軍事擴大會議上面，對于軍校學子是否要出戰的議題，支持者和反對者展開了激烈的爭論，支持者認為，這是鳳凰涅盤，這是浴火重生，留在軍校里面，他們將沒有作戰經驗，永遠無法變得更強大，更能戰斗，更有說服力，這和軍校組建的初衷不符，軍校的組建，就是要培養敢于為國征戰的勇士，而如今，他們連勇士都當不起嗎？
反對者認為，要是把他們丟到軍隊里面，有人保護，他們就可以茁壯地成長，死亡率大大降低，但是若是放到這樣一支軍隊里面，死一個就少一個，死一個都是不可彌補的損失，死一個都是大唐的悲哀！更別說死上一百兩百三百，那能接受嗎？肝兒都疼！他們都識字啊，還有不少相當優秀，都是被視為軍隊里面未來大將的人選，要是死在了這些僚人手里，你愿意啊？
大唐現在一千人里面只有一個識字，現在倒好，我們要用一千個都識字的人去打仗？這一千個識字的人比十萬個不識字的人更加珍貴，大唐什么時候奢侈到了這個地步？這一千人無論傷了誰死了誰，都是大唐的損失，不可彌補的重dà損失！
兩派各執一詞，爭論不休，而最主要的決策者，軍校的大佬們和參謀總部的大佬們，以及李二陛xià，都還沒有發言，顯然，他們也陷入了激烈的思想斗爭當中，讓他們出戰，是一早定下的目標和規定。而如今真的要出戰了，卻有那么多的舍不得，第二期學子才剛剛結束軍訓，不可能出戰，能出戰的只有第一期一千學子，哦不，是九百九十九個……
這九百九十九個學子里面，有太多的優秀學子了，不單單有程咬金尉遲恭李世績這些人的兒子在里面，也有薛仁貴王玄策這些優秀的平民子弟。軍事素zhì相當優秀。天賦極高，是內定的未來軍中支柱，他們原本可以成長的更優秀，但是若是折損在了這種程dù的平叛戰爭里面。也太不值得了……
顯然。真正的決策者們陷入了糾結。
蘇寧卻不這么認為。若是以這種評判標準，那么精銳軍隊就不應該出戰，而不是待在最危險的第一線。最精銳的軍隊不出戰，那么要他們何用？軍事大學的學子的確珍貴，的確優秀，的確寶貝，的確強悍，但是，他們還沒有經歷過真正的戰場，沒有嘗試過真正的戰爭，除了那幾個混蛋之外，其余的學子，都沒有經歷過真正的戰爭。
百分之八十沒有殺過人，見過血百分之九十九沒有見識過真正的血肉戰場，那么，他們怎么能成為一個軍人？！
身為軍人，保家衛國，再艱苦危險的地方他們都要去，他們得到了旁人一輩子都得不到的東西，自然也要付出旁人一輩子都不會付出的東西！這個叫做責任，保家衛國的責任，不能因為他們太優秀就不讓他們出戰，那么他們的優秀有何意義？就算是晚一些放到軍隊里面，他們還是要出戰，還是要上戰場，還是要面臨死亡，有何差別？
蘇寧是在是搞不懂這些人的想法，讀書人寶貝？等印刷術和造紙術大放異彩的時候，你們還會這樣認為嗎？等全天下人都能讀書習字的時候，你們還會這樣認為嗎？在不遠的將來，還有一所或者兩所大學將拔地而起，那是正規的學術大學，各地將會有蒙學小學中學出現，完整的教育體系將被建立起來，讀書人不再是文曲星，而是一個普通人。
軍事大學如果沒有戰爭的傳統，就不能算是軍事大學，學子們沒有經歷過血與火的磨練，就不能算是真正的軍人，他們必須要出戰！
李靖終于站了出來，用嚴密的思維和清晰的語言反駁不支持出戰者，以軍事大學祭酒的身份請求李二陛xià允許他率領軍事大學一千學子出戰蜀地，平定僚人叛亂，兌現他的責任和承諾，牛進達也站了出來，說李靖需要坐鎮軍事大學，而且年歲很大，不適合長途跋涉，最后請求由自己率領這一千人出戰蜀中，平定叛亂。
兩個軍事大學的直接領導者已經同意了出戰，還要求親自率軍征戰，這已經是一個很好的保證了，之前蘇寧表態支持，然后又提出自己也要參加此次的平叛戰爭，侯君集表態支持，幾個大佬紛紛支持，這個事情基本上已經不會有什么懸念了，最終，李二陛xià一錘定音！
軍事大學第一期一千學子組成平叛軍隊，由軍事大學總務處主任牛進達為主帥，三原侯蘇寧為副帥，擇日領軍出征，平定叛亂，只許勝，不許敗！
直到這個時候，蘇寧才意識到自己剛才太過激動以至于請戰，李二陛xià又因為想要多一層保險，所以任命善于以寡敵眾的蘇寧為副帥，雙重保險，最大程dù保護這些珍貴的學子，蘇寧不由得有些郁悶，又被當成備胎了……
但是該說不說，這個消息傳到了軍校的時候，軍校的第一期學子們歡呼雀躍，紛紛從教堂中跑出來仰天長嘯，更有甚者牽來馬匹縱馬奔馳，他們終于迎來了出戰的這一天，多少時候的艱苦訓練，多少次的瀕臨崩潰，他們都咬牙堅持下來了，而如今，正是他們展現自己，體現自己特訓成果的時候！
這一天會被他們永遠銘記。
興奮過后，學子們冷靜下來了，戰爭會死人，他們就是人，所以他們也會在戰爭中死去，戰爭是不可能不死一個人的，就算是八國聯軍打清軍的時候還死了好幾個人，所以不死人的戰爭實在是不太可能，他們意識到了自己很有可能在戰爭中死去，而一開始那些憤怒不甘心的第二期學子們也感到了一絲慶幸，因為他們不用死。
第一期學子們冷靜下來。不約而同的做起了一件同樣的事情，寫家書。
烽火連三月，家書抵萬金，寫家書是上戰場的戰士們不約而同會做的一件事情，尤其是要去執行特殊任務，自知很難活命的敢死之士們，都會寫好家書，拜托給軍中好友帶回家中，告慰父母家人，他們要去為了國家而戰。要去為了天下而戰。
軍校的工作人員為他們提供了紙和筆。他們默默的坐在了教室里面，默默的開始書寫自己想要對家人說的話，有妻子的會囑咐妻子，有父母的會向父母告罪。沒家沒室一身輕的就喪心病狂的吼兩句死了也沒事兒。然后找個地方蹲下來默默的流眼淚。
薛仁貴心中也說不出是什么滋味兒。他還不知道山東士族已經完蛋的消息，他還覺得他的愛妻仍然被困在河東動彈不得，而他回不去。愛妻也來不了，夫妻明明都活著，卻好像牛郎織女一樣被一道看不見的溝壑阻攔住了，牛郎織女好歹還能一年見一面，而他和愛妻已經兩年沒有見面了。
這一次戰爭，不僅僅是一次巨大的機遇，也有可能就是永別，兩年來，和愛妻之間的信件聯系受到了嚴格的控zhì，一年也寫不了三封信，大戰之前，極有可能就是天人永別，薛仁貴實在是按耐不住心中的凄苦和擔憂，他擔心自己這一去就是一去不復返……
所以，他在詢問了家中事情、傾訴思念之意之后，便告sù愛妻柳氏，若是自己戰死沙場，會有人來告sù她，她就不用等了，找個好人家改嫁吧，薛禮這輩子對不起你，不能讓你享福，不能給你幸福，但是，但是至少，不能耽誤了你……你還是大好年華，千萬不要為了我這種人耽誤了一輩子，遇到好人家，就要抓住機會，下輩子，做牛做馬，回報柳氏恩情！
一紙書信寫完，薛仁貴泣不成聲，誰說男兒有淚不輕彈？只是未到傷心處而已，薛仁貴哭了，按耐不住，其他人也哭了，都是按耐不住心中的凄苦和擔憂，家中有老有小者更是如此，擔憂父母無人奉養，擔憂兒女無人撫養，于是大家相互約定，要是誰能活下來，一定要幫助養育對方的父母，照顧妻兒，下輩子做牛做馬也要報答他們。
好友之間相互約定，我死了，你要活著，你就要幫我照顧父母，照顧妻兒，你小子反正也沒結婚，沒家沒室的，我那婆娘是個好婆娘，就便宜你了，好好兒照看著，要是敢對她不好老子做鬼都不放過你！還有我那臭小子，你也要好好兒的照看著，告sù他，他爹不是孬種，他爹是戰死沙場的英雄，將來，他也要做一個英雄，做一個好漢子……
托付家人，托付父母妻兒，是這個時代至交好友之間的最高程dù信任，在自知難以活命的情況下，就會選擇自己的至交好友托付父母妻兒，要是對方還沒成婚那就更好，直接就把老婆丟給他，兒子也丟給他，照看著，生死兄弟，這點兒小忙都不幫？
薛仁貴把自己的家書放在了王玄策的胸口，王玄策也默默的把自己的家書放在了薛仁貴的胸口，二人之中無論誰死了，都要把對方的家書送回去，然后承擔起對方的父母妻兒的撫養責任，薛仁貴說你小子家中是洛陽富戶，自然養得起我的家人，我的家人也是河東名門，妻子更是大家閨秀，溫柔嫻淑，配得上你小子！反正你也沒結婚，給老子記住了，要是老子死了，你敢不照做，老子做鬼都不放過你！
王玄策一邊哭一邊笑著說你小子別死啊死啊的，你武藝那么高，那么抗打，咱們這些人里面誰都可能死，就你不能死，你活下來的可能性最大，我家是哪門子的富戶？不就是略有家產嗎？哪像你？河東名門，家中有屋又有田，我要是死了，才要想你托付父母才是，我家就我一個獨苗，對不住了，我沒有妻子，便宜不了你了哈哈哈哈哈……
兩人相視大笑，然后緊緊抱在一起，淚流不止，仿佛在做最后的告別一樣，放眼整個軍事大學，到處都是抱在一起大哭不止的漢子，整個軍事大學哭成一片，相互托付父母妻兒，相互交付家書，把自己最擔憂的地方交付給了最相信的人，同時，自己也會是對方最相信的人，當然，也會有人擔憂大家都死了，所以找了更多的人立下約定，無論如何，都不能讓同床袍澤的家人沒有人照顧。
也不知何時，軍校里面響起了一陣陣歌聲，那是一首古老的戰歌，歷代先人們，就是唱著這首戰歌，奔赴戰場，用鮮血寫下不朽的詩篇……
豈曰無衣？與子同袍。王于興師，修我戈矛。與子同仇。
豈曰無衣？與子同澤。王于興師，修我矛戟。與子偕作。
豈曰無衣？與子同裳。王于興師，修我甲兵。與子偕行。(
