曲子給人的感覺很豪邁非常豪邁。傲軒傲軒 一被眼鏡男神放出來，立即有一種那怕沒有畫面，都熱血沸騰的感覺。
而為什么說眼鏡男神欠扁，那則是因為這貨又不按照套路出牌。
前奏播了個二十秒，他就故意摁暫停鍵，打了個“嗝”，接著又播放了二十秒后，又按“暫停鍵”再來個隔，
總共沒多少時長的試聽版《勝利》，竟然被他強行分成了三份，每十秒來個“嗝’。
西野七瀨聽到第一個“嗝”的時候，還以為是網絡卡頓導致了延遲，在對方來到第二個暫停，又打了嗝后，立即意識到對方是故意的。
那瞬間她有一種被戲耍的感覺。
她憤怒的打開彈幕，想看看和她一樣憤怒的人有多少。
并且很想打這個月一巴掌，太欠揍了，真的太欠揍了。
不曾想，剛點開彈幕。
瞬間是被滿屏的去死和八格牙路——把她嚇得彈幕又給秒關了。
“想打我是吧，想打我那應該先問一下這幾位。”
視頻中的月，戲謔的看著鏡頭，卻是把一些截圖再次放到視頻上。
截圖上顯示的是一個熱門貼，這個論壇下面，截圖上全是各種眼鏡男神的圖。
偽娘版眼鏡男神打嗝圖，版眼鏡男神打嗝圖，釘宮理惠版眼鏡男神打嗝圖。
各種圖層次不窮，要多辣眼睛就有多辣眼睛。
“你們要玩梗，也得經過我同意玩對吧。尤其是這張圖，炒的這么熱，是真想神樂把眼鏡燉頓了。我到底是哪里得罪你們了我做的事情到目前為止好像還不是怎么天怒人怨吧。我遭到敵人構陷不成，還的被你們補刀是嗎”
眼鏡男神這般吐槽著，畫面出現了一張，眼鏡男神自己在湯鍋里，打著嗝，被釘宮理惠烹煮的搞笑畫面。
瞬間，西野七瀨又被動圖給弄的冷俊不禁轉怒為喜。
如果不是父親在場，她這個養尊處優的大小姐都想放聲大笑了。
眼鏡男神回答的第二個問題，是一個藤原秋日粉絲問的情感問題 “月君，很感謝你說了藤原君那么多事，那能問一下藤原君到底喜歡什么類型嗎？感覺胰臟里的女主角其實也沒什么游戲普有點…………”
“對于這個問題我覺得問的很好，別的問題我答起來，我要說了，藤原一定要告我誹謗。但這個問題的答案我還真有，我有證據。我有聊天記錄”
眼見此問，畫面中的眼鏡男神顯得相當很興奮，仿佛想起了什么，對著手機一頓好找。
接著，屏幕里出現了一張張放大的微信截圖 截圖的發送時間顯示是2011，214晚21；21
今年的情人節晚上聊天的內容如下 眼鏡男神：藤原，節日快樂哈，
藤原秋日：不快樂 眼鏡男神：怎么了，誰惹到我們大天才了？
藤原秋日：想她了，很想。第一個沒她的情人節。腦子里總是眼鏡男神：你這樣就不對了，都過去四個月了。你總這樣不好，你得記住你是個帥哥，不能為一朵花放棄整片森林藤原秋日：你沒資格教訓我，當初師姐走的時候，你沒比我好到哪兒去，還寫下那種生不如死的曲子。為了不讓你死，我填那首詞容易嗎 眼鏡男神：呸，你也好不到哪去，你的《好像愛這個世界》也是我幫你譜曲的。把那種抑郁的歌詞給我，我譜曲多難知道嗎？話說哦你們到底愛愛過了沒，我一直都不知道啊，問美語也不說。
藤原秋日：滾，你個老淫棍。別顯擺你的一次兩小時。（小黃人拔刀的表情包）
眼鏡男神：這個是優勢，咳咳，算上不刺激你了。我給你來介紹女友了，可漂亮了。作為一個過來人，我告訴你，忘記一段感情的最好方法就是尋找另外一段感情。
藤原秋日：滾，沒興趣。我找女友輪不到你介紹。我如果愿意，搶著要我第二顆紐扣的人至少有六個 眼鏡男神：中國的呢（小黃人顯擺的表情包）
藤原秋日：中國的？！你除了師姐又從哪兒認識的中國姑娘 眼鏡男神：這你就不要問了。就說要不要吧。真的很漂亮哦。（賤笑的表情）
藤原秋日：…………照片給我看看……吧 眼鏡男神：（吃瓜群眾看到的是一個臉部被馬賽克的照片）
藤原秋日：…………
眼鏡男神：你這是什么反應，回句話啊！
藤原秋日：她是做演員的吧。
眼鏡男神：怎么知道！？你認識她？
藤原秋日：不認識，判斷出來的。
眼鏡男神：你怎么判斷出來的，我可什么都沒說啊。
藤原秋日：女孩的年紀十四歲和我差不多，但面對鏡頭的感覺卻很自然，這是依據一，女孩佩戴了美瞳，這是依據二。
眼鏡男神：什么邏輯啊，解釋明白，說人話 藤原秋日：表現自然說明她時常在鏡頭前工作。然則中國的學校環境和我國是完全不一樣的，他們沒有像ni這樣的少女雜志。無論男孩女孩，想進娛樂圈大多只能等考入大學，而她這個年紀，卻能面對鏡頭這般自然，只有兩種可能。1天賦異稟，是天生的表演者，2童星。而她佩戴了美瞳，無疑把后一個可能無限放大。畢竟美瞳這種東西，一般父母可能會給孩子配嗎？不說中國，我們國家也沒吧。”
（以上聊天內容，藤原秋日用語音解釋）
眼鏡男神：…………你個變態，不顯擺智商會死啊 藤原秋日：你問的，我給你思考空間了。話說你不應該也想得到嗎？
眼鏡男神：打住打住，我不是你。為了追美語，可以國一就開始寫中國的言情校園文。還一寫就寫倆。
藤原秋日：打住，別提美語，這和美語無關，這我從三年級開始就寫推理，養成的思維習慣。你比不了的。總之，這個女孩我沒興趣，幫我拒絕吧，然后哦以后做女優的都別給我介紹。
眼鏡男神：why？
藤原秋日：我的戀愛對象有三不碰，你記住了。女優、女博士、女政客，都別給我介紹。
眼鏡男神：hy。女政客我懂，你討厭政治。但前兩個怎么惹你了。女優有什么不好 藤原秋日：女博士是人類中的戰斗機，身上籠罩著多層光環：知識光環：學習新知識的時間減半冷漠光環：無視所有精神類攻擊理智光環：對所有男性的傷害加倍。這類人適合的配偶對象是家庭煮夫，不適合我。（語音回復）
眼鏡男神：（一個小黃人腦袋磕桌面的表情包連發了三個）
藤原秋日：女優的話，需要加個特列，不包括女聲優。這類人，是把騙人當職業的存在，我雖然自信可以判斷出對方是否說謊，但“常在河邊走哪有不濕鞋。”我不打算隨便玩玩，所以算了。
這類人和女博士走的是另外一個極端。身上光環也居多。魅惑光環：降低男性一半智力。欺騙光環：說謊成功率增加50嘲諷光環：戀情一旦發現，要冒著被男粉絲追殺的危險。（語音回復）言情 眼鏡男神：（狂笑的表情包）那為啥女聲優除外啊，”
藤原秋日：廢話，一個是身體力行，要身心合一。一個卻只用多嘴，不用動身子。能一樣嗎？回答完畢，我要忙了。情人節自己找女人去”
相澤南在看眼鏡男神解釋第三個問題的時候，情感反應并不大，更多的是覺得好笑。
好笑自己這債主的好基友，選女友的標準真特別。
三不碰女優，女博士，女政客 虧他想的出來，他這一曝光，娛樂圈一半女性都得罪了。
最逗的是，藤原秋日竟然還給這些職業加上，類似游戲的設定。魅惑光環，仇恨光環，降智光環。
這回答也太幽默了 看介紹說，他不是寫推理的嗎？怎么畫風和黑島桑一樣逗啊。
唯一有點令人不爽的，是對方言辭之間頗有一種很欣賞中國女生的意思，這種家花不要要野花的標準，令其不喜。
而和她反應小不同，那些看過藤原秋日的，了解藤原秋日生平的女粉絲則是另外一個心態了 從目前這段，聊天記錄看。
這段視頻充斥了太多和她們想象中不一樣的東西和不知道的東西 眼鏡男神曾想過死？
《好像愛這個世界》是什么曲子？
藤原秋日從三年級開始就寫了，確定？！
佐倉綾音是這些人里最吃驚的，別人她不了解，藤原秋日卻是了解的很。
這是一個從小生活在琦玉的窮小子，單親家庭出身。
如今能這么飛黃騰達得益于，他從國二后期的奮發圖強，后來居上，在胰臟女友的鼓勵下，才有了如今的一切。一步一個腳印，
而從胰臟的內容看，藤原秋日和那位前女友，也就是眼鏡男神口中的美語認識時間是藤原秋日國二的時候。
但是聊天記錄中，卻有這么一段話，推翻了這點。
“打住打住，我不是你。為了追美語，可以國一就開始寫中國的言情校園文。還一寫就寫三”
眼鏡男神這樣回，說明了什么？表示了什么？
分明說明了藤原秋日的真實經歷和里寫的很可能完全不一樣，并不是中那般，和女孩順理成章走在一起的。為了追那個美語，藤原君甚至可能還倒追過那個女孩，為此在正式成為家前，有三本習作是專門為女孩寫的。
同時最開始寫書恐怕得追溯到藤原家的三年級。
如此這般，這不就是告訴，藤原君的女粉們，她們都被騙了。
（嘿，傻妞，你們都被藤原騙了。胰臟的內容有部分是假的，藤原秋日有很多東西沒寫進去。）
這些潛臺詞，讓她急的都差店直接打藤原秋日電話了。
無奈的是，父親在身邊制止了他的行動。
“把視頻看完，我覺得這孩子一定要解釋什么？想來，從整個視頻一開始，他就想好了。”
佐倉綾音愣愣的望著老父，只能點點頭，繼續收看。
眼鏡男神邊吃邊選擇回答的第三個問題，關于他自己。
提問的人是問他，樂器這么好從哪里學的。而且會那么多。你又是為什么會那么有錢的你不是福利院長大的嗎？
這個問題提的很犀利相當犀利。
直指很多銀魂粉和各個路人粉的最好奇的地方。
一個福利院長大的孩子，到底是從哪學的一身本事，又從哪能接觸到的樂器，可以學習到那么多音樂知識。
從中文的視頻看，眼鏡男神展示的音樂才華已經不是驚人了，用逆天來形容都不為過。
古箏，琵琶，吉他，電吉他，鋼琴，他幾乎無一不精。
試想一下，一個沒錢，沒父母的孩子，到底是從哪兒獲得的這身能力。
你要說自學，那說出來絕對不會有人信。
鋼琴和吉他，自學到有可能。
因為這屬于常見樂器，在一般福利院有。但是古箏和琵琶這種玩意，那對于恪守古規的日本來說屬于稀罕貨。沒有專門的老師，怎么能玩得轉。
由于這個問題的出現，部分群眾只能暫時壓制住了先前問題帶來的疑惑，轉而把注意力又轉回眼鏡男神。
畢竟前面那個問題，說大不大說小不小 本質上說，《我想吃掉你的胰臟》，在封面上就寫明了，此故事根據真人真事改編。
僅改編兩字，就決定了藤原秋日有權隱瞞自己的真實經歷。
你要說藤原秋日騙人？這在法律意義上并不成立至少書里的故事，大部分的確是真實的藤原的確愛著那個女孩，和那個女孩發生了好多事，并且一直陪著女孩生病到離開，藤原一直都相伴，全部是事實 換言之，以上的聊天記錄，充其量只能判定藤原秋日在里隱去了很多不想讓粉絲知道的東西。例如他怎么追到的女孩，又例如從何時開始追的女孩。
這部分屬于人家作家的，他的確有權不做詳細說明。
相比之而言，眼鏡男神這身鬼神莫測的音樂實力，無疑更具看點。
面對這個問題，眼鏡男神的表情有些緬懷，看著問題，沉默了近十秒，緩緩開口 “這個問題，好讓人緬懷啊。行吧，順帶也把藤原入門時的經過交代一下。怎么說呢，我是一個孤兒和資料上差不多，但要說我是琦玉人，不全對。我本來是大阪人，福利院是名古屋的。我是在小6的時候才搬到琦玉的”
（一邊說，視頻中一邊出現了一張福利院的照片。）
“在這里，我一直生活到了國一。直到被一位中國老師收養。市他教了我一身本事。民樂部分是老師手把手指導我的，吉他和鋼琴呢額算是我自學。而學習的地方呢，就在老師在琦玉的家。由于兩地的生活經歷，這導致了我目前關西話和關東話都能說。”
（說罷，圖片中又出現了一張門牌號被打上馬賽克的，豪華別苑）
“我們這一門其實練樂器只是輔助，學習口技，模仿天地萬物的聲音，才是核心技術。說的簡單點。學樂器只是為了讓我們的耳朵對各種聲音更加敏感，然后能做到聽到什么就模仿出什么。談到這，我想大家一定很好奇，一個中國老人為什么會選我一個日本人作為傳承。并且還是不遠萬里的是從名古屋把我帶到琦玉。”
（視頻中，出現三個大大的？？？）
“對此，我起初也是好奇的，所以我也曾問過老師為什么？老師給我的解釋是我的條件，剛好符合了入門的最低標準。這個標準一共有三。
條件一、學這門技術，學習者先天的音感要好，對聲音要有敏銳度。如果可以，最好有從小學樂器和練聲的經驗。）
條件二、入門年齡必須是13歲以前。不能錯過變聲期。
條件三、學習者，除了要能吃苦，有毅力，還必須有不被外人眼光所影響，且不完全相信科學。嗯，你們沒聽錯，沒科學精神！這是ot”
