層妖丹一次性上傳到壺中天機，是個不可能的事情。
按照九層制作需要兩天來算，九十九層就需要二十二天的連續制作。
且不說林沖能否堅持住，只說制作過程中，林沖和這些部件不能回到異界墻內。
否則就會被剝奪靈性，而林沖也將失去傳承，就算是實驗失敗了。
只說二十二天這么長的時間，必然會有幾場昆侖萬劫風暴降臨，在風暴中，活著都是問題，更別提制作妖丹了。
于是林沖將制作階段分為：十八層、三十六層、七十二層、九十九層。
每次都完整的將制備方法上傳，并且優化到極限，再進行下一階段的實驗。
林沖估計這將是一個持續三個月的試驗。
就為了制作一顆只能存活半小時的妖丹？
林沖經歷過國產芯片的崛起，知道從弱小到不那么弱小再到有一點強大……直到強大，這是個漸進的過程，絕沒可能一蹴而就。
反正宅居日子閑著無聊。
就當和天外巨眼溝通感情了。
又是三個月過去。
山中無甲子，昆侖山巔就更是無有歲月印跡。
穿越已然三年多，而目前這將近兩年，是林沖再無訪客、不與人交流的兩年。
但實際上他的事情非常多。
要與壺中天機溝通蘑菇妖丹的制作法。
要與總工程師不時的視頻連線，以確定‘妖丹’芯片的開發情況，同時從總工程師處獲得更新的‘蘑菇妖丹’改良架構。
總工程師已然在試探著詢問林沖目前的狀況了。
隨著妖丹項目組的擴大，國內各大IT、通信、互聯網廠商都有入組，大家都看到了妖風人工智能的潛力，那是革命性的進步，儼然已經變成了一項國家工程。
所謂彎道超車，也是后進追趕先進的路徑。
而如此重要的圖紙，究竟出自誰的設計？我們是否掌握了全部的專利權？企業資源的動用倒還好說，一旦進入軍事領域，不把條條件件都搞清楚，誰敢使用。
如果總工程師說一句，這圖紙是我設計，那也萬事大吉，但以總工程師的性格，是絕不會貪天之功的。
所以總工程師也很為難，一邊要說這圖紙是他的學生設計，一邊又不知道這學生身在何處，甚至在哪個國家都不知道。
豈不讓人擔憂？
林沖覺得給總工程師的心理鋪墊已經夠了，是時候向其說出實情了。
