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林子安被抓的消息一傳出來，不僅他的家人慌了神兒，林豐在家里也氣急敗壞的摔碎了杯子，“好你個林長青，竟然把事情做的這么絕！”“大伯，你得出個主意呀，我們當家的該怎么辦呀？”林子安的婆娘在得知消息之后，第一時間來到林豐的家里，一把鼻涕一把眼淚的求著他。
林豐嫌惡的看了子安家的一眼，“行了，別哭了，又不是什么大事，他也只是想打殺那只狗罷了，就是送到了縣衙也定不了什么大罪，你去林竹那丫頭那賠個禮也就是了，也帶著孩子們都去，就跪在她家門前磕頭，不信她不就范。”林豐把事情看的很透，也知道林子安到了縣衙頂多打幾板子而已，老奸巨滑的他又出了這么一個餿主意。
于是林子安的婆娘帶著家里大大小小的孩子跑到林竹家門前跪著，還引來了許多村民圍觀。她們一家子穿著破衣爛衫，跪在大門口，左一求饒命又一個饒命，哭喊的著實凄慘。村子里的人在那里指指點點的，看向林竹家的目光都有些不明的意味。
在這里把人抓去縣衙可是個大事，在鄉下村子里一般出了個人不可解決的事，通常是找村長、找族老或是開祠堂，很少送交官府，如今林竹的決定，讓林家村里的人從同情她的遭遇發生了轉變，林子安家的又帶著孩子們哭著跪在那里求饒，人們總是容易同情弱者，現在弱者變成了林子安家的，如果林竹再堅持把林子安送進衙門。就有些不通人情了。畢竟村里人還不知道詆毀林竹的那些謠言都是林子安散播的，因為林竹她們也只是猜測，并沒有證據。
林竹和大家商量過后，做出了退讓，不過是有條件的，林子安要賠償林竹十兩銀子。這些錢是林竹和林長青商量之后決定的，即讓林豐感到肉疼。又讓他不至于拿不出來。而且這筆銀子的用途林竹也想好了。
林家村周圍有好幾個村子，可想要送孩子們讀書，還得去鎮上，又吃飯又是住在那的，有好些人家都送不起。當然就更請不起能在家里教授學業的先生了。所以這里的孩子想要認幾個字是很不容易的。因此林竹想在林家村辦一間村學，再請一個教書先生。
地方林竹也已經想好了，就在祠堂里，置辦些桌椅板凳，先生每月給一兩銀子的薪俸，這些林竹自己掏了。林家村的人輪流管飯，這樣村學就能辦起來了，每個學生每月收五文錢。一年下來也就六十文錢，吃住都在自己家里，除了再花些紙筆錢，也省了很大一筆花費。這樣有些孩子也能上的起了，這里對讀書人很推崇，而且識字的去外面找活干也容易的多。每月再由先生評出前三名，獎勵些筆墨紙硯。孩子們讀書的熱情就更高了。這樣一來林家村的人無不對林竹的大仁大義感恩戴德，再有人說林竹的壞話，林家村人一定會是站在林竹這一邊，而那些說壞話的人肯定會被林家村人的吐沫星子給淹了的。
林竹和林長青說了自己的想法。林長青很贊同，“你這個法子好啊，既用了林豐的錢，讓他肉疼，又得了個好名聲，把這錢又花在村子里，這樣一來村子里的人肯定會感激你，再也沒人敢說你的壞話了。”林長青很高興，這樣一來也是他這個做村長的一項功德，將來也能寫進族譜里。“不過既然別的村子里的孩子也能過來，那就不好用祠堂了，村西邊這里還有一處院子，就是有些破舊，這房子的主人沒兒沒女，死了已后，房子就歸村子里了，倒是可以把那里收拾一下，既能讓先生在那里住下，又可以把那當做學堂。你看怎么樣？”
“林大伯想的比我周到，這樣吧，那房子我買下，然后重新收拾出來。孩子們讀書的地方一定要安排好，您就交給我吧。”林竹好事做到底。林長青知道林竹也不差那點錢，所以也就沒推辭，但心里暗自決定一定要把林竹的功德，在村子里好好的宣揚一番。
辦村學可是大事，村子里的人一聽，林竹要用懲罰林子安的那筆錢來辦學堂，全都拍手叫好，紛紛說這錢罰的好。林豐聽說此事之后，氣得在家里破口大罵，卻毫無辦法，出了家門還要自打嘴巴的說林竹仁義，真是機關算盡太聰明，打落牙齒和血吞。
村西棄宅重建的時候，村里的男女老少都過來幫忙，都干些力所能及的活，林竹怕那些人不小心傷了自己，勸說讓他們在一旁看著就好，只是大家都不同意，還說，“他們也想為村學出把力。”于是林竹也不好說什么了，只讓常十幫著安排，別讓這些人有所閃失才好。
“姑娘，這樣一來那個老家伙又該恨死您了。”常媽媽給林竹倒了杯水。林竹看著家里的院子，“這是他自找的，總想肖想別人的東西，想要不勞而獲，這世上哪有這么好的事。哼！”
這時代凡是建學堂都是功德無量的事，林竹家里的幾個人，尤其是馮苑博，對自己這個年紀這么小的主人崇敬不已。
村學在全村人的努力下完工了，石頭和青磚建成的院墻，又氣派又漂亮，林家學堂四個大字正掛在大門上，專門請村子里的木匠打造的，非常醒目。走進院子里首先便是學堂的房間，屋子很寬敞，按照林竹的提議，前后都安的窗子，并糊上了上好的明紙，這樣一來光線充足，學堂里亮堂堂的。
桌椅板凳也是由木匠打造的，整整齊齊的擺放在里面。村里人看著都覺得很新奇，左摸摸右摸摸的。學堂后面是給先生安排的房間，一間書房、一是客房、一間客廳和一間臥房，后面還有一間廚房。本來是想讓先生在林家村人的家里吃飯的，可是因為有外村的小孩子也來上學，光由林家村的人提供一日三餐怕時間長了有人會不滿，所以決定用學生的束脩來支付先生的飯食。林竹也不要那些束脩，只讓村長林長青找了個信的過的人來記賬。收上來的束脩全部用于學堂的各項管理。
林竹讓林長青在鎮上找位能來林家村教書的先生，最重要的是這個先生學識要扎實全面，而且為人不迂腐。林弘遠在鎮上認識的讀書人很多，所以很快就介紹了一位秀才過來。秀才名叫吳晉鵬，考了兩次也沒能中舉，再加上家里已經不能再支付他進學的費用了，已經二十五歲還是孤家寡人一個。所以聽說林家村要為村學請先生，他便毛遂自薦，林弘文與他認識，也知道此人為人正直，學識淵博，只是時運不濟才屢次落弟。
正好把他介紹給父親林長青，也算是幫了雙方一把。林竹知道以后，便讓村長林長青跟他說，他可以在這里一邊教書一邊準備科舉考試，但不能耽誤了村子里的學童。如果村子里的學童他教的好，林竹還會贈他盤纏，助他科舉考試。
吳晉鵬來到林家村，看到準備好的村學學堂，本來覺得這村學給的條件已經相當不錯，沒想到還有這等驚喜，更是欣喜若狂，一方面感謝林弘遠的介紹，一方面也感謝林家村的人還有林竹這個主要出資人。他本想當面謝謝林竹的，可是被林竹拒絕了，說是只要他用心教導來求學的學童就算是對她最大的感謝。
林家村的人對先生的到來也報以很大的熱情，村長林長青代表村里人請他在家里吃了一頓飯。也給他介紹了一下村里的環境，請他安心留下，林家村是不會虧待他的。吳晉鵬也非常感謝村長林長青的賞識，在自己山窮水盡之時能抻手幫忙，也給林長青施了一禮。一頓飯吃的很盡興。
怕吳晉鵬不適應，林竹把頭一個月的薪俸先給了他，正好也解了他的燃眉之急，吳晉鵬對這個從未謀面的村學出資人又感激又好奇。求見了幾次之后，便知道林竹是真的不想要他感恩戴德，所以吳晉鵬也就識趣的不再打擾林竹，只是將自己在村學的工作，做的認真細致，所以村子里的人對他也很尊敬。
林家村周圍的村子，自打聽說林家村辦了村學都過來打聽能不能讓自家的孩子也在這里讀書，林長青也都一一答應了，結果剛一開課，就收了三十位學童。
林竹在這個村學上除了從林子安那里得到的十兩銀子，自己還搭了二十兩，以后每年也要出十幾兩銀子，在別人看來她好像有些犯傻，只有她和親近的幾人知道，看似每年花了一點小錢，她可是用這些錢買了清靜，也省了林竹再費工夫防著村里某些有心人。那些心懷不軌的人現在肯定不敢再輕舉妄動了。
而且不僅是林家村，連帶的周圍村子里的人都對林竹感激不已，日后也真出了幾個人才，也在某些機緣之下幫了林竹很多。
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