設置
上一章
下一章

073 認出她了,沉星面試

  照片是對著顯示屏拍的,本就不算清晰的畫質,根本經不起手機攝像頭的禍害,變得更加模糊。

  但謝定淵還是一眼認出了照片上的女生。

  優越的身材比例,似曾相識的背影輪廓,還有那身極具辨識度的一中校服!

  “呵……”

  “阿淵,你認識?”徐開青兩眼放光。

  謝定淵擱在桌下的手撫了撫膝蓋,隨即笑開:“認識。”

  生平第一個過肩摔拜她所賜,能不認識嗎?

  徐開青噌一下站起來:“她很可能與‘愁’有過直接接觸,帶我去找她!”

  “別急,今天周末,一中不上課,您現在去了也只能撲個空。”

  “對對對,”徐開青冷靜下來,坐回去,突然想起什么,轉頭又問,“你不是認識她嗎?熟不熟?要不直接打電話約她出來談?”

  男人眼底泛起一絲涼意,但很快收斂。

  他說:“不熟。”

  徐開青不疑有他,哦了聲,還頗為遺憾。

  “對了阿淵,這小姑娘叫什么名字?”

  “……江扶月。”

  嘶!這個名字怎么聽起來有點耳熟?徐開青兀自納悶兒。

  用餐結束,兩人出了包間,下去大廳。

  謝定淵是VIP客戶,直接劃賬,不用去收銀臺買單。

  徐開青下午還要去市里審核復賽題,競委會的車已經等在門口。

  謝定淵替他拉開車門,禮儀方面完美得無可挑剔。

  “阿淵,別忘了周一,我把其他事都推了。”

  “您放心。”

  站在原地目送車尾走遠,直至最后消失在視野范圍內,謝定淵才轉身上了另一輛車。

  司機:“九爺。”

  “回公司。”

  “二十分鐘前,大小姐來了一通電話,具體什么事沒講,只說讓您空了給她回過去。”

  謝云藻的電話向來只有一個主題,那就是她兒子。

  不然就代老爺子旁敲側擊地催婚。

  可惜,這兩樣他都不感冒。

  謝定淵拿出平板,點開一個加密文件,很快,密密麻麻的數據出現在屏幕上,他開始快速瀏覽:“告訴她,我下實驗室了,這兩天都沒空。”

  司機點頭,恭敬應是。

  卻說吃得飽飽的江小弟捧著一杯果汁站在餐館門前的臺階上,盯著一輛他叫不出名字但一看就很貴的車車專注打量。

  然后他看見一個又高又帥但臉很冷的叔叔(注意!叔叔!)在送走一個老爺爺之后,彎腰坐了進去。

  再然后,車開走了……

  什么時候他才能長得像那個叔叔一樣高啊?明明他已經吃了很多飯,也從來不挑食。

  就算不長高,那長胖一點也可以的。

  這樣就不怕鄭永璘會欺負自己了,但也不能像鄭永璘那樣胖,像頭小肥豬……

  江扶月結完賬,離開收銀臺,轉身出了飯館。

  “江沉星,走了。”

  “好!”

  下午兩點,一中。

  江沉星拿著號碼牌,跟一群同齡的小學生一起被帶進一間教室。

  “大家先在這里休息,一會兒外面的老師叫到誰,誰就跟我出去,知道了嗎?”

  江沉星是6號,一個很靠前的數字。

  果然,不到二十分鐘就輪到他。

  一間空曠的教室,只第一排坐了人,總共10位老師,有男有女。

  在江沉星推門而入的瞬間,10道目光不約而同落在他身上。

  那一刻,不緊張是假的。

  可他想起昨晚在樓下,當著那么多人,里面還有很多認識他的鄰居,自己都能大聲講英文,如今也不過才十個人而已!

  嗯,不可怕!

  一點都不可怕!

  “江……沉星?”

  “各位老師好。”他站定正中,九十度鞠躬,然后直起身,抬頭微微一笑,“我是江沉星。”

  幾位老師當即交換了一個眼神。

  姐姐說,這叫“興趣”。

  當一個人對另一個人有了興趣,那后者表演展示的機會就來了。

  “先做個自我介紹吧。”

  江沉星差點就脫口而出一串英文,幸好,他想起分開前姐姐最后提醒他那句——

  仔細審題!答案再完美,如果牛頭不對馬嘴,也是白搭。

  “老師們下午好,我叫江沉星,是紅光小學六年級學生,我……”

  “能用英文再介紹一遍嗎?”

  兩遍自我介紹,加起來也不過一分鐘。

  口齒清晰,發音標準,跟前面幾個相比,確實叫人眼前一亮。

  “江沉星,你為什么選擇一中?”

  “你的興趣愛好是什么?”

  “說一件你最難忘的事情。”

  “你對即將到來的初中生活有什么期待和規劃?”

  這四個問題,他都有準備,所以回答起來不算吃力。

  還剩最后一個,即姐姐說的“非常規”、“壓軸性”提問,也是能否給面試老師留下深刻印象、并與其他人拉開差距的關鍵所在!

  江扶月:“……這樣的提問相當隨機,全看對方當時的思維和心情,沒辦法準備,只能靠臨場發揮。”

  江小弟深吸口氣,對面老師已經緩緩開口——

  “在剛才的規劃中,你提到了‘探索物理’世界,可據我所知,小學并沒有開設物理課程,甚至很多跟你一樣的同齡人根本不知道‘物理’這個概念。請問,你是通過什么方式了解到這個學科?對它又有怎樣的理解與看法?”

  這是兩個問題!

  通過什么方式,要回答不難,書籍、網絡、日常觀察與思考,都可以作為答案。

  難的是第二個!

  問小學生對“物理”有什么理解與看法,就像把一只螞蟻放到操場上,問它你腳下這片區域是圓是方,長寬或半徑是多少。

  “咳!”有老師發現這個問題太為難人,不由出聲提醒。

  可拋出問題的老師卻不為所動,徑直望向江沉星,眼中有鼓勵也有期待。

  當然,還有一些老師純粹看戲,這個學生從進來開始就表現得游刃有余,究竟是真有兩把刷子,還是繡花枕頭中看不中用,在這個問題上就能立馬見分曉!

  江沉星沒有像之前幾個問題那樣,立馬做出回答。

  仿佛在思考,又像在發呆,或者……黔驢技窮,無力回天?

  就在提問老師眼里期待的光芒逐漸褪去,轉變為失望的時候,他開口了……

  ------題外話------

  九爺:你叫我什么?

  江小弟:叔叔?

  九爺:乖,喊姐夫。

  江小弟:姐,這里有個怪蜀黍——

  下章蹲江小弟一波驚艷絕殺,讓所有老師目瞪狗呆!

  很開心,因為文文還是有人在看,也很感激,因為你們我才有動力繼續寫好這個故事。雖然不能一一回復,但每一條我都看得敲認真!

  無以為報,對于大家追妻火葬場的要求,我將無條件滿足!

上一章
書頁
下一章