“叮，正式劇情開始：
一、權限任務（完成基本任務可擁有返還權限，在世界通關后可返還現世，未獲得權限玩家即使完成主線任務亦無法返還現世，將永遠囚禁于《東京暗鴉》世界）：
1獲得陰陽Ⅱ級測驗，成為國家二級陰陽師；
2掌握至少三種乙種咒術與至少一種甲種咒術；
3所持有式神至少擊殺敵對勢力的式神一只。
二、主線任務（完成主線任務可獲得相應報酬）
第一階段——土御門與泰山府君祭：內容未知，未啟動，此主線任務為觸發式，未觸發任務人物無法開通任務。
三、隱藏支線任務（與某些世界相關人物溝通獲得任務，獎勵根據任務難度隨機，可無限次接受隱藏支線任務，任務評定等級由高至低依次為 “叮，玩家風雨辰伏羲氏接受隱藏支線任務：
陰陽塾結界加固，任務評定難度c，完成任務可獲得能量30.”
“叮，玩家風雨辰伏羲氏接受隱藏支線任務：
陰陽塾教師（授課以及學生保護工作，僅限于陰陽塾內，陰陽塾外無限制，時限為世界通關截止）任務評定難度s，完成任務獎勵能量300。”
當風雨辰接受了倉橋美代的委托之后，系統的提示隨之而來，正式的劇情展開了。而他很完美的將自己的身體隱藏了起來。變成了與這個世界相融合的體系。任誰也沒有想到他會是陰陽塾的教師吧？
正常情況下，玩家們應該是陰陽塾的學生，可是他提前來到這個世界兩年，不僅成功立足御靈部還順勢成為了陰陽塾的教師，這便是時運。
只是公測的任務相對于封印的任務變得靈活了。
基本世界任務變成了權限任務，之前，完成基本任務便可以回歸，即使世界未通關。而現在，變成了權限任務，不過懲罰相對于原來的要仁慈很多了，原本無法完成基本任務的玩家是要被抹殺的，現在卻是成為了永久滯留在次元空間。
而主線任務也同樣的有了變化，竟然有了觸發式的規定，無法觸發就不能夠獲得任務，這就需要玩家們進行思考以及探索了，加上記憶封印，那么在對這個世界陌生的情況之下。摸索主線任務，難度大了許多。
而支線任務變化也很大。變成了隱藏性的任務，也就是說唯一性，每個玩家所接受到的支線任務都是不同的，除非是任務發布者是同一人，這樣就能夠讓玩家更加充分的發揮聰明才智，而且也迫使玩家與次元世界的人物進行溝通，只有完全融入了這個世界才能夠接到隱藏任務。
而隱藏任務可以無限次接受，也就是說，如果能夠接受大量的任務，一瞬間成神也未必不可能。
公測之后的世界，變得越來越自由、真實、擁有無限的可能性。
“伊勢老師……伊勢老師……”
京子看著發呆中的風雨辰提醒著說道，“已經到了教室的門口了，還有，這是班里面的學員名單……”
“哦……哦，走神了，抱歉……”
思慮著系統任務的風雨辰將京子遞過來的名單拿在手中瀏覽了起來，看到京子的姓之后，不由得恍然，“哦，原來京子醬的姓氏是倉橋啊，難道是塾長的孫女？”
“嗯……是的，不過我可是以自己的能力考進來的……”
倉橋京子強調著自己不是走后門。
“嘛，我也理解的，之前我加入這里的時候，也被人認為是走后門的，呵呵，陰陽世家比較容易受到關注，嘛，努力吧，讓自己超越自己所在的家族，令所有人刮目相看吧！”
風雨辰微笑著拍拍京子的肩膀，然后對著教室的大門，一腳踹了開來！
“轟！！”
一時間，包括倉橋京子在內，整個教室里面的所有學員全部呆滯驚愕了起來，不清楚真相的還以為是恐怖襲擊呢。
風雨辰和顏悅色的走進教室里面，和善地笑著說道：“大家好，從今天起，我就是你們的班主任了，那么今天的第一個課題呢，就是——簡式詛咒術，各位童鞋將你們的姓名，出生年月，寫到紙上，然后交過來，女生的話，就將你們的三圍寫出來，放心，我不會讓我以外的人看你們的三圍的。”
一時間所有人呆滯了起來，這到底是學校還是社會地下場啊？
有沒有搞錯，還報三圍？
女生們一個個看著風雨辰帥氣的外表，臉上露出了緋紅之色。
但是，很快有人將風雨辰認出來了。
“十二神將……伊勢雨辰，伊勢神道系的祭主，御靈部的部長……”
“我也知道，聽說結界術相當的厲害……”
“沒有想到竟然是他來做老師……”
“聽說其被陰陽廳稱之為鬼才，驚動鬼神之才，有人說他很有可能會成為第二個土御門夜光……”
雖然驚愕，但是很快所有學生們更加是驚喜了起來，能夠與這個國家最知名的十二神將面對面的交流，這可不是用幸運就能夠概括下來的，借此說不定能夠使得陰陽術精進呢，而且有這樣的人做老師，不得不說是種福緣。
十二神將的名氣使得所以的學員欣然地將自己的所有信息寫在了紙上面。
待所有的學員遞交了三圍等信息之后。
風雨辰伸手放射出一股靈氣——“返！”
瞬間教室的門漸漸地恢復到了原來的形態。
“甲種言靈！……不對！”
“‘帝式’咒術——作用于對手的精神、帶有強制力的語句啊！可是門可是無生命無靈魂的物體，這樣都？”
“不是甲種言靈，是神道言靈術……”
風雨辰的嘴角露出了微笑，“只要擁有足夠的靈力以及精細的咒力，便能夠吞云吐霧、翻云覆雨、排山倒海，嘛，你們現在接觸還為時尚早……
不過，從今天起你們就開始慶幸成為我的學生吧，你們將接觸一個前所未有的神奇陰陽世界，而不僅僅是教科書上的垃圾陰陽術！”
