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第三十一章 危險的變形

  “變形術是你們在霍格沃茨所學的所有課程之中最復雜,同時也是最危險的魔法。”麥格教授說,這位本就性情嚴格的老女巫此時臉上沒有一點點開玩笑的痕跡,她那銳利無比的目光緩緩掃過整間變形術課教室,“誰要是敢在我的課堂上胡鬧,被趕出去之后就別想再回來了!這句話從我擔任變形術課的教授以來已經說過幾十年的時間了,希望你們能夠牢記,我可是已經警告過你們了!”

  麥格教授用魔杖敲了敲她的桌子,也不見她念出什么咒語,桌子便變成了一頭豬。

  那頭膘肥體壯的豬向面前的學生們看了看,口鼻之間喘著沉重的呼吸聲,那黑豆般大小的眼珠子向外透著一種迷茫的情緒,似乎還不太能理解為什么自己會突然出現在這里。

  幾個麻瓜家庭出身的學生小聲驚叫起來。

  隨即,這頭迷茫的家豬又被麥格教授重新變了回去,再次成了一張死氣沉沉、表面散落著白色粉筆灰的木質講桌。

  坐在下面的埃洛希爾眼神炙熱,麥格教授給新生們展示出來的這道“變豬術”絕對屬于六年級以上的水準,說不定是七年級、甚至是畢業之后才能到達的水平。

  最重要的是,麥格教授變化出來的這頭豬并不是一個沒有意識的空殼,那惘然的小眼珠子清晰地透露出來它的智慧雖然可能不會很高,但也不是啥都沒有。

  這一點是現在的埃洛希爾完全無法到達的,他所嘗試的所有魔法變形,最好的那次也不過只能做到跨物種變形——他曾把一只有成年人小腿高的珍珠雞完美變成了一只天竺鼠,然后又完美地變回去。

  可一旦涉及到把非生命物體變形轉化為有智慧的動物,埃洛希爾總是無法做好,他不太能理解如何把“智慧”這一種元素加入到動物身上去,意外性很大。

  而這不正是麥格教授能夠教導的嗎?埃洛希爾心中滿是愉悅,來霍格沃茨果然是來對了!

  仍然站在講臺上的變形學教授的威嚴目光在教室里面掃視了一圈,似乎很滿意自己剛剛的言語帶來的震懾效果。

  但她依然沒有讓學生們立馬拿起魔杖。

  因為,正如她剛剛所說的,變形術實在是太復雜、太危險了。

  在變形學中,哪怕只是犯下一個小小的錯誤,都有可能造成極大的危險。

  而最可怕的是,那些危險性的后果,大多數都是永久性的。由變形術造成的錯誤后果,只有極少數能夠被其他手段所治愈,絕大多數的錯誤最終都釀成了令人悲哀的結局,其中最臭名昭著的便是五足怪。

  麥格教授的目光短暫停留在那個系著銀綠相見領帶的斯萊特林男孩身上,在三天之前的分院儀式上,她親耳從分院帽的嘴巴里面聽到了“阿茲卡班”這個詞語。

  梅林的胡子啊!

  難道被分去斯萊特林還不是最壞,有學生剛進學校就被帽子判斷為肯定會去巫師監獄阿茲卡班嗎?

  身為一名負責任的教授,米勒娃·麥格覺得自己有必要把那些走入歧途、或者即將走入歧途的學生拉回到正常的軌道上來。

  抿了抿嘴唇,麥格教授決定再給大家重復一遍變形術的危險性,至于例證,就拿五足怪來舉好了。

  “艾爾夫先生!”變形學教授叫出了那個男孩的姓氏,“我想你應該是兩個月前才拿到的教科書,變形學的課本你已經讀過了嗎?”

  突然被教授點明,稍感意外的埃洛希爾從位置上站了起來,禮貌地說道:“是的,教授,我已經讀過了。”

  坐在后邊一點的達芙妮有些幸災樂禍,她早就知道格蘭芬多的院長是一位不近人情的老巫婆,沒想到這個傲慢的大話精居然敢明知故犯,依舊我行我素地把那只兩條尾巴的靈貓帶進了變形術教室里。

  麥格教授可不是什么幽靈教授,她的脾氣壞著呢!

  看,這大話精被點名了吧?

  “在我的課上不用站起來回答問題。”頓了一下,臺上的麥格教授繼續對埃洛希爾問道,“那關于變形術的危險性,我想你應該有了一定的認識了吧?”

  埃洛希爾順從地坐了下去:“是的,教授。”

  如果不是因為高級變形術太過危險,他早在家里就嘗試著練習人體變形了!

  麥格教授沉吟了一會兒,問道:“五足怪,知道嗎?”

  “是的,我知道。”埃洛希爾點頭,五足怪恰好是阻擋他練習人體變形的重要原因之一。

  麥格教授稍感意外,在她的印象里,這孩子還是一個麻瓜出身的小巫師,雖然打破了斯萊特林的傳統規矩,但是這兩天斯萊特林那邊也沒有傳出來什么學校霸凌的丑聞,說明艾爾夫在斯萊特林的生活還是過得不差的。

  這種年紀的孩子,不但提前預習過變形術的知識,還對神奇動物學有著不淺的認知嗎?

  在她的要求下,埃洛希爾開始給班上的同學講明五足怪的危險性以及來源。

  “五足怪(Quintaped),又稱為毛麥克步恩(Hairy

  MacBoon),是一種有五條腿的、具有高度危險性的神奇動物。這種食肉動物全身覆蓋著厚厚的紅棕色毛發,每條腿的末端長著一只畸形腳。”埃洛希爾面色平靜地緩緩說道,“在魔法部的分類級別之中,這是一種高達XXXXX等級的危險動物,它對人類有特別的嗜好。具體來說,它對人肉有著非常狂熱的嗜好,每當有巫師或者麻瓜出現在五足怪的面前,它都會瘋狂地對他們發起攻擊,不死不休。”

  班里的大部分同學都變了臉色,吃人的丑陋怪獸在小孩子之中的威懾力還是相當大的。

  “根據傳說,在蘇格蘭最北端的德利亞島上曾經生活著兩個巫師家族,他們之間有世仇。”埃洛希爾略講了那些隱藏在歷史中的家族仇恨,“在一次血腥的巫師決斗之后,一個家族的巫師被另一個家族的巫師殺死,這件事情徹底引發了兩個家族之間的矛盾。成員被殺死的那個巫師家族襲擊了另一個家族,并用危險的人體變形術把他們所有的成員變成了五足怪。”

  學生們紛紛屏住了呼吸。

  “但是令人意外的事情發生了,那些巫師在被變成五足怪之后,徹底失去了理智,但由人體變形帶來的可怕力量增幅又使得他們的危險性直線上升。”埃洛希爾沉聲說道,“最終,那些五足怪徹底殺死了島上的其他所有巫師。”

  一只顫顫巍巍的小手舉了起來。

  “請問有什么事情嗎,格蘭杰小姐?”麥格教授說。

  “那些,我是說,人體變形魔法,不能被消除掉嗎?”赫敏理了理亂糟糟的頭發,咽了一下口水,“那些五足怪不能重新恢復人形嗎?”

  “我想艾爾夫先生可以繼續解答你的問題。”麥格教授說。

  赫敏把目光轉了過去。

  “不行,格蘭杰小姐。”埃洛希爾接上了麥格教授的話,“當時島上的其他巫師拼命地想把那些五足怪變回來,但是結果都失敗了。這種危險的、不受控制的人體變形術,它的傷害同樣也是永久的。千百年來,從來沒有遇到過五足怪變回人的例子,這種由巫師意外造成的變形學怪物,后來也登上了如尼文字母表,用來代表數字五。”

  “在許多時候,變形術最大的危險在于它的持續時間無法長久。”埃洛希爾深刻地總結道,“但是如果真的有一天遇到了一個永久變形術,那么我想它的危險性應該不會低于五足怪吧。”

  麥格教授給予了一道肯定的眼神,“艾爾夫先生說的并沒有什么大問題。在九月份里,我會在每一節課上再三強調變形術的危險性,以及它可能帶來的可怕后果。現在,我們要開始以火柴為對象,以銀針為目標練習變形術了……請把魔杖收回去,我的意思是你們可以開始記筆記了!”

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