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第039 無錢寸步難行

第二卷第039 無錢寸步難行  賀路千本就不喜歡主世界的二十四小時連軸轉高強度學習節奏。

  朱羽小世界樂哉悠哉十四年之后,賀路千越發不想待在囚籠般的專屬教室。

  恰好教育司規定,中考等考試結束當日、秋游等歷練結束當日,允許學生們自由活動。登記若干數據完畢,賀路千果斷抬腿走出專屬教室。

  出了二號教學樓,校園里空蕩蕩的,看不到第二道人影。

  這樣的畫面不難理解。

  二年級學生和三級年級學生,被1248學習制約束在專屬教室里;剛剛從朱羽小世界歸來的一年級學生,此時應該一邊與同學好友們交流心得,一邊核查本次秋游的收獲,甚至趁熱打鐵直接申請各科學業水平考試。

  有些人或許奇怪,那些提前淘汰的學生呢?

  答案是行星總督府的位面穿梭技術面向整個集體。

  以秋游為例,期間病死或被小世界土著殺死,并不會即時回歸主世界。行星總督府解釋說,基于節能減耗準則,淘汰者將會被暫時擱置在位面穿梭造成的扭曲空間、扭曲時間里,以無限接近靜止思維狀態,耐心等待回歸儀式。

  所有學生集體降臨、集體回歸,沒有什么特例。

  明紫第一中學作為一所常規中學,一年級學生幾乎全體參加了本次秋游。無論朱羽小世界里有著怎樣的歷練,降臨小世界第一年死亡者和成功熬到降臨第十四年者,都將同時回歸主世界,同時在專屬教室里睜開雙眼。

  獨自一人行走在校園內的假山石壁、活水湖泊之間,賀路千忽生感慨:“羅巴瑞殖民總督府到朱羽國,再到其它國家,我在朱羽小世界足足行走了大約十萬里路。而眼前這座行星總督府,我卻連明紫縣都沒有出去過。”

  其實,何止沒有走出過明紫縣呢。

  自從來到主世界,嚴苛的1248學習制仿佛一套枷鎖,牢牢捆住賀路千的雙腿。海陸空幾乎沒有死角的監視系統,遍布縣城內外的智能機械武裝,強制賀路千在家與學校之間機械循環無數次。

  除了國家集中撫養小區青聯新村附近,和曾經就讀的明紫第九小學、現在就讀的明紫第一中學,賀路千甚至沒有去過第四個地方。

  忽略輔腦網絡資訊,賀路千對現實中的行星總督府可以說一無所知。

  不知不覺,走到了學校門口。

  賀路千閃過一個念頭:“今日在明紫縣轉一轉吧。”

  步行缺乏效率。

  賀路千也不想加持內力急奔,提前暴露他的特殊性。

  若想低調沿著明紫縣轉悠一圈,顯然離不開出行平臺系統。但賀路千下單預訂車輛時,輔腦卻彈出一條令人沮喪的警告:“賀路千同學,你的免費乘車區域限制在青聯新村與明紫第一中學之間。”

  免費乘車,是國家集中撫養體系的福利之一。

  不論何種出身,一旦被行星總督府列入國家集中撫養體系,從咿呀學語的懵懂嬰兒到大學畢業一年內的所有基礎生活需求,包括而不限于衣食住行、教育醫療,全都無條件免費。

  當然,這種免費是有限制的。

  吃飯穿衣,定額定量,且禁止浪費;免費出行福利,也受1248學習制等約束。到了教育司明確規定的休息時間,才會允許你前往公園等場所;到了周末大休息,才會允許你離開兩點一線循環,去縣郊或其它地方感受真實的大自然。

  類似今日情形,行星總督府原則上停止免費服務,卻允許學生們像成年人一樣付費購買正常服務。

  可點開存款余額列表,賀路千惟能遺憾搖頭。

  原身留給賀路千的遺產僅有一百五十六文,而且秋游前,全部捐給了十七兄弟姐妹群。此時此刻,賀路千余額為零,根本沒辦法購買正常服務。

  向孫陽輪、郭欣桉等兄弟姐妹或秦心學、徐平、池寧等新朋友借錢的想法,也不可行。

  不是他們有沒有余錢的問題,而是行星總督府有一套嚴密的金融監察體系,嚴格限制未成年人之間的貨幣流通。由國家集中撫養的未成人,受到的監管更加嚴密。

  此處需要補充解釋。

  小世界歷練造就了無數的時間沖突。例如賀路千等學生在朱羽小世界實打實活了十四年,而降臨不久就倒霉摔死的徐紹全,以及那些被分配到職業中學的學生,他們的時間線才剛剛走了數十日乃至十余日。

  所以,行星總督府語境中的成年與否,判定標準不是甚么真實年齡或主世界年齡,而是從戰士大學、常規大學、職業大學、勞動大學等大學畢業。哪怕你真實年齡一百歲,通過大學畢業考試之前,也被行星總督府視作未成年人。

  作為未成年人,盡管秦心學有數十萬余財,也沒辦法越過行星總督府監管合法借給賀路千。

  賀路千現在若想借錢,必須去專業的銀行或私人貸款公司填寫無數復雜的表單,而后寄望于行星總督府數十日后或數月后審批通過。

  關鍵詞查詢相關約束,賀路千郁悶發現,類似限制比比皆是。

  行星總督府雖然從來都不是純粹的金錢社會,但如果你的口袋里沒有錢,同樣寸步難行。

  甚至是絕對意義上的寸步難行。

  出行平臺直接拒絕你的訂單。

  賀路千無奈嘆氣:“唉,無論來到哪個世界,都得想辦法賺錢啊。”

  怎么賺錢呢?

  最合法、最高效的賺錢策略,是出賣自己的知識。

  簡單來說,就是制造知識包。

  類似風帆水手知識包、百花谷弟子知識包,所有學生都可以通過努力學習掌握某些有價值的職業技能。而后,抽取出相關知識和相關的肢體記憶,與神經系統深層次捆綁,即能快速制作出各種各樣的知識包。

  以賀路千為例,他在朱羽小世界吞服海量天材地寶積累的經驗、大周天級別高深內力修為體驗及許多幻想武學修煉成果,倘若制作成一份朱羽小世界大宗師知識包,市場前景肯定值得期待。

  最少,如果明紫縣一年級學生有機會再次降臨朱羽小世界,他們肯定樂意集資購買一份賀路千范本的大宗師知識包。

  可非常遺憾,制作知識包也有門檻。

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