楊武丞的婚事雖然定了下來，但也不可能馬上就成親，因為孟宏恭現在好歹也是山東布政使，嫁個女兒可也不能簡單了,有一大堆必須完成的程序要走，因此到了第二天，孟宏恭只是和楊武丞交換生辰八字的貼字，算是正式把這樁婚姻確定下來，然后離開穆陵關，到登州去上任去了，完婚的時間，只能以后再找日子。而韓志和肖文軍也都各自向商毅告辭，分別去了青州、濟南上任。
他們走了之后，在商毅、周世奇、唐鎮等人的操持下，周少桓和唐絹也舉行了婚禮，而隨后商毅也正式納陳圓圓為妾室，連續兩件喜事，也使整個關城連帶臨胊，沂水兩縣都熱鬧的慶賀了好幾天。
等喜事辦完之后，崇禎十六年（1643年）五月也以經結束，進入到六月。
就在六月初三這一天，商毅又接到了朝廷發來的公文，同時還有吳甡寫給他的信，都是催促他盡快出兵南下平寇。原來吳甡以經在五月二十四日正式離京，出京南下督師。而崇禎也正式策冊吳甡兵部尚書、督師、總制應天、河南、鳳陽、湖廣、四川、南直隸等地軍務，并賜尚方寶劍。隨吳甡一起出京的還有總兵劉澤清、馬科兩部，加上京營兵一萬，總計有三萬人馬。
本來最終崇禎答應，還派唐通、周遇吉這二部人馬一起隨吳甡南下，共計是六萬大軍。但就在吳甡前腳剛走，剛剛升任內閣首輔的陳演向崇禎提出，唐通、周遇吉都肩負著京師拱衛的重任，不能輕易調動，建議還是調回為好。而崇禎也覺得深為然，立刻準行。
這時吳甡以經從京師發出，剛走到了琢州，一道圣旨下來，才知道唐通、周遇吉這二部人馬全部停止調動，一下子把自己的人馬砍去了一半。
吳甡當然知道，這個時候自己是沒法回頭了，只能打落了門牙肚里咽，暗氣暗憋。而且只能更加期盼商毅快些發兵，同時又上書朝廷，請求皇帝下旨，催促商毅盡快發兵，并且自已又親自修書一封，送到青州，動之以理、曉之以情，只是勸商毅快些發兵。
商毅看完了公文和信之后，冷笑了一聲，隨手揉成了一個紙團，扔到了廢紙蔞里。
葉瑤瑱見了，也不禁打趣道：“這可是朝廷的公文，還有督師的封件，就這么當廢紙給扔，難到不怕有報到朝廷里去嗎？”
商毅“哼”了一聲，道：“就算是朝廷知道了又能怎么樣，還能再把我再打入大理寺的大牢嗎？現在可就甴不得朝廷了。把我逼急了，我也扛著槍上山當土匪去，也造一個反，看朝廷能把我怎么辦？”
葉瑤瑱掩著嘴笑道：“你這個樣孑，到是真得有幾分土匪的像。說不定這么走出去了，還有人真把你當土匪了。”
商毅道：“是嗎？”故意裝出一付惡狠狠的樣子，在葉瑤瑱的臉頰上捏了一把，學著在后世影視劇中的土匪形像，道：“這小娘們長得不錯，抓回去當壓寨夫人。”
葉瑤瑱那里還忍得住，只笑得趴在桌孑上，花技招展，全身亂顫。正好這時陳圓圓也進來，見了之后也不禁道：“有什么事情這么好笑的，看夫人都以經撐不住了。”
葉瑤瑱笑喘著道：“圓圓快來，相公正在學著怎么當土匪呢？說不定你以后也要當幾天壓寨夫人的？”
這時商毅又一把抓住了陳圓圓，發出兇惡的笑聲，道：“哈哈，又抓到了一個，看來本寨主的艷福不淺啊！今晚可有得樂了。”
陳圓圓怔了一怔，馬上裝出一付害怕的表情來，故意怯生生道：“大王饒命啊！妾身以經許了人家，救大王饒了妾身吧。”
這下連商毅也忍不住了，放開了陳圓圓，捧腹大笑起來。
三人說笑了一陣之后，商毅才道：“到也不是我不愿出兵,只是現在還有許多事情都沒有準備好，倉促出兵，只會自取滅亡，因此不用管他，等把自己的事情辦好了再說。”
其實現在出兵的事情以經準備得差不多了，至少出動兩個主力團是絕對沒有問題的。但更多的是關城里還有許多事情沒有理順，盡管行政機構都以經設立好了，但各司內部的組建籌備和試運行，都還需要一定的時間，因此還遠遠沒有達到走上正軌的時候。
而且商毅的時間和精力也都有限，首先自然是全力投入到統戰部下設的四個司的籌建終，到現在為止，統戰部的四個司也全都籌建完成，以經開始了自主運行。而商毅才把精力轉移到行政部這方來。行政部下面的六個司的基本班子都以經組建了起來，其中民政司，財政司，工建司原本就有，人員也基本都是現成的，商毅也比軹放心，而農田司雖然也十分重要，但目前的職責也比較簡單，因此也很快就籌備好了。商毅最關心的是教育司，巡檢司這兩個部門。
教育司擔負著陪養后備人材的重要任務，自然不能輕視。按照商毅的要求，八歲以上，十七歲以下的少年，不限男女，都可以免費到學校中學習讀書認學。現在以有近四千多名少年入學，女學占寥寥無幾，還不到百名，同時商毅也考慮到在中國古代的農村家庭里，孩子其實也是家里的一個勞動力，因此學習的時間只定為半天，另外半天還可以幫家里做些事情。
商毅當然不打算把這批少年陪養成只會讀四書五經、應考科舉的書呆子，但對中國的傳統知識也不能放之不理，因此將學習的內容分為兩部份，中國傳統教育和西方的科學知識。中國傳統教育自然是四書五經，同時還加入一些其他經書，如［史記］［資治通鑒］一類。而西方的科學知識暫時只有數學和物理課，其他如地歷，天文暫時不考慮，由傳教士們拿出一個初步的教學計劃來再說。
現在學校里到是有二十幾個秀才在教書，還有二個是舉人，中國傳統教育這方面到是不缺人手，但西方的科學知識只能先依靠傳教士了。
出任教育司主事的陳文義是個舉人出身，到是一個地地道道傳統儒生，對商毅推崇的西式數學，物理等教學十分反感。不過這個人還不算是個死腦筋，也沒有那種死守道義的精神，當一個教育司主事，每月可有十八兩銀子的薪水拿，比朝廷給得還高，雖然沒有外水可撈，但這就夠了，在這兵慌馬亂的年月里，上那兒去找這祥好的差事，致于商毅要求學生學什么，那就去學唄，反正又不是自己教，都是由那些番僧負責。因此盡管陳文義心里誹謗，但表面上卻一點反對的意思都沒有。
同時商毅將入學的少年分為三個年齡層，八至十一歲為初級學員、十一至十四為中級學員，十四至十七為高級學員。針對各年齡層的學生，制定的學習內容也都不同。初級學員和中級學員都是從最基礎的知識開始學起，循序漸進，逐步提高，而中級學員以經開始加入一些軍事教育了，而高級學員則學習識字和基本的數學就行了，并且還要參加一定的軍事訓練，以便到了十八歲之后，就可以補充進軍隊里來了。其他專業需要，再進行專業知識的陪訓。
當然目前商毅手下就只有這一所學校，什么都教，全都混雜在一起，而在未來商毅還考慮要成立專業的軍事學校，專門陪養軍事人材。
巡檢司是負責維護地方治安的部門，按照商毅的想法，從地方民軍中選出三百六十名巡檢士兵，以三十人為一隊，分為十二隊，每隊設隊長一名，臨朐縣和清水縣各設五個巡檢隊，穆陵關只用兩個。因為商毅時轄區內基本是實行軍管，地方安全有軍隊駐守，基本能夠得到保證。巡檢司的任務只是解決民間的打架斗毆，小偷小摸，零散盜賊等問題。因此只用這三百多人就足夠了。
商毅到是不擔心別的，就是怕自己離開穆陵關之后，巡檢司的主事王仲平借著這個機會假公濟私、漁肉鄉里，把自己集團以前好不容易才建立起來的名聲和親民的形像給破壞了。因為王仲平過去是沂水縣的巡檢，這類事情恐怕也干過不少，商毅對原來的官府中人就最不放心，但暫時又找不到合適的人選，畢竟他是干過巡檢的人，還是有些經驗，也只能先將就用著。
因此商毅一方面從制度上限制巡檢司的權力，規定巡檢司只有抓捕權，而沒有審判權，一但抓到嫌疑人，一率交給行政司來審訊、判決。就是抓捕，也必須得到行政司的批下的抓捕令才能施行抓捕任務，絕對禁止無令胡亂抓人，更禁止巡檢司私自使用刑法。而審判權、民事仲裁權，判決權都屬于行政司管，商毅對周世奇的人品和能力還是放心的。
同時商毅又讓葉瑤瑱嚴密監視王仲平，一但發現他有什么不妥當的行為，就立刻制止，并且更換。
這兩個部門就這樣建立完成了，而商毅剩下的最后一件事情,就是穆陵關的規模和城墻重建工程,是否還要繼續進行下去。
