23、劍道pk京樂春水 這日,真靈學院內湖一個亭子內,盤坐在地上的劉浩身體一震,良久,一絲笑容出現在劉浩眼中;
精:170
氣:2012
神:5120
功法:冥想法(A)靈子吸收法(B)
技能:太祖長拳(精通),太極拳(大成),軍體拳(大成),基礎刀法(大成),霸王色霸氣(入室),念力掌控(大成),鬼道(入門)
魔法點:2320
神修進入五階,意味著靈體進入五階,技能多了一個鬼道入門;新出現了一個項目:功法。
冥想法屬于煉神,等級A,沒有對比度,無法知道這個A所處的位置,但相對于練氣的靈子吸收法要高一級;
按照這種放在學院里公布教導的理解,可以說明靈子吸收法屬于中下,最高也不過是中;這么算來,自己修煉的兩個功法都很一般;這讓劉浩有些郁悶了;
功法里面沒有刀禪,也意味著這個刀禪被自己融入了冥想法之內,效果增加了是實在的,那么是不是功法其實是可以完善提升的?
“看來日后需要多找一些功法,看看能不能借鑒改善,好的功法,就意味著更加的高效,高效意味著節約時間啊!這個還真是需要花點心思了!”
“四個半月,跨過了這道坎,也算不錯;就是不知道五階的靈體在死神次元里處在什么位置啊!不管了,還是修煉吧,不管怎么說,提高修為最重要;”
四個半月,也是一個學期的結束,學期測試劉浩毫無疑問的得了第一,無論是斬走,還是鬼打;可以說碾壓了同級生,作為獎勵,劉浩得到了思念了很久的淺打;
A班導師辦公室內;
“東方同學,是否需要跳級,進入二年生?”
“老師,二年生教導的靈子吸收法是不是更好一些?”
“東方同學看來發現問題了,不過二年生的靈子吸收法也是相同的,三年生和六年生A班才會更換?”
“老師,如果我想進入三年生A班,需要做什么樣的考核?”
“打敗至少一個三年生A班的成員即可!”
“老師,我想要參加測試,不知道是否能請您幫嗎?”
“不再考慮了嗎?”
“是的,老師,我已經決定了,如果不能進入三年生A班,還不如繼續一年生!”
“那么就現在吧,三年生A班的考核,我相信難不倒你,你現在比他們弱的只有鬼道,等你進了三年生,之后的鬼道需要多花點時間才能趕上!”
“我明白了,老師,多謝您!”
劉浩的劍法課經常留下來繼續聯系,時常也會和劍道老師切磋,深得劍道老師的贊賞,導師很清楚,光憑借劍術,劉浩就能搞定大部分的A班三年生;
“一年生,東方劉浩,請指教!”
“三年生,土間樹,請指教!”
雙方敬禮之后,雙方拉開五米的距離,這個距離對于土間樹來說只能使用出破道4白雷,劉浩從對方手指伸出的時候一個閃身就躲開了,近身戰刀法大成的劉浩占據了絕對的優勢,砍得土間樹根本只能招架,這還是劉浩給對方留了面子,力量只用三成,十幾個回合之后,劉浩手中的木刀橫在了土間樹的脖子上;
三年生A班的導師宣布了劉浩獲勝,同時,也宣布了劉浩正式成為三年生A班的學生,新的靈子吸收法到了劉浩手中;
果然,學會了新的靈子吸收法,修煉的效果提升五成,屬性面板上功法中的靈子吸收法等級變成了A;這不由得讓劉浩開始得隴望蜀起來:六年生A班的靈子吸收法會不會是S級呢?很期待呢;最遲這個學期末需要挑戰他們才行了!
想要挑戰六年生A班的成員,就要做好對方斬魄刀解放的準備了,雖然可能很少,但誰知道會不會就挑到已經解放斬魄刀的人?這點必須要準備充分才行,要知道,斬魄刀的能力確實千奇百怪,防不勝防;
三年級的教導更加深入,指導老師也有了變化,能力更足了一些,一些指導讓劉浩有了收獲,這讓劉浩有了榨干這些老師就跳級的想法,有時候計劃總趕不上變化;
一個月后的一天,劉浩在真靈學院的內湖迎面遇到了京樂春水,這讓劉浩眼睛一亮,他可不會對這個愛偷懶的家伙產生畏懼感;
“隊長先生好!我有些劍道方面的問題想請教隊長先生,不知道能不能給我幾分鐘時間呢?”
劉浩為了達到目的,直接就封死了對方拒絕的意愿,他知道,自己這些話如果是電話里說,多半京樂春水要拒絕,可這樣面對面的詢問,如果還拒絕,就等于“為什么要給你面子,雖然只有幾分鐘而已”;
京樂春水聽了眼角浮現出一絲笑容,哪里不清楚劉浩這話里的意思,不過這才有意思不是嗎?抓緊每一絲機會變強嗎?
“好啊,我也想看看東方桑的劍道水平怎么樣哦!”
京樂春水順水推舟,剛好可以測試一下劉浩的斤兩,看看是否對得起自己的一絲興趣呢;
兩人來到一處道館,各自提了一柄木刀,也沒有戴防具的意思;
“東方劉浩,京樂隊長,請多指教!”
“京樂春水,東方桑,也請多指教!”
行完禮,劉浩緩步的走向京樂春水,當距離只剩下一柄刀的距離時才站定,單手持刀,揮刀就砍;
劉浩集中了所有的精神,一上手就使出了自己的全力;
很快,兩人就過手了二十幾個回合,這二十幾個回合里,全是劉浩在攻,京樂春水在防守;
又一個回合之時,京樂春水抵擋的時候手腕有了一個抖動,反彈的力量陡然加強,彈開劉浩的進攻,攻守馬上轉變;
雙方又是幾十個回合,這幾十個回合都是京樂春水在攻擊,劉浩根本無法搶回攻擊權,期間試驗了好幾次變力,都被京樂春水更細微的變力擋回來;
這反而讓劉浩興奮起來,這種突然變力是劉浩沒有接觸的,過招期間,劉浩摸清楚了變力,但明顯有些粗糙,經過幾次調整之后,也變得越來越熟悉起來;
接下來,劉浩不著急搶攻了,每一個回合的抵擋,都加入了變力,大大小小根本沒有規律,意在打亂京樂春水的節奏;
似乎這也激起了京樂春水的樂趣,他每一次攻擊的時候也開始變力,有幾個回合還未等到木刀被擋住就開始變招;
這下又給了劉浩新的體會,用力抵擋的時候卻只接觸到空氣,沒有相互作用力,使得下一招的抵擋就會慢上半拍,這幾次突然的變化要不是他反應夠快,很可能就破防了;
劉浩開始調整,不再指望抵擋的反作用力控制手中的刀,而是緊手周身范圍,確保安全范圍內的足夠力量,超出這個范圍就預留下一回合;
十幾個回合之后,劉浩已經調整到位;對于京樂春水這種變化已經適應過來;
這讓京樂春水眼中一亮,手中的刀又有了新的變化,他開始讓刀接觸的同時連招,比如砍下被擋住的時候手腕一抖,就變成了切或者撩之類;
新的變化一開始兩次讓劉浩險而又險的擋住,幾次之后,劉浩發現同樣可以以抖動手腕變化應對變化,看到京樂春水連招變化,他干脆抖腕粘上對方的刀,條件允許的時候還會加入力量的變化;
嘗試成功之后,劉浩針對這種變化已經開始適應,期間也在嘗試各種反擊,觀察著京樂春水的應對之法;
第四種變化又來了,這一次,京樂春水在被擋住的時候只是微微提起木刀,突然利用手腕的力量猛然在同一個位置重新攻擊一次;
這樣在劉浩收力的時候相當于二次追擊,很可能本該防住的就會被對方成功的攻入,就算再次擋住了,也很可能受傷,如果剛好在要害,還有致命的危險;
幾次在這種變化之中都非常的狼狽,若不是此前抖腕已經變得很熟悉,估計已經敗了;而且這種變化誰規定不能第三次追擊?
劉浩為了防守這種變化,不得不每次抵擋的時候都加入了抖劍,只是這樣對于體力來說消耗很大,這樣遲早會破防;
思考了十幾個回合之后,劉浩發現,似乎自己也可以利用這樣的變化,抵擋的時候回收一點點的時候由自己猛然發起進攻,等于在敵人準備撤退的時候突然發動反擊,不管能不能成功,對于搬回攻擊權限還是有些幫助的;
劉浩的防守反擊出現之后,發現這種變化被自己破解了,自己防著對方的二次追擊,對方同樣也需要防著自己防守反擊,這造成了雙方時常同一個位置連續撞擊;雙方都有了顧忌;
京樂春水見此開始各種變化夾在一起使用,這使得劉浩只得全力集中精神防守,隨時應對著京樂春水可能出現的臨時變化;全面被壓制了;
這么又繼續了上百個回合之后,京樂春水停下了進攻;
“感謝京樂隊長的指點!”
“東方桑的劍道水平很高哦;”
“哪里,還差得遠了!”
京樂春水說的是心里話,此前,他根本沒想過劉浩能防得住,而且劉浩的腳步沒有任何移動,等于說這一次京樂春水各種方法之下都沒有破開劉浩的防御;
除非加大力量,或者一直打下去,促使劉浩精力體力出現疲憊才能破防;只是這樣就屬于高階打低階;
更讓他驚訝的是劉浩學習的能力太強了,往往幾次就能找到方法,試驗了幾次方法之后就已經學會了,再十幾二十次之后就掌握了;
他知道,這是因為劉浩劍法的基礎非常的堅實才做到的,也是因此,他真心的贊嘆劉浩的劍道水平很高;
目前唯一欠缺的就是修為,京樂春水今天壓制了自己的修為和劉浩對劍,能在攻擊壓制劉浩,占的是經驗的便宜;
劉浩感覺到今天打得酣暢淋漓,周身毛孔都豎起來了,這一場斗劍讓他觸摸到了圓滿的邊緣,他非常的確信,自己在死神次元世界里一定能把基礎劍法修煉到圓滿,他不需要去找四年或五年生的導師了;
離開真靈學院,京樂春水直接去找了山本元柳齋重國;
“老師,真靈學院里的那個東方劉浩桑聽過嗎?”
“哦?他有什么才能讓你來找我!”
“剛才我使用同等階位和他比試劍道,沒有贏!”
“恩?”
山本元柳齋重國雙眼一睜,京樂春水可是他親自教導出來的,劍道水平到了什么程度他非常清楚,居然沒有贏,這可不是一般的劍道水平了;
“我們只是比試,最基礎的比試!”
京樂春水意思是沒有加入什么劍壓、劍勢等等;
“哼!”
山本元柳齋重國哪里需要京樂春水進一步解釋,加入了還了得?那是一個真靈學院學生能抵抗的?那樣反而值得懷疑了!他瞇著眼思考了一下,說道;
“你繼續觀察一段,如果沒問題,帶他來見我!”