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第1747章 教授都在聽他講課

  學生以最快的速度跑到了樓下,攔住了好幾位準備返回宿舍的同學:“各位同學,我是文學系的馬修,不知你們當中有沒有就讀于計算機系的?”

  被馬修攔住的幾個學生面面相覷了一陣,隨后其中的一個開口道:“我是計算機系的,馬修同學,不知你這是要干嘛啊?”

  馬修聽到這話就像是溺水的人抓住了救命稻草一樣,他一臉激動的拉住了這位同學的胳膊,拽著人家就往計算機系的教學樓里走。一邊走他還一邊催促:“計算機系的教研室里發生了很神奇的一幕,你快點走,到了那里之后你就知道我說的是什么了!”

  這位同學被馬修挑起了好奇心,他哦了一聲,加快腳步上樓,想要見識一下馬修所說的神奇的一幕指的究竟是什么。

  其他幾位學生見狀抬頭看了看亮著燈的教研室,猶豫片刻后其中的一位開口道:“反正現在還早,咱們不如跟著一起去看看熱鬧吧。”

  他的同伴也都有此意,大家紛紛點頭答應,快步跟了上去。

  不多時,一行人就來到了教研室的窗戶外面,大家踮起腳尖朝教研室里面張望,一看之下全都跟之前的馬修一樣傻了眼。

  馬修稍等了一下,等到這幾個同學大致接受了教研室里的場面后,這才開口道:“這位同學,你說你是計算機系的,不知你能否聽懂牛小強在講些什么啊?”

  這位來自計算機系的學生啊了一聲,如夢初醒般的問道:“馬修,你剛才問我什么來著?”

  馬修只得把問題重復了一遍,最后說道:“如果想要搞清楚這到底是怎么一回事,我覺得首先要搞清楚的就是牛小強講述的內容,所以還請你仔細的聽一聽,然后告訴大家牛小強究竟在講些什么。”

  這位計算機系的學生立馬點頭,把耳朵貼在窗戶上仔細的聆聽。

  剛開始的時候他的表情顯得有些迷糊,一副聽不太懂的樣子。隨著他聽到的內容越來越多,他緊皺著的眉頭逐漸舒緩開來,雙眼中露出了震撼的表情。

  又聽了沒多久,他雙眼中震撼的表情消失不見,取而代之的是狂喜和如癡如醉的情緒。

  馬修等人見此情景都有些摸不著頭腦,馬修剛準備開口詢問,這位計算機系的學生就一擺手阻止了他。

  馬修只好閉上嘴巴,耐心的等待起來。

  等了好幾分鐘之后,這位計算機系的同學依然沒有向大家透露任何情況,馬修實在是按耐不住,開口問道:“這位同學,你到底發現了什么啊?”

  這位計算機系的同學小聲回答道:“我在聽課,在聽一場非常非常高端的課程,還請你們不要再來打擾我,如果你們閑著沒事干的話,不如去計算機系的宿舍走一趟,把其他的同學都叫過來一起聽課吧,這種機會對于我們這些計算機系的學生來說實在是太難得了啊!”

  他說完話再次仔細的偷聽牛小強講課,馬修等人面面相覷了一會兒,最終馬修帶頭做出了決定:“咱們還是按照他的話去做吧,來的人要是多了,就更加有助于我們搞清楚情況。”

  其他的幾位同學立馬點頭贊同,大家的好奇心已經達到了頂點,都想搞清楚這到底是怎么一回事。

  如果叫來的人數眾多,教研室里的教授們多半不會怪罪,到時候再趁機提出疑問,就有可能得到教授們的明確答復了。

  幾個人一路飛奔著來到了計算機系的宿舍樓前,扯著嗓子大喊了一陣。為了吸引到更多的同學加入自己的隊伍,馬修在喊話的時候特地買了關子,他是這么喊的:“各位同學,大家趕緊去計算機系的教研室看看吧,那里發生了一件非常不可思議的事情!不去的人絕對會遺憾終身的!”

  跟著他一起的幾位同學也都紛紛效仿他,各自賣起了關子。

  被他們這么一鬧騰,那些原本沒有什么興趣的學生都來了興趣,大家帶著好奇之心,紛紛向計算機系的教學樓走去。

  當他們看到教研室里的燈光后,這才確定馬修并未欺騙自己。教研室里亮著的燈最起碼可以證實教研室里發生了某些事情,不然里面的等怎么會是亮著的呢?

  大家加快了腳步,三五成群的來到了教研室外面。當他們透過玻璃窗看到教研室里面的情況后,一個個的全都傻了眼。

  “我沒有出現幻覺吧?教研室里怎么可能來了這么多的教授啊??”

  “那不是牛小強嗎?看他這架勢,難不成他在給這些教授們上課?但、但這怎么可能嘛?”

  “我感覺我的腦子已經不夠用了,無論我怎么去想,都想不明白這一幕究竟是怎么發生的。”

  大家剛議論了沒幾句,就被之前聽課的這位同學給打斷了:“各位同學,你們趕緊安靜下來好好的聽課吧,牛小強講的是十分高級的編程技術,我敢保證,只要你們認真聽,對于你們絕對是一件大好事!”

  同學們聞言紛紛帶著好奇心偷聽起來,剛開始大家聽的不是很明白,可過了沒多久,大家就被徹底吸引住,全神貫注的偷聽著牛小強所講的內容。

  按照這幫學生的水平來看,本來他們是不可能聽得懂牛小強所講的內容的,他們之所以能夠聽懂,這是因為牛小強故意把所講的內容進行了通俗化的解析處理。

  牛小強站在講臺上面講課,由于他站的位置比較高,因此他早就發現外面的走廊里有人在偷聽課程。

  現在這個時候能夠出現在走廊里的自然是麻省理工的學生,牛小強覺得照顧一下這些同學也挺好的,于是就在講課的時候刻意的進行解析,爭取讓水平不太高的人也能夠聽得懂。

  隨著時間的流逝,走廊外面的人數越來越多,教研室里的人陸續察覺到了外面的動靜。不過這幫學生并未大聲喧嘩,因此教授們都沒有說什么,而是繼續認真的聽講。

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