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第593章 教學史上的奇跡(下)

  看著張銳智有滋有味的背著《我的母親》,班上的學生們臉上都是堆滿不可思議的神情。

  就算是尖子生若小羽,也不可能會被這篇課文吧?關鍵是沒事誰去背他啊,考試又不會考默寫。

  就連張銳智自己都是越背越覺得驚訝,自己啥時候會背這個了?

  初中三年,他上語文課的時候,聽課的時間加起來都不到一節課,因此別說是這篇文章的內容了,他連文章的名字都不知道是哪冊書里面的。

  眼下卻神奇的會背出文章的內容,難道是見鬼了?

  “一字不漏啊,神了!”坐在張銳智身后的關飛塵忍不住喃喃一句。

  “你這么說,那說明你也能做到,不是嗎?”柳逸順勢接話,笑容中滿是深意。

  “對哦!”關飛塵愣了愣,隨即面lù驚喜,他要是不能背,怎么會知道張銳智這孫子背的是一字不漏?

  其他學生也跟著驚呼起來,他們也會背啊,這是為什么?

  “不單單如此,六本教材上的每一個字,你們都記下了!”柳逸笑了笑,隨即慢步出了教室,這樣還考不出成績?那他就去nòng幾套復習資料來,裝進這幫孩子的記憶里,除非是木頭人,否則絕對能考出高分來。

  “尼瑪,哥居然能記得所有的詩詞!”

  “這算máo,姐連文言文都是滾瓜爛熟啊!”

  柳逸剛剛出教室,身后就鬧騰開了,一個個都在賽成果。[]

  很多人興奮之后都在納悶,這是為什么呢?剛剛柳逸老師是讓他們一頁一頁的翻課本,然后他們就睡著了,醒來之后,腦袋里就滿是知識,太神奇了。

  他們知道,一定是柳逸老師幫他們做到的。可是他們又不知道他是怎么幫他們的。

  很多人立馬開始展開想象,莫非柳逸老師就是網絡小說里面說的魔法師,稍稍一施展魔法就能讓他們擁有超能力,學習不費勁?

  亦或是武俠小說里面的過目不忘神通?

  又酷又有超能力的老師。無疑是學生們的最愛,不用沒日沒夜的復習,就把備考工作做好了,他們接下來就可以輕松應對其他科目了,心中的喜悅可想而知。

  “什么事這么開心?”柳逸剛到第一教研室mén口,就看到剛剛才來上班的莫小雨,今天上午沒她的課。因此她來純粹是想玩辦公室的電腦,公寓的網絡還沒調通呢!

  一聽到班上是鬧哄哄的,她不禁笑問。

  “沒什么,剛剛給他們吃了一顆定心丸!”柳逸咧嘴一笑,隨即轉身下樓,“對了,幫我跟曹校長說一聲,我這幾天不來學校了!”

  “哦。[]好啊!”小雨笑答。

  其他人都在議論他,說他就是個紈绔,根本不懂教書。是曹校長nòng進來的關系戶,最終會成為六星中學的害蟲之馬,為這所不敗的學校帶來污點。

  但小雨清楚,以阿逸的能耐,別說是讓一幫孩子通過考試了,就是讓一群軍人打勝仗都是小菜一碟。

  而且她心里很清楚,柳逸來六星中學,純粹是為了陪她,否則他才不會跑到這里來管著一幫孩子呢!

  下午的時候,曹校長就親自來了第一教研室。找到了黃開良,讓他幫忙盯著五班幾天。

  “我明白了,校長,請校長放心,開良一定會做好的!”知道曹校長的來意之后,黃開良是點頭哈腰不止。

  曹校長親自來找他辦事。那是給了他極大的面子啊,也是對他的極大信任,他自然是歡欣雀躍了。

  “嗯,馬上市里就要模考了,復習工作要抓緊!”曹校長順口應了幾聲。

  他多老道,年輕的時候就是國內外來回倒騰,什么樣的人沒見過?

  黃開良這樣的人可用,但不可大用,這一點他第一次見他的時候就看出來了。

  “校長,開良有些話不知道該說還是不該說!”送曹校長出mén之后,黃開良就開始打小報告了。

  也不算是打小報告,打小報告是很有講究的,黃開良在學校mō爬打滾這么多年,可謂是深諳此道。

  “說吧,有什么話就直說,沒必要遮遮掩掩的!”曹校長停下了腳步,其實不用黃開良開口,曹國鱈校長都知道,黃開良要說的肯定是柳逸。

  馬上就要市里最后一次模考了,中考的腳步也是一天一天近了,這家伙到現在還不帶著學生抓緊復習,還老是請假,長此以往,不是辦法啊!

  “柳逸老師很聰明,教學方法也很新穎,今天我聽班上的學生說,五班的學生huā了半節課就把所有的復習任務完成了,而且是把所有書本中的課文都給背下來了,這事令我很吃驚,這簡直是教學史上的奇跡啊……”黃開良開始長篇大論了,打柳逸的小報告可不能luàn打,柳逸可是曹校長親自請來的,一看就是親信,說他的不是,搞不好會把自己給卷進去。

  與其這樣,不如改為建議,這樣不但會讓曹校長覺得他很認真,還能讓曹校長覺得,他是在照顧他的人。

  “說重點!”曹校長直接打斷了黃開良的話,這事他也聽說了,當時驚訝的是半個小時沒說話,太不可思議了,這簡直不可能啊!

  但轉而一想,若是旁人,這事簡直就是扯淡,可對方是柳逸,這事不一定不靠譜了,柳逸的能耐他是見過的,當初在西邊淘寶的時候,要不是他,他早就已經死了。

  “快速記憶的辦法的確能讓學生在短時間內提高成績,但經我多年研究,快速記憶法后面必須要配上穩抓穩大的實干jīng神才能穩固成果,所以……”黃開良說這么多,并不是因為聽到了學生們的議論,就覺得那真是教學史上的奇跡,而是覺得那就是一套把戲,這事怎么可能嘛!

  “所以你想說,柳逸老師不該自欺欺人,以為自己已經把學生都教會了,就回家睡大覺了?”曹校長呵呵一笑。

  “我絕對不是這個意思,只是有點擔心,畢竟曹校長您也清楚,五班底子弱,需要多費點神才行,在這方面,開良愿意隨時協助柳逸老師!”再次被曹校長打斷了話,黃開良覺得有些不對了,于是急忙滿臉堆笑。

  “仁者見仁智者見智,以后這些話你直接跟柳逸老師說就行了,教學任務完不成,我拿他是問,但怎么教,我是不會chā手的,否則我這個校長還不得忙死?”曹校長苦笑著搖了搖頭,然后慢步走開了。

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