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【062章】 偶然相遇

  就這樣,段磊就加入了海大籃球隊,成為了其中的一員;不過段磊只是抽空參加籃球隊的訓練,磨練自己的球技以及和隊友們磨合。在普通的比賽里,段磊不會出場,他將會作為海大籃球隊的秘密武器,在關鍵時刻出手。

  這樣的安排對于段磊來說是最好不過的,畢竟這樣既可以有機會實現大山的夢想,又能讓段磊盡量自主安排時間,可以做到公司、學業、生活和籃球隊之間的平衡。

  這樣的結果最滿意的就是大山,因為他很清楚段磊的實力,知道若是段磊愿意出手,全國總冠軍的夢想就不再是奢望了。

  不過,段磊和大山都不會想到,哪怕段磊想著再怎么低調,當他開始出現在全國大學生籃球朕賽的比賽場上的時候,他就好像是高速公路上奔馳的東方紅拖拉機,猶如黑夜中的螢火蟲一般,變成全場的焦點。

  不過,那一天的到來還遠著呢!

  加入籃球隊之后,其實段磊的生活并沒有發生太多的變化,每天還是往返于基地、公司和學校之間,過著三點一線的生活。

  早上,他有時會到公司里,看看報表,聽一聽各個部門的匯報,不過他大部分的時間是不會出現在公司,畢竟段秉義把公司的事情安排得井井有條。段磊把公司的大權都交給了父親,相信以父親的能力,肯定能夠解決自己的后顧之憂。

  開著q7到了學校,段磊就會一個人到圖書館里看書,瀏覽各門學科的資料,充實自己,為即將進行的‘生物電腦’制造做準備。畢竟,制造‘生物電腦’對于目前的段磊來說’是一個巨大的工程,他必須瀏覽生物學、電子學、微電子學等等專門學科的資料,才能讓‘叮叮’根據這些資料上的信息’再根據‘瑪卡文明’的技術’創造出適合在地球上生產、使用的‘生物電腦’。

  還好現在的段磊有著過目不忘的本領,只要是他看過的資料,都會牢牢地記在他的腦海,然后被‘叮叮’順利地采用。不過,饒是如此,段磊也是一直感覺到有一種頭暈腦脹的感覺,就好像每天有人往自己的腦袋中灌入大量的東西,腦袋都快要爆炸了。

  等中午荔兒放學之后,段磊就帶著荔兒在二食堂吃飯,然后送荔兒回寢室休息,他又繼續泡在圖書館里看書。現如今,海大圖書館各個藏館的管理員都已經對段磊有所耳聞,因為他在圖書館的時間實在太長,而且他借閱的圖書門類數字愛太雜了。圖書館的管理員都在私下里相傳,海大出現了一個讀書狂,無論是什么書都看,而且看書的速度極快,就是不知道他是裝模作樣還是真的懂?

  不過,這樣的疑問在一件事情發生之后,很快就煙消云散了!

  有一天,段磊正在‘冶金學院’的圖書館了翻閱一些低溫合金鋼材資料的時候’剛好碰上‘冶金學院’最年輕的教授——張浦仕來到圖書館里借書’兩個人發生了一些故事。

  張浦仕畢業于帝都冶金學院,后來又去德國海德堡工業大學深造,年紀輕輕就已經成為了低溫合金鋼材的專家。回國之后,他除了在冶金行業下屬的研究所擔任研究職位之外,還在海大的‘冶金學院’教書。現年32歲的張浦仕是整個海大最年輕的正教授,也是海大著力培養的年輕專家之一,頭上的光環異常耀眼。

  今天,張浦仕在實驗上碰到了一個難題,就想到圖書館的典藏室內找一本德文的原版資料查一查,看看能不能找到答案?對于張浦仕這樣的技術狂來說,只要能夠解決一個技術難題,哪怕就是廢寢忘食也是覺得甘之如飴。

  最近,冶金研究所接到了一個課題,就是和海鋼特種冶煉所一起合作,攻克低溫高合金鋼的生產工藝以及配方問題。

  低溫鋼合金鋼又稱‘9鎳鋼”其抗低溫能力可以達到負200度左右’一般用來制造液化天然氣貯存罐。近年來,隨著我國石化工業的快速發展和天然氣的廣泛應用,液化天然氣儲罐的建設步伐不斷加快,對低溫高合金容器鋼的需求不斷增長。然而,受制造技術制約,長期以來,這一產品只能依靠進口。由于國際上也只有極少數鋼鐵企業擁有該鋼種的制造技術,致使國內市場奇貨可居,訂貨周期最長時竟達一年,銷售價格也一度攀升至每噸10000歐無。為打破該產品長期被國外鋼鐵企業壟斷的局面,海鋼就把開發低溫高合金容器鋼作為一項重要工作來推進。由于該鋼種合金含量比一般的合金鋼高出200以上,冶煉難度極大。如,磷、硫、氧、氮、氫等物質必須控制在極低的范圍內,一個成分控制不好,就會影響產品質量。此外,熱處理工藝、技術與普通合金鋼相比更加復雜。其中,加熱、淬火、回火等管控過程均被視為技術秘密。

  為了打破歐美鋼鐵巨頭的壟斷,海鋼和冶金研究歲成立協同攻關團隊,希望能夠打破國外技術封鎖,設置了30多個科研子項目,逐一進行攻關。而作為冶金研究所的技術骨干,張浦仕接手了其中最為負載的工藝技術、原輔料選擇兩項最主要的技術項目,承擔了相當大的壓力。

  關于低溫高合金鋼材的研究,國內基本上還屬于空白,涉及到的不少數據、研究成果都是需要參考外文資料才行。

  不過,當張浦仕來到典藏室的時候,卻被管理員告知,那本原文的德文資料已經被一個學生借出去了,正在閱覽室看著呢。這樣的結果讓張浦仕很好奇,要知道,這樣的原文大部頭,不是懂德語就能看得懂的,至少也還要在冶金技術上有著很大的造詣才行。若借書的是‘冶金學院’的某位老師’張浦仕倒也是不覺得太奇怪,畢竟海大的‘冶金學院’藏龍臥虎。但是,如今卻得知是一位學生借的,這如何不讓張浦仕感到好奇呢?

  因為張浦仕的身份,他很快就從圖書館的電腦上看到了段磊的身份,農學院大四學生段磊,這樣的發現讓張浦仕哭笑不得。你說,一個農學院的學生,八輩子和冶金行業都不會拉上關系,怎么會跑到這邊的圖書館來借書呢?更何況是這種被珍藏的外文資料呢?

  想到這里,張浦仕倒是想去看看,這個學生是什么人?

  當張浦仕走進閱覽室的時候,里面只有一個男生在聚精會神地看書,就連他走進來的時候都沒有發覺。張浦仕安置點點頭,至少從這種狀態來說,這位學生還是很認真,挺對張浦仕的胃口。畢竟張浦仕在以風格嚴謹著稱的德國待了五年,性格很接近典型的德國工程師。

  不過,隨著張浦仕的走進,他卻發現這個男生翻閱資料的速度很快,看上去就好像不是在看書,而只不過就是在翻書而已。這樣的發現讓張浦仕有點慍怒,覺得這樣的珍貴資料放在這樣的學生手上,純粹就是暴殄天物。

  不過,張浦仕并沒有就這樣粗暴地打斷對方的閱讀,而是悄然地在附近找了個位置坐下,拿出自己的一些資料,一邊瀏覽,一邊用余光注意段磊的一舉一動。

  不過,讓張浦仕感到驚訝的時候,這個學生一邊翻著書,一邊嘴里念念有詞,聽上去似乎也是德文,不過就是距離有點遠,再加上聲音很小,張浦仕聽得不是很清楚。聽著聽著,張浦仕不禁對這個學生多了一點興趣,至少從專注的角度來看,他還是挺合格的。

  過了許久,段磊終于把那本資料看完,伸了一個懶腰,想要站起來。

  “低溫合金在淬火的時候應該注意什么?”冷不防的,坐在對面桌子上的張浦仕開口了,而且是用德語。

  張浦仕之所以開口,多少還是存了試探的心思,看看這個學生是裝模作樣還是有點本事?在張浦仕的心中,恐怕這個學生只是一個裝樣子,想泡妞的家伙罷了。

  在海大這樣的綜合性大學中,奇奇怪怪的人都很多,各種所謂的‘神人’經常能夠在學校論壇上獲得大批學生的支持’更能夠獲得不少女生的青睞。于是,就冒出了不少學生為了泡妞而專門把心思放在各種邪門歪道上面,把學校的學風都給帶歪了。

  就比如,有些學生就熱衷于背誦法文情詩,那種深情、浪漫的情調倒是很能吸引一些小資女生的歡迎,但若是讓他單獨進行法文會話,恐怕他就抓瞎了。還有些學生會跨專業學一點專業皮毛,然后在各種環境中展現出來,以展示自己的特殊之處,吸引女生的注意。”

  在張浦仕眼中,段磊或許就屬于這類人。

  “淬火所要注意的因素有加熱的溫度和速度、冷卻液的選擇……”出手張浦仕的意料之外,段磊的回答很標準,而且德語甚至不比張浦仕差多少。

  “咦?!,張浦仕眉毛一挑,發現自己對眼前這個學生更加感興趣了。

  一個農學院的學生,擁有一口流利的德語,還對‘低溫合金’的一些專業問題了若指掌’這如何不讓張浦仕感到驚訝呢?

  “低溫合金的冶煉中,如何控制各種微量元素的比倒,以達到設計的工藝參數?”問了證實自己的猜測,張浦仕問出了另外一個比較難一點的問題。

  “在高溫冶煉的過程中,各種添加劑不僅要能夠調整鋼水中各種微量元素的比倒,而且還不能和鋼水生成共生的化合物。”段磊頓了頓,說道:“這就需要對低溫合金的設計要求進行詳細的了解,才能做出相應的方案!”

  這個時候,段磊這才反應過來,一邊回答,一邊抬眼看了看對面的張浦仕。張浦仕才三十出頭,但是歷練還是頗多,段磊一看就能知道應該是‘冶金學院’的某位青年老師’不知道怎么想要考察自己在冶金方面的知識。

  若是換成了以前的段磊,肯定對這些問題是一頭霧水,不知所以然。

  不過,在這段時間以來,為了能夠很好地安裝、利用即將到岸的大型離心機,段磊把很多心思放在了各種低溫合金、耐高溫合金等等特殊金屬冶煉、使用的專業之上,張浦仕的問題只能說是一點點小問題。此外,關于德語的學習,段磊有了過目不忘的本領之后,還是稍微花了不少的時間在各種主流外語的學習上,掌握德語并不是一件太過困難的事情。

  就這樣,兩個人就好像是棋逢對手一樣,你問我答,在‘冶金學院’的閱覽室進行了相當深入的交流’一直到其他學生午休結束,來到圖書館這才意猶未盡地結束這場談話。

  對于張浦仕來說,能夠遇到一個在特種金屬冶煉上有著很深造詣的學生是一件很值得慶祝的事情,更何況這個學生還是一個農學院的學生。而對于段磊來說,和張浦仕的談話多少還是讓他開竅了不少,就好像是在他的腦海中打開了一扇關于特種冶煉的大門。

  雖然現在的‘瑪卡金屬’已經擁有了‘鏡面金屬’和‘超級合金’兩個拳頭產品’但是段磊只是通過‘叮叮’給出的資料生產出來罷了’只是知其然,不知其所以然。這段時間囫圇吞棗地翻閱了大量資料,但是很多時候段磊都是不求甚解,只不過是起到一個把資料傳輸給‘叮叮’的作用罷了。

  現在和張浦仕的一段話,讓段磊能夠把很多自己學到的東西融會貫通,逐漸地把資料上的文字變成屬于自己的知識。

  “老師,您好!”和張浦仕并肩走出‘冶金學院’的圖書館’段磊向張浦仕微微一鞠躬,說道:“我是農學院大四學生段磊,不知道您怎么稱呼?”

  “我是冶金學院的張浦仕,段磊同學,你在冶金專業上的知識儲備挺豐富的,有沒有興趣讀我的研究生?”張浦仕笑著對段磊發出了邀請,緊接著他的眉頭就皺了起來,喃喃地說道:“段磊,這名字好像在哪里見過?”

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